2共筑生命家园 公开课一等奖创新教案_1.docx

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1、2共筑生命家园公开课一等奖创新教案第六课建设美丽中国第二框共筑生命家园【教学目标】情感、态度与价值观目标：培养珍惜资源、保护环境、关爱自然的意识和品质，树立人与自然和谐共生的基本理念。明确生态文明建设的重要性和紧迫性，增强生态文明的使命感和责任感。能力目标：领悟人与自然和谐共生的真谛，理解生态文明建设的含义和要求,举例说明人与自然和谐是人类之福.地球家园之福，慢得绿色发展道路是我国经济社会发展的必然选择。正确看待我国人口、资源、环境的基本国情，既能认清当前面临的危机与挑战，又能阐明科学应对的策略和方法。知识目标：理解人与自然相互依存、和谐相处的关系，理解经济发展和生态环境之间的关系。知道坚持绿

2、色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的必要性。知遒创新、协调、绿色、开发、共享的新发展理念，明确实现中华民族永续发展的路径，知道绿色发展道路是破解发展困境的最佳选择。【教学重点】知道创新、协调、绿色、开发、共享的新发展理念，知道绿色发展道路是破解发展困境的最佳选择。【教学难点】培赛珍惜资源、保护环境、关爱自然的意识和品质，树立人与自然和谐共生的基本理念。明确生态文明建设的重要性和紧迫性，增强生态文明的使命感和责任感。【课时安排】1课时【教学过程】导入新课2018年是推动长江经济带发展的关键之年。环保部、国家发改委、水利部日前联合印发长江经济带生态环境保护规划，透过规划中确立的6

3、个方面的重点任务，我们可以得出一个什么结论呢？要想把这些问题弄清楚，我们一起来学习第六课第二框共筑生命家园学习新课一、自主学习：（出示自学清单，学生自主预习，在书上做好圈点批注）1 .人与自然的关系？2 .对人与自然关系的态度？3 .实现人与自然和谐发展，建设生态文明的要求？4 .我国建设美丽中国、实现永续发展的中国路径和中国方案？5 .建设美丽中国的愿景是什么？二、探究与分享目标导学（一）坚持人与自然和谐共生1 .人与自然相互依存，共生共荣追求人与自然和谐共存，是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，

4、同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。【知识拓展】生态补偿生态补偿是以保护和可持续利用生态系统服务为目的，以经济手段为主，调节相关者利益关系的制度安排。更详细地说，生态补偿机制是以保护生态环境，促进人与自然和谐发展为目的，根据生态系统服务价值、生态保护成本、发展机会成本，运用政府和市场手段，调节生态保护利益相关者之间利益关系的公共制度。2 .实现人与自然和谐发展的做法教师安排学生阅读教材第79至80内容，让学生了解并归纳总结实现人与自然和谐发展的做法。在学生总结基础上，教师作出小

5、结。教师总结：人与自然和谐发展的做法：(1)人类开发和利用自然必须符合自然规律人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。(2)要以资源环境承栽能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标，实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则，以可持续发展、人与I1.然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。(3)要坚持节约资源和保护环境的基本国策和创新、协调、绿色、开放、共享的

6、发展理念建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。目标导学(二)坚持绿色发展遒路1 .当代中国的发展共识走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。2 .坚持走绿色发展道路做法(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既

7、要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。何况，绿水青山就是金山银山。教师总结：世界环境日只是一种强化，我们每一天都应该坚持环保。人人皆可为，人人皆能为。让我们一起努力，牢记“绿水青山就是金山银山二做绿色发展方式和生活方式的践行者、推动者，走出一条经济发展和生态文明相捕相成、相得益彰的新发展道路，让良好生态环境成为人民生活的增长点、成为经济社会持续健康发展的支撑点、成为展现我国良好形象的发力点(2)坚持绿色富国和绿色惠民(3)走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则(4)严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线3

8、 .坚持走绿色发展道路的意义美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。三、拓展空间完成P88拓展空间【课堂小结】人口、资源、环境问题已经成为我国发展的瓶颈，为正确处理好经济发展与人口、资源环境之间的关系，需要我们共筑生命家园，走一条促进人与自然和谐发展，坚持绿色发展的道路，坚持生态文明建设。希望大家努力学习，为促进人与自然和谐发展、坚持走绿色发展道路作出自己的贡献！【随堂检测】个人不按规定分类投放垃圾，多次违规或将被处

9、50元以上200元以下罚款，自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的，不予行政处罚，垃圾混装混运也将被处罚.修改后的北京市生活垃圾管理条例将于2020年月1日起正式施行。回答1-2题。1.这部条例的出台()印证了法律是应生活的需要而制定的彰显了法律与生活密不可分说明了生活服务于法律表明法律规范并调整我们的生活A.)(3)B.(g)C.(三)D.2.这部(条例)将带来的影响是O规范公众的环境行为指引群众爱护环境制裁环境犯罪行为彰显了法律的普遍约束力.B.)c.GXg)D.3.公民环保行为调查报告显示,66.88%的受访者在近半年内讨论过“绿水青山就是金山银山等生态文明理念；71.97%的受访者在购买

10、家电时，经常会选择节能家电；69.04%的受访者会果用绿色出行方式。以上数据说明(一)崇尚和参与生态文明建设的社会氛围逐步形成人们的社会责任意识增强了人们的社会行为需要政府部门的引导节能环保、绿色低碳巳经融入人们日常生活A.dX3)(4)B.皱C.领D.焚4.人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。要实现人与自然和谐相处，就必须正确认识人与自然的关系。下列对于人与自然关系说法正确的是()自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件人类作为自然的一部分人与自然相互依存共生共荣A.(X)B.3)C.皱D.(爽)5.十九大报告中指出：建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水

11、青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。1. )“绿水青山就是金山银山”的理念蕴含了哪些道理？(2)走绿色发展道路，建设生态文明。实现可持续发展，我们应该怎么做？答案：1.B2. D3. B4. D5.走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。要处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿色富国；坚持绿色惠民。要坚持节约优先、保护优先,自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低琰、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。【板书设计】