工作交流座谈会发言稿10篇.docx
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1、工作交流座谈会发言稿10篇工作交流座谈会发言稿(第1)各位领导、各位同仁:作为集团公司与公司合资经营开发建设的省重点建设项目之一的煤矿,自20_年7月筹备处组建以来,在上级相关部门的大力支持下,我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作,通过内振管理强素质,外抓作风树形象,两年来,筹备处的矿井建;设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩,实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流,不妥之处,请各位领导、同仁批评指正!一、统一思想,凝聚人心、形成合力,为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础针对工作团队来源组成纷
2、繁复杂这一基建项目的共性特点,我们在边维持和推进项目日常工作的同时,首先突出抓好以下基础工作:1 .我们首先以企业文化建设为切入点,通过各种形式的宣传教育,让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标;让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心,用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。2 .狠抓建立建制促规范管理。俗话说,没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初,聘用员工来源广泛,好比一盘散沙,没有长期溶合形成的工作习惯和文化,于是我们便从抓制度建设着手,建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理
3、、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度,规范了管理流程,使员有行有章可循。3 .在力图健全制度的基础上,加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间,每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的,但许多制度一旦文件下发后,再过一段时间都沉入箱箱柜柜,再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知,更谈不上落实和执行。针对此现象,我们采取了强制集中学习管理制度(包括各级下发文件),并逐步推行月考,成绩与绩效挂钩,学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。二、规范和强化日常管理,促进项目建设进程1.强化班子分工协作,进一步明确筹备处领导目标贲任,主要措施:
4、一是根据班子组成特点,与普遍企业一样采取业务分工负责并同时强调协作的重要性;二是在业务分工的基础上,实行筹备处联系点工作制度,明确处每位领导单独至少重点联系一个施工单位工作,如此简化和明晰了各施工单位与业主间业务联系的层级,力避拖延扯皮,也是发现和解决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业加快改革、构建和谐矿区、发展和做好槌定工作的需要。4 .以各种手段方法,让筹备处全体员工形成如下共识:一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下,竭力为施工单位创造更好的施工条件,对故意刁举施工单位的人和事长期形成重处重罚的态势,并努力让员工形成换位思考的工作方法和心态。5 .逐步规范管理流程,
5、力避因决策失误导致重大损失。6 .采取必要的考核激励机制和手段,逐步形成真正奖勤罚懒的氛围。筹备处从20_年下半年起,已初步建立了一套效益工资量化考核制度,促进部门业绩的提高,激励职工能力建设,养成良好工作习惯,让职工与筹备处共同进步实现达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工作,确定各部室月度重点工作计划,分为部门考核、职工考核两类,让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳多得,普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜,此举得到了广大员工的认可,取得了实在的效果。同时另一方面强调了开费的及时性。三、采取力所能及的科技投入,在常规制度落实基础上,强化安全管理主要方法:1.将对施工安全
6、管理以合同形式纳入业主统一管理,完善相应合同条款。2 .不断健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相应奖罚、惩处,要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚,引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷,从而影响项目建设工作。3 .多措并举,强化制度落实。(1)前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。(2)在强调认真现场落实的同时,尽力投入适用的科技设备以加混现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导干部下井带班作业的监督,经调研,今年七月份在所有施工出入井口均安设了视频监控,七个井口共投入约3万元,
7、实现了任意时段出入井人员数的准确查询。工作交流座谈会发言稿(篇2)尊敬的各位领导、各位老师:下午好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪容,非常荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会,今天就和大家简单的交流一下我的经验和感受。首先简单介绍一下我的工作情况。作为系部专职辅导员,我主要负责所带班级的日常管理、学生思想教育、教育教学辅助工作,同时结合自身专业特长,负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。20年入校以来,我接任级高职中职3个班辅导员,管理学生67人。20_年我担任20_级中职、高职四个班辅导员,学生人数共计一人。20_年上半年由于系部人事调整,我又同时接任了12级高职2个班的辅导员,共计56
8、人。目前我负责20_级高职3个班,共计96人。所带班级已毕业学生65人。学生会方面,我共指导并管理了3届学生会,组织开展了系部文体活动30余次。20_年下半年我担任公共学科部美育课程教师,至本学期共累计授课320个学时。并利用课余时间组建院合唱队,培养了声乐兴趣学生数20余名。谈到入校的感受,应该说是越来越好的。刚进校时不熟悉工作,通过不断磨砺,现在面对工作时就显得从容了许多,对新老生的心理特点也有所了解了。曾经承受过管理230人的巨大压力,也在捕导员AB岗时创过一个月23天在校的记录,但是随着学院制度的不断完善,学院硬件设施的理设,让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀,工作效率、成效明显
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