学习部学年工作总结.docx

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1、学习部学年工作总结时间飞速，不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台，我得到了熬炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的无趣到此时此刻的相对成熟，以其为人处世，待人接物等，我有了很大进步。在学生会的一年我也有很多感受：学生会是一个大家庭，我们在一起欢乐的一起工作，一起学习，在工作学习中我们结识很多志同道合的挚友，在工作学习中我们得到熬炼，无论从个人的毅力，个人的实力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力，我们不必需努力就有回报，但是努力就必需有收获。在学生会相处一年，学生会就是相亲相爱的一家人，我们真的做到有困难我们大家一起解决，大家一起团结一心共度难关，正因为我们经管学院学

2、生会的团结,我们是相亲相爱的一家人，在我们经管学院学生会的全部干部一起努力下，我们在经管学院有了一个又一个的奇迹。从红歌会到第六届百科学问大赛到首届heo1.1.e歌手大赛奇迹还在持续，每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们实力的表达。下面我就说说第六届百科学问大赛的一些状况：第六届百科学问大赛是由经管学院学生会学习部组织筹划的一次全经管学院的关于学习的大型消遣性的活动。学生会各部门大力帮助我学习部。这次活动经管学院全部的班级多参加的一次学习型的竞赛。我们举办这次活动的目的是：调动大家学习的踊跃性、进取心，学问的比拼，学问的竞赛，遨游学问的海洋！这次百科学问竞赛，我学习部做了充

3、分的准备。我们的筹划书前后改了三次，各项事项我们学习部开部门会议，探讨出最优解决方案，我们学习部把各项准备工作，做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后，我们整个学生会干部都踊跃工作起来，传播部和学习部到各班进展传播。第六届百科学问竞赛，分为初赛，复赛，决赛。初赛4月15好，二十三个班参加，分为三个场地进展竞赛，剩下十五个班级。复赛4月22号，十五个班级参加，分为三个场地进展竞赛,剩下六个班级。决赛5月6号，六个班级在食堂三楼进展学问的比拼。初赛，复赛出现的问题，以及解决方案出现的问题：a：选题不合理（题量不合理，题目有些过长）b：选手答题时间没有严格的规定，造成竞赛现场的一些混乱（时间过长

4、）c：手机抢答存在作弊现象（一个选手用了几个手机抢答）d：班级拉拉队成员帮助选手答题解决方案：a：严格选题，每组题的题量都差不多。b：规定念题之后，5秒钟必需答题，否那么算此题自动放弃。c：每组的选手必需只能用一个手机抢答（我们把号码都存在手机里面）d：拉拉队与选手隔开。e：为公允起见我们每组都要选手自己去抽签答题。第六届百科学问竞赛题型：（抽签答题）第一轮必答题每组选手都必答，答对加特别，答错不扣分。其次轮是非题限时一分钟答题，判定是非，答对加特别,答错不扣分。第三轮抢答题抢答之后5秒必答题，答对加二特别，答错扣特别。第四轮风险题抢答之后5秒必答题，答对加三特别，答错扣二特别。第五轮附加题出

5、现有分数一样的状况，答对加四十。对下学期学习部的一些管理方法：以人为本、效劳为先、自我管理为工作理念，发扬为他人植树乘凉的奉献精神！遵照：指导思想明确、工作思路清爽、工作重点突出、工作机制创新、工作方法科学六点要求完善自己的管理效劳水平。更好去效劳同学，效劳科贸大力提升高校踊跃学习的爱好,加强社会实践实力的造就和熬炼,提高高校生综合素养和个人口才；1、自觉遵守学院规章制度，自觉维护校内环境和社会秩序的稳定。组织开展各项校内活动，2、加强学生社团组织和其他组织之间的思想学术沟通,增进学生之间友情和建立长期的合作伙伴关系；3、组织承办各类型校内文化活动;组织有意义的学习沟通活动和专业学问竞答；让同

6、学们产生主动去学习的爱好，而不是被动的去学习学问理论；通过实践的理论（演讲）竞赛来熬炼同学们的胆识和口才；把学习专业学问的驾驭放在首位，用学习、工作成果来回报学院、父母的教化造就；以及组织我们协会开展的文化、文艺工作的传播，通过一些校内文化活动（班级才艺竞技），消遣校内宁静的气氛；供应大家一个轻松的学习和工作沟通的平台，在自己缔造的舞台上打造属于我们自己的特色，用自己擅长的表演呈现我们高校生的实力，弘扬丰富多彩的校内生活；对下学期学生会的一些建议：干部选拔、造就建立方案：1、合作机制：加强与其他学生组织的工作、活动合作，提升我们经济管理学院学生会的实力和影响力；增加各部门工作上的协调和整体凝合

7、力；我们要先做到整合内部的团结，再走出科贸，吸引和学习其他高校组织的管理模式加以运用；2、决策机制：各项工作开展时，先由各部门进展探讨和筹划，再上报主席团进展工作支配部署分工协作、明确工作目标和任务；做到三点工作上的：管理、理论、思想创新；1、在管理上，我们要完善我们的组织机构，发觉工作存在的问题，解决和落实工作中漏洞；2、理论上：我们要建立适合我们学生会组织开展的章程和工作准备；3、思想上：用责任和分工解决职务管理造成不当的影响；在心态上:要树立正确的人生价值观念，敢于无私奉献，把我们学生会组织当着我们的家一样去建立；3、激励机制：对工作表现突出和工作实力强的干部进展提升和评优；对于主席团、各部门干部的评审公允公正对待；对我们学生会组织存在的难点和弊端进展整顿，不合格者进展辞退；4、自律机制：学会自我反省、自我总结、不断提升自己的修养；提升我们整体的办事效率和实力；5、反应机制：学会发觉工作中的问题和解决问题、总结落实责任；杜绝搞派系拉关系，保持良好的作风和相互督察举报；最终，我们把做好一名合格的干部放在实践的工作中，用为他人植树乘凉的奉献精神传承我们的志向！祝我们湖南科技经贸职业学院经济管理学院学生会越来越强！学习部：袁金虎XX年6月5号晚