2024年新版本七年级上册道德与法治教学计划.docx
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1、道德与法治七年级上册教学工作计划一、学生现状分析:我们七年级学生共有班级:男生人,女生人;多数学生的学习态度端正、学习习惯较好,但是,也有个别学生没养成良好的素养.这需要我们发挥好主导作用,引导他们进一步接受新的更好的行为习惯教育、心理品质教育、道德修养教育、生命教仔、自我保护教育、理想教育、社会主义核心价值观教育等。二、学生素养现状分析,学生经过小学启蒙教育,已经初步掌握了道法课的基础知识。但是多数学生的学科思维还得继续培养。尤其是要在掌握更多专业知识的前提下,再继续提升观察问题、分析问题、解决问题的能力的同时,从政治认同、道德修养、健全人格、法治观念、责任担当等方面培育好核心素养。三、本学
2、期主要目标和任务I要完成好立镌树人的根本任务,培育好学生的核心素养,正确处理好学生与自己的关系、与家人的关系、与老师的关系、与同学朋友的关系、与集体的关系、与社会的关系、与国家的关系,学会自我管理、自我发展、为人处世,做新时代好少年。四、教材的重点和难点I重点:规划初中生活的意义:怎样做更好的自己:集体生活的意义:生命的价值:如何增强安全意识:怎样爱护身体:怎样滋养心灵:人生FI标的意义:如何树立正确的人生H标:为什么说劳动创造价值等。难点:如何迎接初中阶段的机遇和挑战:规划好初中生活的途径:认识自己的途径:怎样做更好的自己;如何实现梦想;学习的意义:家的意义;传承中华民族传统家庭美德;正确对
3、待老师的批评:接受风格不同的老师:友谊的真谛:如何化解朋友间的矛盾:怎样建设美好集体:如何敬畏生命:如何提高守护能力:怎样爱护身体:怎样滋养心灵:树立远大的人生目标:如何正确对待顺境和逆境:为什么说奉献创造精彩人生.等。五、提高教育教学质量的措麓:认其备保,把握好新教材主干知识之间的内在联系、学科本质、设轮结构:提高课常教学质量,采用创设情境、案例分析、成果展示、角色扮演、精讲精练等多种方法:把培育学生的核心来养作为教育教学的出发点和落脚点:注意与时俱进,提供鲜活生动形象的素材:建立良好的新生关系,多与学生.互动:把思政小课堂与社会大课堂结合起来,引导学生.做中学和学中做:教学评i体化、多元化
4、等。六、重点拔高的学生:德、心、智、体、美、劳表现较好者(也可以写下相关学生的名字)。重点转化的学生:他、心、智、体、美、劳表现较差者(也可以写下相关学生的名字)。七、教学计划详细过程周次:第一周主要完成内容:第一课开启初中生活课时:(1)奏响中学序曲(2)规划初中生活教学重点和难点:重点:初中阶段的意义;规划初中生活的意义难点:如何迎接初中阶段的机遇和挑战:规划好初中生活的途径采取的主要教学方法:创设情境、案例分析、精讲精练等周次:第二周主要完成内容:第二课正确认识自己课时:(1)认识自己(2)做更好的自己教学近点和难点:重点:认识自己的意义:怎样做更好的自己难点:认识自己的途径:怎样做更好
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