对设计的理解.docx

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1、对设计的理解.以前觉得学设计很厉害，设计师这个称号很帅，然后高校就选了景观设计这个专业，记得上高校的第i课，有个老师告知我们画画是一种意识，当时觉得很可笑，现在想想讲的真是有道理啊，不管你的手法多么娴熟，但意识还停留在初级阶段，你的作品只是一个临塾品，没有自己的特性，没有自J的思想。后来学到了设计，第一个问题就是：什么是设计？当时觉得设计就是把文字图形啊什么的东西做的美丽矣观，老师告知我们的答案是：设计就是解决问题！没有设计就没有社会的进步，有了工业设计，才有了概念车，车子的性能在不断完善，有了环境设计，我们的环境才运用更合理，更美丽,有了室内设计,我们居住的空间才更美观设计就是在解决问题。当

2、然，什么是设计没有明确的答案，每个人对生活的感悟，对设计的领悟，时美的接收都是不一样的。这次选修的设计理念导引，老师通过一些公司胜利的视频、作品、相片、文字来引导我们对设计的理解，加深刻设计理解实力、创建实力的提高，很有意义。设计不仅是一种学习的方法，还是一个意识的我现，通过作品就可以感受到你想表达的意境，这样的设计才是胜利的作品，好的作品可以感动别人，达到共鸣。设计是一种跳动性或者是逻辑性思维的某种冲动，是大脑对思维的一-种具像化，而这就是我们通常所说的创意，因为这种思维的方式,通过详细的表达成为创意，构造出具像的事物。从而达到同化欣赏者的思维或者说唤醒欣赏者的共鸣的目的。设计是一种看法，它

3、确定了作为设计师的创建力，学习实力。一个优秀的设计师，他们的设计不论从整体和细微环节上都有自己的权衡。甚至是一个点，他都会去找尽可能多的位置来供自己选择。而在这不断的选择的过程中也积累了自己的设计阅历，虽然看着简洁，可在以后的设计过程中，这些细微环节上的积累可以让他节约时间。设计是一种思维到具像的表达方式，简洁也好，困难也好，它只是为了实现思维的具像而存在的手段，所不同的只是方式而已，简洁的几个字可以体现你的思想，或者一堆的图片加上几个色块也同样可以表达出你的思想。而设计实力的提高只是让我们多了几种表达方式，然后在找出H己习惯的表达方式而已。进而起先完善H己习惯的方式。我认为设计就是创新。设计

4、就是追求新的可能。通过在学校的学习，对设计也有了肯定的相识。设计最主要的是要有所创新，设计的东西有让人耳目一心的感觉，能让人产生共鸣。就像一则好的广告设计，公共播出后，就会引起大家的掌声。我觉得设计是与市场紧密联系的。广告设计的任务在传递商品信息，劝服消费者达到促销商品，而广告创意的内涵与艺术创意的传神是肯定不相同的，广告创意不是客观对象的艺术再现，不是作者主观情感的视觉化，而是对事物理解的进行表现，创建一个求新、求奇、求异、真实的能精确传播信息，传达商品内容的图形视觉语言的图象艺术。型造的目标是消费者特性，心理活动的意境，创建一个鲜见奇妙极行意趣图形引起购买者的爱好，使商品在消班者心中留下深

5、刻的印象，建立一种消费观念。一幅胜利有创意广告，新颖的构思浓缩的特性表现是设计师必先考虑的问题。除了有新颖的构思，浓缩的特性化表现之外还要依据消窕者心理需求和接受的程度，以与消费者层次来确定图形的表现手法。手法有写实的、对比的、悬念的、连续的、寓意的、夸张的等等手法。不论什么手法，图形必须要新颍、典型、易懂、易读、易记。设计作为造物的艺术，功能和形式必定是合二而一的。没有功能的形式设计是累赘的装饰品，而没有形式的功能设计是见不得人的粗陋物。而设计不同于艺术，必须要体现出他的功利性，在运用中体现设计的价值。运用过程中使运用者感受到设计的精致而产生愉悦感，同时将这种愉悦感升华为一种审美意象，伴随着

6、对形式美，附加价值的欣赏，从而达到全方位的愉悦。这种全方位的令人愉悦，才真正土现出设计为人的思想。设计中的审美现应当走把物质与精神，好用与审美综合在一起的，再他们的冲突中去把握，调整和规范他们之间的关系。创意”所谓创意就是前所未闻和未视的，能充分反映并满意人们某种物质的或情感的须要的意念或构想。最基本的要求是，求新、求奇、求异、真实、有思想、有安排，以创意的图形加速传播信息，传达商品内容。设计是把某种安排、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来的过程可以看出，设计的核心是一种创建行为，一种解决问题的过程，其区分于兄弟艺术门类的主要特征之一便是独创性，因此我们可以这样认为：设计之美的第

7、一要义就是新”。设计要求新、求异、求变、求不同，否则设计将不能称之为设计。而这个新”有着不同的层次，它可以是改良性的，也可以是创建性的。但无论如何，只有新颖的设计才会在大浪淘沙中闪耀出别出心裁的光线，迈出走向胜利的第一步。设计之美的其次要义是“合理”。一个设计之所以被称为“设计”，是因为它解决了问题。设计不行能独立于社会和市场而存在，符合价值规律是设计存在的干脆缘由。假如设计师不能为企业带来更多的剩余价值，信任世界上便不会有设计这个行业了。而设计之美的第三要义是人性归根揭底，设计是为人而设计的，服务于人们的生活须要是设计的最终目的。自然，设计之美也遵循人类基本的审美意趣。对称、的律、均衡、节奏

8、、形体、色调、材质、工艺凡是我们能够想到的审美法则，好像都能够在设计中找到相应的应用。设计本意就是用聪慧的方法，创建出新的理念。在确定专案前，会先思索一番它将会是什么样子。确定后为了传达这些理念，我们须要把它转为一种一种刺激乂先进的视觉语言一一影像发人深省，声音震撼心悸且超脱尘俗，而程式则令人赞尚不已。我们对于设计的重要目标是：马上引起运用者的爱好，供应视觉上的刺激引爆重要的行销资讯。这一种资讯设计成为我们的其次本能。艺术无界限，因为艺术门类之间存在着许多共性的东西。触类旁通也是学习设“艺术的重要方法之一。我觉得对音乐、书法、文学等艺术门类的介入和爱好，体会到对设计创意很有帮助，其最显著的是增加了我的感觉力，扩大了我的感觉范困，原来可能就是对设计本身的专业感知，但如今却象多装了几根弦，使我能在更宽广的艺术思维领域对设计发生共鸣。对于设计，它须要有创意，有想象力。同时我觉得作为一个设计者，所了解的学问范围要广，不只要了解设计的历史，现在。对其他方面的学问也应有所学习。多看书，多积累，我觉得对于自己的创作会有帮助，同时可以激发自己的设计灵感。指导老师-沈大明