艺体教研组工作计划.docx

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3、yp1.ans,1.etter1.etters,speeches,teachingmateria1.s,essays,othersamp1.eessays,etc.Wanttoknowtheforma1.andwritingo(iiferentsamp1.eessays,sostaytuned!艺体教研组工作计划时间过得太快，让人防不胜防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是本店铺收集整理的艺体教研组工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。艺体教研组工作计划篇1一、指导思想为遵循教育指导方针，深入学习研究

4、新课程，深化教学改革坚持教育创新。坚持“健康第一”的指导思想，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平、服务于学校教育教学工作为目标，积极开展教学方法和学习方式的研究，同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系，发挥学校艺体教育整体功能，协助学校推进素质教育，促进学生德、智、体美和谐发展。根据上级有关文件精神，结合我校实际，在学生中开展体艺活动，为学生构建才艺发展平台，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，培养学生意志能力和学习参与积极性，促进学生之间、师生之间的团结协作能力，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提

5、高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高我校体艺教师服务于教育教学的水平和构建学生健康发展平台为目标。以学校行政领导的创新思路、注重实效、科学管理为本组教研工作出发点，遵循学校具有本教研特色的管理建设，践行学校对教研组工作的指导性原则，要求教研工作具有计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进本组教师的成长，全面、切实地促进本组教师履行学校教务工作，提高所任学科的教育教学质量，为我校的体艺教学与发展全力以赴，尽职尽责！二、工作目标1、态度决定一切！从自己做起，在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，

6、以饱满的热情投入到工作学习中去！2、在工作和学习中，逐步构建本组教师“团结协作、群帮互助”的教育教学局面，协调本组教师教育教学和教研关系，全面服务于学校教务工作。3、坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂，加强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，协助逐步探索和构建学校体艺发展平台、校本课程研究及学生特色发展常态机制。5、认真领悟新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。6、帮助和促进本组教师积极参加教育教学交流活动，鼓励其他教师敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。7、根据我校具体要求，

7、逐步完善、规范、落实各兴趣小组，组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。8、按照学校要求，各学科教师根据相关教学内容在教育教学过程中，适当穿插家长行为教育、渗透学科法制教育和环保教育。三、主要工作（一）做好教研组日常工作。1、学习我校教务工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证本组教师学科工作开展目标与学校教务工作方向统一，增强教研组凝聚力。2、履行我校教务工作要求，各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，有目标有针对性地开展工作，为协助学校构建和谐校园这一目标打下基础。3、坚持开展教研活动，把教研活动作为落实教研组的具体工作平台。4、思考和配合学校构建适合于本组教师的考核评价体

8、系。（二）配合我校教务处工作，落实、抓好本组教师的学科重点工作。组织全体组员认真学习教务处工作计划，围绕教务处制订的各学科重点开展好教研活动，把知识学习与竞赛活动结合起来，培养学生个性特长，提高具有特长的学生体艺综合素养。（三）深化课堂常规数学。1、我们将认真进行教研活动，逐步做到活动有记录，研究有计划，每次教育研究活动都要有主题，学科间互相学习，共同进步。2、结合体艺学科的自身特点，音乐，美术，体育学科之间根据学科间的不同特点，开展探索性的整合课堂教学研究，学科之间互相融合，互相促进，真正为提高学生的综合素质服务。3、配合学校从七年级军训开始，严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯

9、的培养。了（四）学校第二课堂的建设。根据体艺学科的特点，有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动，提高学生的综合素质，丰富校园生活。四、具体措施1,继续学习新课程标准与新的教学大纲，开展桀体备课、说课,互听课的活动，一起探讨研究新的课堂教学方法。2、提倡写数学反思，促进教师积累教学经验。3、根据学校指示实时开展各种兴趣小组活动，丰富活跃学生的课余生活，做好学生特长发展的培养和训炼工作。4、加强自身业务素养的有效提高，订购相关学科教师成长和发展资料，积极主动吸收新的教育教学知识和经脸，积极参加对外的交流学习、教研活动。五、具体工作安排体育组：1.按照学校领导及德育处的要求，制订好

10、课间操协助管理工作、课外体育活动的开展以及评价机制，认真贯彻落实上级主管部门对体育活动的方针与政策，结合学校实际制定切实可行的可行性方案。2、抓好教学常规，提高课堂教学的实效性，积极参与校际间的教研交流活动。3、遵照学校要求，实时协助学校教务处、校办、德育处及团支部开展相关的田径运动会。4、履行上级主管部门及学校要求，适当开展教师运动比赛，丰富学生、教师的校园文化生活。5、围绕学校实情落实我校特长生的训练工作。6、积极按照学校要求收集整理资料，作好迎接上级主管部门各项检查工作。7、建议和配合学校依照学校发展具体情况、逐步构建学生才艺发展平台，丰富学校师生文化生活，协助和促进我校整体形象的提高。

11、美术老师：1,积极完成学校布置的各项工作，逐步构建学校师生专用画室;逐步提高美术教师协助学校进行软环境的完善能力，为创建和谐、美丽的校园环境作出美术老师应有努力。2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。音乐老师：1.积极完成学校布置的各项常规工作；2、积极协助参与、组织学校文艺活动；总之，个人认为体艺教研工作是学校教育教学工作的有机组成部分，服务于学校素质教育的重要教研与工作平台。在上级主管部门及各位领导的高度重视与支持下，我校体艺教育教学环境得到了前所未有的建设，为我校体艺教师个人发展及体艺教育教学提供了更好的物质条件和工作环境。因此，我们只要遵循学校管理建设，积极落实学校教务工作，按照要求

12、，逐步做到工作有一定的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在工作中逐步突出特色，逐层落实，加强相关考核评价体系的构建与匹配，以促进学校整体发展为出发点，我们一定能够做出自己的特色！艺体教研组工作计划篇2一、指导思想本学期，我们组以学校工作计划为导向，以新课程改革为中心，坚持常规教研工作着实开展，贯彻实施汕头市教育科学“十一五”规划，努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍，以此提高教师专业素养水平。规范教研常规管理，结合体艺教研组实际情况，深入推进素质教育持续发展，进一步推动校园体艺文化建设，努力推进学校体艺教学质量的持续发展，提高学生综合素质。二、工作要点1、坚持常规教研工作着实开展

13、，根据学校提出的构建三大平台推动教育改革健康发展，我们组将根据实际情况，努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。通过自学、观看优秀课例，并结合平时上课、听课实践，“有效教学”理论知识，以教学案例分析等形式撰写读书随笔，以制作多媒体教学课件，撰写研讨论文、教学反思等，以此提高教师专业水平。3、通过密切跟踪新时期教学动态，在日常教研活动中，开展每周一次的备课组学习和每月一次的教研组学习，重点抓好新教材的学习、备课活动。在教研活动中做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。备课组长每周做到安排好中心发言人，具体的发言人要做详细的记录。4、进一步充实教师业务学习档案，其中学习笔记本主要内容分为：

14、（1）理论学习摘记和心得体会，摘记内容可分为“学科教学”和“德育工作”两大知识板块。要讲究数量和质量，紧扣新课改理念（可打印张贴）；（2）45周岁以内的教师本学期需撰写日常教学教育行为反思5篇，案例分析2个，“课后说课”一篇以上（内容要紧扣个人汇报课，体现日常化、“细节化”、“具体化”等特点）；以上资料要及时收集、整理、归档工作，期末上交教导处。5、为了推动学校“阳光体育”发展，各科任老师要认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神和学校体育工作条例，切实抓好学校的体艺工作，提高学生综合素质的发展。学校维续把健康教育计划纳入本学期的教学计划，认真上好每一节体育健康课，

15、摸索体现我校场地特点、因地制宜、快乐体育、内容多样的校情特色I）重点抓好“两操”活动，把每天一小时的锻炼时间真正落实，并结合全民健身月，在全校师生中开展全民健身活动，继续开展跆拳道、围棋队，努力提高学生的身体素质。6、认真学习贯彻教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见，并根据学校实际情况认真贯彻落实。本学期准备重新开设书法班和美术班，突出书法、美术的成果展示；全面提高学生的综合素质,美术老师加强学生美术爱好者指导工作，选拔优秀书画作品展示等。音乐备课组做好“课间唱”活动，协助各班筹备“庆国庆”专栏活动。7、认真贯彻落实听评课制度。落实数研组集体备课活动以及开展个人“一人一课”听评课活动。根据

16、汕头市普通中小学教学常规管理若干意见（试行），根据汕头市普通中小学教学常规管理若干意见（试行），教师每学期听课1215节，教研组长1520节，行政领导2025节。期初（第二周星期五）前上缴开课计划（原则上不再随意改动周次）。听课对象主要是体艺教研组成员，开课前一周上报教导处备案，行政抽查、随堂听课。听评课记录内容还包括观看优秀课例（学校、备课组组织）、外出听课等。本学期教师开课时间为：4一9周、1117周（共13周）。要有详细的听课记录和评议意见。教师根据学校制订的学科课堂教学评价标准，及时评价每次听课结果，记录评价等级。8、结合全民健身月，筹备、举办“体育节；开展庆元旦”书画展览。9、根据学校场地实际情况，做好国家学生体质健康标准