小学三年级体育健康教育教案[2].docx
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1、第一课培育独立生活和学习的实力教学目标:使学生懂得独立生活,自主学习的重要.养成学会学习,会生活,会劳动的好习惯.从而提高自主学习的实力.教学黛点:怎样独立生活.教学难点:怎样独立生活.教具打算:挂图.教学内容与过程:教学内容:培育独立生活和学习的实力工谈话提示课题1 .板书课题:培育独立生活和学习的实力.2 .指明说一说:课题中关键字眼“独立生活和学习”.二绽开学习1 .学生自己读书.2 .出示考虑的问题.(1)培育自己独立学习和生活的实力,从几方面培育自己的实力,上课要怎样(3)怎样培育整齐的习惯(4)培育爱劳动的习惯,要做到哪些3 .比照问题绽开探讨.(D指明说:集体评析.(2)老师板书
2、:第一:培育自习的实力.“上课”,“作业”,“阅读资料”,“勤奋”,“自觉”,“独立思索”.其次:培育整齐的习惯.“按时起床”,“整理被,房间”,“物品分类存放”.第三:培育爱劳动的习惯.“扫地”,“洗菜”,“洗碗”.三.敕学小结:第一:培育自习的实力,其次:培育整齐的习惯,第三:培育爱劳动的习惯。其次课熬炼皇毅的意志教学目标:使学生知道每个人都必需有坚毅的意志,只有具备坚毅的意志,才能取得好成果.教学重点:怎样具备坚毅意志的意义.教学难点:怎样具备坚毅意志的意义.教具打算:挂图。教学内容与过程:教学内容:熬炼坚毅的意志.一,提示新课1 .谈话导入无论今日在学校里学习,还是将来走向社会,我们都
3、必需培养自己坚忍不拔,刻苦耐劳,勇于拼搏的坚毅意志.这样才能取得好成果.2 .板书课题熬炼坚毅的意志二.绽开学习1 .自学课文2 .出示问题(I)今年奥运会上我国健儿共拿了多少块金牌,银牌,铜牌吗(2)第一块金牌是谁拿的(3)在体操,游泳,跳水,羽毛球,乒乓球等项目中各拿几块(4)他们夺得金牌简单吗靠的是什么我们小学生要怎样3 .探讨4 .老师板书依靠:“长期刻苦”“坚韧拼搏”“坚毅的意志”从小:远大志向,培育坚毅的意志.三 .教学小结:“长期刻苦”“坚韧拼搏”“坚毅的意志”,远大志向,培育坚毅的意志。四 .作业:在日常生活中,可从哪些方面熬炼自己的意志第三课团结友爱好教学目标:使学生搞清团结
4、友爱的好处,知道人与人之间应当团结,协作和谐相处,养成敬重对方,敬垂他人的好习惯.教学重点:怎样团结友爱.教学难点:怎样团结友爱.教具打算:挂图。教学内容与过程:教具打算:挂图。教学内容与过程:教学内容:心情要开心一.导入1 .谈话2 .板书课题:心情要开心二.绽开1 .全班齐读课文2 .比照下列问题探讨(1) .人通常有哪几种心情(2),不好的心情给学生会带来哪些负面影响(3) .好心情会有哪些好处(4) .要有好心情,必需做到哪几点3 .板书直率,坦诚,宽容,体谅,设身处地,为他人想,志气,远大志向4 .齐读课文三.教学小结:直率,坦诚,宽容,体谅,设身处地,为他人想,志气,远大志向作业:
5、怎样培育自己开心,开朗的性格呢第五课我们的心脏教学目标:通过学习,使学生了解心脏在胸腔的位置,心脏搏动的次数,体育熬炼对心脏的好处教学目的:J解肝脏的功能,位置,肝脏有病的危害,如何爱护肝脏.教学黛点:相识肝脏.教学难点:相识肝脏。教具打算:挂图。教学内容与过程:教学内容:我们的肝脏导入新课二了解肝脏的功能.1.肝脏是人体内最大的腺体,参与体内很多代谢,位于腹腔的右上方.2.解毒功能3,产生胆汁,对食物进行消化和汲取.4 .假如肝脏出门同题,有哪些危害消化和汲取实力就会卜降,会出现乏力,胃差,恶心,呕吐等症状.5 .如何爱护肝脏不酗酒,养成良好的卫生习惯等.三.简要叙述肝脏有哪些功能四.教学小
6、结.肝脏是人体内最大的腺体,参与体内很多代谢,位于腹腔的右上方。解毒功能。产生胆汁,对食物进行消化和汲取。第七课耳朵的构造与功能教学目的:通过本课的学习,使学生知道耳朵是由外耳,中耳,内耳构成.懂得怎样爱护耳朵教学黛点:相识耳朵的构造和功能。教学难点:相识耳朵的构造和功能。教具打算:挂图。教学内容与过程:教学内容:耳朵的构造与功能.耳朵的构造和功能1 .外耳,耳部,外耳道是声波传入中耳的通道2 .中耳:鼓膜,鼓室,听小骨3 .内耳:耳蜗,前庭器官,半规管耳蜗与听觉功能有关二 .爱护耳朵(1) .防止水流入耳朵(2) .不要常常挖耳朵三 .作业1 .耳朵由哪三部分构成2 .它们分别由哪些器官组成
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