学校中秋联谊活动策划方案.docx

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1、学校中秋联谊活动策划方案学校中秋联谊活动策划方案精选篇1一、活动目的通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。二、活动准备1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学。3、排练朗诵、合唱水调歌头中秋等节目。4、学生查找有关中秋的信息。三、活动过程1.主持人(_)致欢迎词。2 .周想朗诵水调歌头中秋。3 .讲述中秋的由来、食俗。4 .讲述身边有关中秋的传说故事。5 .有关中秋的民谣表演。6 .全班合唱水

2、调歌头中秋。7 .主持人宣布班会结束。四、活动内容女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日一一中秋”主题班会。男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师合：“中秋节快乐！”男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？女：下面请欣赏周想朗诵水调歌头中秋：水调歌头中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月儿时有?把酒问青天。不知天上宫阙，

3、今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事占难全。但愿人长久，千里共蝉娟。学校中秋联谊活动策划方案精选篇2、晚会背景中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的

4、温暖、同学之间的关怀，同时为一级同学和一级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暧、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。三、活动主题“浓情中秋，情系资环”四、活动概况活动时间：20_年9月30号活动地点：本部食堂、本部操场活动对象：资环学院一级、级全体同学五、前期准备1.向老师提交策划书，等待审核。2 .与学校食堂商定好

5、时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。3 .申请借用音箱话筒等设备，并准备3台电脑配有小音响。4 .准备好活动用品，确定相关人员安排。六、活动内容（一）齐心合力包饺子比赛：每队8位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅（例如枣、辣椒、钱币），比赛结束后共同品尝自己包的饺子。（注:时间为9月30号下午3点在本部食堂）（二）晚会系列活动在操场上，席地而坐，以班级为单位（给与每个人一个号）共分6队列，两两对抗，由每班班长（一级）抓闻，进行系列活动。开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。（1）猜灯谜：分别3个人

6、负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。（2）指手画脚：两队人分别抽签，面对同组词语比划,先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。（3）击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出佳搭档。（4）我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前准备好歌曲，放一段暂停，等有人举手继续唱下去。（5）共赏月，同甘苦：按一定的序号顺序互换月饼，然后再根据自己的情况交换月饼，共同赏月。（可以每个人发一个气球将白己的愿望写在纸上，放飞，如果不允许，也可以将气球上写祝福送给想要给的人）注：如果条件允许，可以找一些弄烧烤的

7、在操场旁边同学们可以去买着吃。学校中秋联谊活动策划方案精选篇3、活动背景让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间中秋节前两天三、活动目的1、初步了解中秋节的名称

8、、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备（一）搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。（二）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动（一）情境导入（二）进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋

9、节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴（三）讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。六、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮样圆圆整整！学校中秋联谊活动策划方案精选篇4一、晚会主题喜迎新生，互动中秋！二、晚会背景在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节

10、里，我们大一的学生结束了漫长的假期，告别了高中的生活，来到了梦寐以求的大学。经历了军训的训练，十级的我们将进入大学的课堂，展开新的生活。在异地的学习是艰苦的，在异地的生活是精彩的，在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者，每逢佳节倍思亲在这中秋来临之际，我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则，发扬同学间的合作精神，增强团体凝聚力，提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊，增进师生间的交流，用歌声和舞蹈，来寄托我们对亲人的思念，让歌声拉近我们的距离，借旋律带走我们孤独的情绪！三、晚会时间年9月20日18：30至J20：30四、晚会地点_职业学院会议室。五、晚会组织名单总策划：宣传组：后

11、勤组：外联部：纪保部：文秘部：学习部：文艺部：组织部：社会实践部：体育部：广播部：六、晚会流程1.9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。2 .9月18日至9月19日彩排。3 .9月20日由后勤布置活动现场，下午六点安排领导前排就坐。4 .主持人介绍到场的领导。5 .晚会开始注意事项：(1) 一共几个节目，每个节目之间的联系如何去安排。(2)每个节目需要多长时间，应该如何安排，参加者的姓名和班级都要报清楚。(3)节目中间需要搞一些花样，来烘托晚会的氛围。(4)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于无法按时演出，下一个节目及时跟进。(5)任一个节目在演出过程中发生失误或无

12、法顺利进行的情况下，由节目领导人迅速组织演员重演，若仍出问题，则立即退场。(6)其他紧急情况发生时，由负责人灵机处理。(7)纪保部的成员一定要维持好会场纪律。6.最后对晚会作出评价。7.由主持人宣布晚会结束。8.请领导退场。9.学生退场。10.学生会各部门收拾会场。七、资金预算现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水活动礼花水果小礼品月饼等其他杂费八、工作安排(1)外联部社会实践部;负责晚会的流程。(2)文秘部负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。(3)文艺部：负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。(4)宣传部：负责晚会宣传，会场布置。(5)体育部、组

13、织部：负责使用音像，灯光等一切舞台用品及会场布置。(6)学习部：负责晚会的策划及会场布置。(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。(8)晚会结束后，可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。九、迎中秋晚会的预期效果希望你能够通过这次晚会的举办，让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解，留下非常好的印象，让我们在这个中秋之夜感到不孤独，感到集体的温暖，增进同学间的合作和友谊，树立我院同学的踏实奋进的学习精神！十、晚会后期工作1 .为演员们分发小礼品和月饼。2 .书面总结。学校中秋联谊活动策划方案精选篇5、幼儿发展目标与

14、主要内容1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、教师指导建议1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可

15、放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活动：讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。(2)引导幼儿根据故事，创编表演童.话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育:(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿白己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目一中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。