2024年秋学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划及教学进度表.docx
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1、2024年秋学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划及教学进度表以下是2024年秋学期人教版小学道德与法治二年级上册教学计划及教学进度表,你可以根据实际情况进行调整和完善。一、教学计划(一)学情分析本学期由我担任小学道镌与法治二年级教育教学工作,全班X人,其中男生X人,女生X人.大部分学生的基础较好,有良好的学习习惯,虚心好学,有进取心,有明确的是非观,有独特的情感体验,有一定的创新能力和逻辑思维能力。少部分学生的基础相对较差,需要在以后教学中多关注、帮助他们。(二)教材分析本册教材坚持以学生品行教育为核心,通过系列游戏活动对学生进行思想启蒙,共包括“我们的节假日”、“我们的班级”、“我们在
2、公共场所”、“我们生活的地方”四个单元。其中“我们的节假日”单元有4个教学内容,“我们的班级”单元有4个教学内容,“我们在公共场所”单元有4个教学内容,“我们生活的地方”单元有4个教学内容,总计16个教学内容,原则上每个教学内容需1课时来完成教学。I.“我们的节假日”单元引导学牛.关注传统节日,感受生活和亲情的美好,关注民俗、礼仪、文化,培养社会主义核心价值观,2. “我们的班级”单元旨在让学生建立集体主义观念,明白自己对班集体的贡任和义务,形成集体意识和自主昔埋意识.3. “我们的公共场所”单元引导学生养成遵守秩序、爱护公共设66、爱护环境等习惯.做一位文明的公民.课程中渗透了相关法制教育.
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