班组建设的感悟2篇.docx

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1、班组作为公司的最基础单元，班组建设在公司创先争优活动中起着不可忽视的作用。抓好班组建设，搞好基础管理，关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成，关系到安全生产，更关系到公司的发展和未来。运行班组是公司标准化管理的落脚点，是安全生产的基础，是安全管理的基础环节，是有效控制事故的前沿阵地，所以搞好班组建设尤为重要。班组是连接公司和一线员工的桥梁和纽带，是体现公司发展活力的“神经末梢”，班组建设搞不好，会直接影响公司的安全稳定生产。俗话说“群雁不乱靠头雁，万马奔腾需一马当先“，搞好班组建设，值长的的作用就显得格外重要。值长是班组管理工作中的核心人物，是日常管理工作的指挥者和组织者，其管理水平的好坏，履责

2、能力的强弱，执行力的高低，将直接影响整个班组的安全和建设。搞好班组建设，要抓好团队的凝聚力和向心力建设。班组是由每个班组成员共同组成，一个小小的运行班组其实就是一个小家庭，在家里我们要彼此多一点理解，多一点包容，多一点关心，多一点担当。在班组这个家庭里，彼此之间是同事，更是朋友和亲人。工作环境轻松、氛围和谐，大家心往一处使，劲往一处用，还有什么困难险阻克服不了。搞好班组建设，要抓好培训工作。班组各个成员来自五湖四海，业务水平参差不齐，所以培训工作是班组建设的基础，要让大家在这个团队中有学习和成长的空间，让彼此找到存在感和价值感。班组的培训包括班前班后会、班组安全活动、技术问答、反事故演习等多种

3、形式，有针对性结合日常工作的一些不安全现象、实操能力欠缺等实际情况，对班组各成员进行摸底，逐项逐个进行查缺补漏，拉长板，补短板，全面提升班组的竞争力，从而强化班组建设。搞好班组建设，要制定一系列接地气的制度。制定的制度要经过班组“五大员”（班委会）的讨论通过，在民主的基础上统一思想，保持步调高度一致。结合实际情况，建立强有力的激励机制，充分调动班组成员的工作热情和学习主动性，班组人员技能水平高低不一，坚决杜绝“干好干坏一个样”的思想。找准班组建设的活动载体，比如民主生活会，让各班组成员畅所欲言，把内部管理的问题一一暴露出来，从而有针对性的解决，使班组赛设始终保持良性发展。搞好班组建设，要有行之

4、有效的管理。日常工作中不仅要知人善任，还要知人善用，把合适的人放在合适的位置上，方能光华溢彩,所以这就要求班组管理要周到细致。“反复的工作重焚微，重复的工作认真做，认真的工作坚持做这就是班组工作真实的写照，在平凡的工作绽放不凡，在光大怀远公司的新征程上创造新的辉煌。班组长是公司管理层与员工之间最直接的沟通桥梁，也是工厂企业实施精益管理的前锋指挥。因此做好班组建设工作尤其重要，公司决策再好，如果没有做好班组管理工作，得到班组长的密切配合和有力支持，最终也会落得半途而废或差强人意。.目前在许多工厂企业中开展班组管理都会存在的问题：上层开会讨论后把思想、目的、方法等贯彻到班组长层次，但因为班组长的能

5、力问题或没有按上级的思想认真执行，结果在实行中错漏百出，现场令人大跌眼镜。这说明了做一名班组长不难，但要做好班组长就不容易。这里总结了一些做班组长以及班组建设的经验和心得，当然，以上只是一点心得和建议。管理是一门大学问，具体怎样运用，要得到怎样的效果，还得靠工厂企业管理高层自行去把握体验。在落实班组管理工作过程中，首先要了解作为班组长在公司的角色和地位，有什么权限及自己角色的规范、权利和义务。准确把握班组长的三个立场：对下代表经营者的立场，对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场、同时又代表上级辅助人员的立场。如果班组长不清楚这一规范，不知道自己究竟有多少权利、义务、职责，应扮演何种

6、角色，那么他就不能发挥班组长的作用。而在班组建设过程中，班组长应该如何领导好团队，把任务按时、按量完成。这就涉及到以下或更多方面的因素。1.在班组管理中要根据生产任务去安排班组的任务，班前、班中人员的调配，物料的发放，考勤及员工的情绪管理，生产现场的卫生控制，物料按7S的摆放。很重要的一点，如何协助团队使得整个流程顺畅（即团队精神），以及向上级反映问题和提供建议。这些方面做得好，都能够缩短工时，提高产品质量。2、在班组建设中要对生产现场的人员操作及调配进行不断优化。俗话说人多好办事，如果十个人的效果和十五个人的效果一样，那为什么不把多出的五人调到其它工序发挥他们的热量？这样不但节约了人力也诚轻

7、了管理和费用。3、班组管理的生产工序优化方面，打个比方：早上刷牙，一边用杯子盛水一边挤牙膏，水满了牙膏也挤好了，开始刷牙：另一种方法就是挤好牙膏，再用杯子接水，水满后再刷牙。从中可以看出哪一种方法省时，如果把这种理论运用到生产中，把每个工序或人员的操作优化，那么虽然是短短的几秒时间，但在大量和长期的生产中却可以提高效率节约成本，这不但要求班长有灵活的头脑，还要会去分析流程，思考和改善问题。4、质量就是力量，在班组建设过程中，作为班长有义务去引导和培养员工，使各员工对品质控制由被动转为自发。对员工现场技能进行培训，使每一个员工对工作一清二楚，明白为什么要这样做，这样做的目的是什么。这样的培训跟大

8、型培训比较，更具灵活性和针对性，更能提升个人及整体团队的素质和现场效果。-“生产以人为本”不应单单只是口号，而是实实在在落实，因此要落实好班组建设工作，就需要各部门相互监督配合。尤其是危险工种员工，不但上岗前培训，临场的安全及技能更离不开班组长的培训和监督，此外就是班前设备的检查，班中故障及时报告维修，全程监督员工严格按照规程办事，一切防患于未燃。有的班组长老是叫不动员工，或者员工抵触心理很强，不但耽误了工作而且效率也提不上去。为什么会出现如此现象，分析大概可以得出以下几种：一是自身立场不够坚定，无主见，很容易被人改变主意，做事飘浮不定，令下属无所适从；二是自身素质及管理能力不强，班长不像班长

9、，做事凭一股江湖义气或者官僚主义；再者就是得过且过及喜好窝里斗，如此班长不是搞得现场乌烟瘴气、员工顶嘴就是公司管理逐渐瘫痪；再之是班长做事是否公道，工作及生活是否关心了解员工。这几点看来简单做起来难，因为不但要求本身素质过硬，还关系到人际交流各方面。俗话说你敬人一尺人敬你一丈，工作生活中也是一样，大家敬重对方，应坚持立场时就坚定不移，可给对方空间时暗中指点一下。只要员工服从你的安排，按时按质完成了工作，你就是好班长。虽然会有人表示异议，然而人说各辞，观点不一，我们不妨一笑置之。自我完善，不单是对班长的要求，也可下对员工上对管理人员乃至团队所有人员都适用。管理技术是不断更新进步的，个人也应该如此。现在，不少管理人员写一篇日记，里面错字不少，大有必要不断提高自身的知识及能力水平。一个公司，班组长层次的整体水平也和公司的利润、生产进度和产品质量有直接关系。员工是公司的“财富”，而班组长就是这些“财富”最直接的驱使者。只有这样，整个企业才能保持持续旺盛的活力和生命力。要做好班组管理工作，就要求班组长要具备专业技能、沟通能力、发现问题解决问题的能力、自我管控的能力。每个企业的管理模式不尽相同，根据企业规模，生产经营模式、企业文化摸索更适合企业发展的管理思路才能更好的服务与企业。