实习生自我鉴定集.docx
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1、实习生自我鉴定集实习生自我鉴定集(通用15篇)实习生自我鉴定集篇1实习期间勤奋细致,有很强的适应实力和创新意识,能够利用所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中快速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的全都好评!、热忱、主动、乐观。对事物保持高度的新奇与爱好,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。乐观争取实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念,工作实力及专长在不断的社会实践中,自己以细致敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习
2、单位的认可。实习生自我鉴定集篇220_年_月_日至一月底,我在中学进行了为期两个月的实习,回顾这段经验我成长了很多,虽然这段时间比较短,但我会珍惜我在那里留下的每个脚印,我信任那不是我旅途的归宿,而是我充溢挑战和希望的起先。中学是一个教学设备先进、教学成果优异的学校,尽管在_市的中学里它并不算是最好的,但它先进的教学设备和优秀的教学资源是其他学校无法比拟的。回顾这近两个月的时间,我总结了很多阅历和不足。尽管我们的专业学问要比学校老师强一些,但我们在学问的构建上还存在着很多断章,在课堂限制和班级管理上还缺乏阅历。由于实习期间,我真正的实践了老师这个职业的工作,我深刻体会到了老师的艰辛和不易。出入
3、学校,由学生转型到老师,我感受极深,以前始终认为初中的学问过于简洁,并没有什么好讲的,但通过帮助老师批改作业和听老师授课,我才体会到中学的英语教学就是要把基础讲透。即使是最简洁的学问也要讲好多遍,学生才能理解和驾驭,我们不能拿我们自己的思维来推断和衡量学生,我们认为简洁的东西对他们来说其实很难。看着老师不断的把学生教化办公室去指责指导,我才意识到老师的职责并非单纯的传授学问,更是对学生学习习惯和方法的培育,这才是教学活动的关键。每当我站在讲台上,被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就会油然而生。实习期间,我并没有做到一个好老师应尽的职责,也不行能让全部的学生都喜爱我
4、,但只要有一名同学记住我,我的实习就不缺憾了。记得那是实习的第四天,一个学生在我的办公桌上留了一张纸条:“老师,感谢你,是你让我对英语产生了爱好,我定会努力学习,尽快把成果提高上去。“这是我在实习期间收到的最好的礼物,我信任我离成为一名合格的老师已经不远了。实习的其次周,我起先准备讲课,由于以前从未给别人讲过课,我还真有点摸不着头脑,于是讲课的前一天,我和老师进行了细致的探讨,老师给了我很多建议和信念。尽管我做了充分的准备,其次天的那个我走上讲台,面对着那么多双眼睛时我还是惊慌了。但我很快调整好自己的心态,总的来说,我信任这堂课我是胜利的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如,我在
5、讲Unit8的时候,这节课的主题是如何询问和表达天气状况,教学难度比较大,假如照本宣科的讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我细致探讨了课文,找出了重点、难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动活跃,我还是用了多媒体。课堂上学生的爱好极高,气氛相当活跃。我信任我已经迈出了成为一名合格老师的第一步。课后,有阅历的老老师告知我,备课充分,能调动学生的乐观性,上课效果就好,但同时又要有驾于课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课时,确定要设法让学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,教态自然,讲课生动,难易适中,照看全部,自然就能够吸引住学生。所以老师
6、每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。以上就是我的自我鉴定,虽然还有很多地方存在不足,但我的确收获了很多。我觉得教化是一个互动的过程,不单是老师要细致投入教学,还须要学生的乐观协作,才能真正地把学问传给学生。这个过程是快乐的,也是辛苦的,但要成为一名合格老师,我还要接着努力,在教化事业上贡献自己的一份力气。实习生自我鉴定集篇34年的高校校内生活是我人生的一大转折点。我于一年9月以优异的成果考入宁波高校城市技术学院。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确
7、定。在不满意于学好理论课的同时也留意于对各种基础学问和专业技能的探讨。因此我有足够的信念能成为社会的栋梁高校三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和制造实力。力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力;乐观参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。实习生自我鉴定集篇4我是一车辆工程系汽车制造与装配专业级的一名经验坎坷,三年的学习生活即将结束。三年来,在老师的教化、同学的帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问和娴熟的操作技能。无论是在学问实力
8、,还是在个人素养修养方面,我都受益匪浅。熟识涉外工作常用礼仪;具备良好的英语听、说、读、写等实力;能娴熟操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间,广泛地涉猎了大量书籍,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。高校三年,我深深地感受到与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋,尽责,和善,正直;学院培育了我实事求是,开拓进取的作风。良鸟择木而栖,土为知己者用。我不想再说了,说多了怕别人说我是王婆卖瓜。“实践出真知,斗争长才能“,我只须要在实践中去闯,去干,竭力为贵公司解一份忧虑,增
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