镇幼儿园2024年秋季新生开学温馨提示十一篇.docx
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1、幼儿园2024年秋季开学通知及温馨提示尊敬的家长、亲爱的小朋友:你们好!盛夏余温未消,金秋凉风已至。欢乐难忘的暑假生活转眼就快要结束了,宝贝们的假期余额已不足。带着憧憬和希望,新学期如约而至,小朋友们也将要返园。为了让小朋友们的假期画上一个圆满的句号,快乐、健康、顺利地过渡到幼儿园的生活中来,现将开学事宜及准备事项进行告知,请您仔细查阅,和小朋友们一起迎接新学期的到来。一、开学安排开学时间:2024年9月2日(星期一)入园时间:早上7:30-8:30离园时间:下午4:30-5:30二、开学准备(一)新生家长需要做什么1 .物品准备宝爸宝妈们可以和宝贝一起准备以下物品,建立宝贝的物品所有权意识,
2、还可以增强宝贝对幼儿园的向往哦!(1)名字贴或印章:衣服、被子、汗巾等提前贴好名字。(2)替换衣物:至少两套衣服和裤子、汗巾、小短裤、一双防滑拖鞋。2 .新生入园心理准备让孩子顺利地适应幼儿园生活,入园前的心理准备是很重要的。家长应提前做好孩子的心理建设,让孩子对幼儿园产生美好的向往。推荐绘本我爱幼儿园、幼儿园里我不哭、要上幼儿园啦等。(二)这些事情不能做1 .孩子一哭就不送这是目前幼儿园新生入园最普遍存在的问题。家长因为心疼孩子哭,而一味推迟上幼儿园的时间。孩子哭了,家长很心疼。还存在侥幸的心理:也许明天,他能高高兴兴上幼儿园呢!这会让孩子觉得自己只要坚持哭,就有可能不用去幼儿园,那么当你再
3、次送园的时候,孩子的哭闹会更加变本厉。2 .送两天,歇一天有的孩子刚入园时,哭闹比较严重,吃饭也不如在家多,容易上火。家长感到很心疼,便想送上几天,在家里休息上一天,给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的,当孩子在家里休息一天后,再来幼儿园会感到更加陌生,特别是对于新入园的孩子来说,还没有建立起与老师之间的依恋感情,送送停停会让孩子的适应过程事半功倍。坚持送园,对孩子的适应至关重要。3 .孩子哭,我也哭第一次离开自己的宝贝,又见到自己的宝贝哭闹得厉害,家长的心疼也在情理之中。可是家长对孩子的情绪感染实在太强了,这种家长陪着孩子哭的情况在幼儿园的新生入园接待中司空见惯,造成孩子们错认为家长不
4、要他们了,让他们认为上幼儿园不管对于他们自己,还是父母都是非常痛苦的事,加剧孩子的分离焦虑,不利于孩子的适应。4 .如何化解焦虑情绪分离焦虑是新入园孩子常见的一种心理现象,也是孩子们成长的必经阶段。不管是对于刚步入幼儿园的小托班幼儿,还是中大班的幼儿,在结束了家人齐聚温情满满的暑假后再次走进集体,必然会有各种各样的不适应,受限于表达能力,孩子们只能通过情绪发泄出来,比如无缘无故耍脾气、粘人、耍赖、哭闹着不想去幼儿园等。(1)首先,我们要理解孩子的焦虑情绪。学会与焦虑相处,是每个人的人生必修课。面对孩子的负面情绪,切忌责骂和说教,也不应过度的顺从放纵孩子。可以多带孩子出去散步,或者一起玩有趣的亲
5、子游戏,以此来转移孩子的注意力。让我们用温柔的爱来支持他自己化解焦虑。(2)开学后送孩子上幼儿园要持之以恒,没有特殊情况不要随意中断,让孩子们接受有规律的周一到周五上幼儿园的常态生活。(3)学会聆听。开学后,孩子们放学回家时,要认真聆听宝贝讲述在幼儿园的点滴小事,并主动询问宝贝在幼儿园的情况,让自己充分地参与到“幼儿园生活”中来。(4)有问题及时与老师沟通。这个阶段的孩子,经常会把想象和现实相混淆。家长在向孩子提问问题时,可能会得到一个与事实并不相符的答案。出现以上情况,建议家长应和老师多做沟通,了解到孩子在幼儿园中的实际情况,避免产生误会。(三)家长需要做什么1 .愉快地与孩子说“再见”父母
6、送孩子入园,将孩子交给老师后,应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子,甚至将孩子带回家。否则,孩子有此“经验”,第二天入园只会哭得更加厉害。2 .坚持送孩子入园孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间,家长一旦把孩子交给老师,就要及时离开。3 .幼儿着装适应衣服尽量宽松、透气、柔软、有利于孩子户外运动,鞋子尽量软底运动鞋。不穿背带裤、带绳的衣裤、拖鞋式的凉鞋。4 .不带小物件回园为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。孩子来园前家长应注意查看宝贝的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉
7、锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。(四)家长请不必担心1 .孩子要喝水、大小便问题刚入园时,老师会不时地提醒。过了一段时间,常规稳定之后有固定的时间去喝水、如厕,但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子,喝水、如厕时老师都会帮忙,直至孩子能独立完成为止。午睡问题(择床、换环境不适应、睡觉不老实)老师不会强迫刚入园的孩子午睡,而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡,如先随声附和孩子“等妈妈”的要求,请其安铮地到床边坐下,等孩子有了睡意,再劝他睡到床上等。2 .吃饭问题吃饭时,老师会对新入园的孩子予以特别照顾,教他们使用勺子进餐,对个别能力弱的,老师还会喂饭。为了激起
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