县政府办公室主任主题教育专题民主生活会个人发言提纲.docx
《县政府办公室主任主题教育专题民主生活会个人发言提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《县政府办公室主任主题教育专题民主生活会个人发言提纲.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、县政府办公室主任主题教育专题民主生活会个人发言提纲根据县委主题教育领导小组办公室关于开好主题教育专题民主生活会的要求,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,通过会前学习、谈心谈话,紧密结合思想、工作和生活实际,深入查找存在的问题和不足,深刻剖析问题根源,明确了努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题1学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。*学深悟透新思想还需加强。始终坚持认真学习研读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的*大精神,但在系统深入学、联系实际学上下功夫不够,存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象,没有把理论学习上升到系统把握理解新思想的高度来认识。*
2、:对于应对突发事件、处理信访事件等方面,理解运用不够充分,缺乏全面的归纳整理和深层次的思考研究。*用新思想指导工作还有差距。通过持续深入系统地学习,深刻理解领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,真学真懂真用,做到了“往心里走、往实里走”,但在“往深里走”上还有差距,将学习成果转化运用方面还有短板。*:创造性地开展“*务”工作能力还有不足,在服务保障县政府工作时,对如何将理论知识转化为推动办公室工作更好服务全县经济社会发展,思考的还不够深入。2维护党中央权威和集中统*导方面。*服务中心大局质效还需提高。虽然自己能够不断提高政治站位、提升政治素养、强化服务
3、效能,努力做到时刻关注党中央在关心什么、强调什么,但是对于通过抓好县政府办公室工作,统筹协调各方力量全面落实好中央省市决策还有不到位的地方,个别工作没有达到预期效果。*:在想问题、做决策、办事情时,站在全局的角度进行深入系统思考还不够,在落实县委县政府决策部署上,提出创造性、专业性、实效性强的意见还不多。*树牢规则意识严格办文办会办事程序抓得不够严。对办公室党员干部执行政治纪律*治规能讲得多抓得紧,但对*处理公文、办理事项的细节上,抓得不严盯得不紧。*:学习贯彻落实“第*题”方面,有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了,在抓落实、抓末端上还有差距。再*:个别部门、企业违反规定报送公文,办
4、公室在处理过程中,出现过几次审核把关不严的情况,纪律规矩意识缺失。3践行宗旨、服务人民方面。*政务服务能力水平还需加强。虽然忠实践行“以人民为中心”的发展思想,坚持简政放权、便民利企,切实解决人民群众“急难愁盼”问题,但是在优化营商环境方面做好政务服务工作还存在不足。*:仍有部分事项办理未能实现“最多跑*”,办事大厅个别工作人员服务意识不强,开展服务不够主动,靠前服务、主动服务不够,对于如何持续推进“互联网+政务服务”工作,将改革红利最大限度惠及每名群众方面仍需加强。*解决群众困难做得还不到位。认真落实“*基层”相关要求,积极到群众中开展调查研究、收集民意、解决问题。但是调查研究下基层“后半篇
5、文章”不扎实、调研成果转化不好,信访接待下基层持续跟进不到位。*:下基层调研,随同领导走得多,自己思考落实的相对较少,对行业工作、基层实情学握不充分、不全面。再*:对于群众到县政府上访的,大部分时候都是登记以后转相关部门办理,很少去持续跟进信访事项的来龙去脉、办理结果。4求真务实、狠抓落实方面。*贯彻上级决策部署还需更加深入。能够不折不扣执行县委县政府各项决策部署,但有时思考问题的站位还不够高,对政策的理解不够深、落实不够快、对接还不够精准。*:就如何把各项决策部署转化为推动全县高质量发展的实际行动和务实举措方面,参谋助手作用发挥不透,对县政府决策参谋的主动性、针对性和实效性有待进*增强。*推
6、进工作落实还有差距。虽然能坚决贯彻落实、认真遵照执行、积极协调、强化督促,但在深度研究、认真谋划方面不够主动,站在全局角度为领导提思路、想办法、抓落实、见成效方面做的功课少。*:对于县领导安排的工作,缺少跟进督导紧盯不放的韧劲和严查深究的狠劲,*工作安排部署后,落实不到位的也没有严格按照规定进行跟踪问效,导致有些工作进展不快、效果不好。5以身作则、廉洁自律方面。争做表率方面还需持续用力。在统筹和协调、学习和研究、部署和落实等方面,深学笃行、精益求精方面还有欠缺。*:在言传身教、率先垂范带领办公室干部职工发扬党的优良传统,凝心聚力、*贯之将全部心思和精力用在为民服务的具体实践方面做的还不够好。6
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 县政府 办公室主任 主题 教育 专题民主生活会 个人 发言 提纲