八年级年级组工作计划（精选8篇）.docx

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1、八年级年级组工作计划（精选8篇）八年级年级组工作计划（精选8篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的挑战，是时候开始制定工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的八年级年级组工作计划（精选8篇），欢迎阅读与收藏。八年级年级组工作计划1新的一学期即将开始了，本学期八年级组将带领全体师生配合好学校各处室搞好教育、教学、卫生、安全及班级管理等工作。勤勤恳恳抓年级组管理，扎扎实实抓教研和教学质量，对老师的教学、学生的行为规范，教育活动等，重检查、多督促。一、工作目标1、抓常规管理。日常行为规范的训练，并非一城而就之事，需要经常抓，反复抓，需要经过扎实系列的训练。从开学的第一

2、天起，就应该让学生明白有所为，有所不为。2、强化班级管理.以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作，必须从一点一滴做起.及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。协助班主任和科任教师处理学生之间、师生之间的矛盾和纠纷，当好他们的助手。提醒和引导好年轻班主任，让每个班主任明白严管、常跟、细导”六字方针，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控.3、抓师德师风。常检查，长督促，严格考勤制度，力争每位老师都成为学生的楷模.4、抓教学和教研。督促检直教师的备课、上课、作业批改、试卷讲评；督促检查学科组的教研活动。二、具体工作1.认

3、真总结分析上学期期末考试成绩.分备课组进行总结分析，找出差距，以及产生差距的原因，并根据实际，制定切实可行的应对措施。2、定期检查各科的作业情况，发现问题，及时反馈，督促整改。3、强化备课组建设，促使全体老师搞好教研。为了更好地教学，加强业务学习，组织教科研是不可少的，积极参加平时的教科研活动中，能做到与所教授的内容，所接触的学生，所遇到的现象，所处的环境，具体问题具体解决，能在教学实践中提高自身的理论水平，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的文化氛围。面对新课程，新课标，我们初二年级组将抓好集体备课，带领全组教师认真研究教材，明确教学目标，掌握好本学科的知识体系，知识结

4、构，知晓重点章节，根据实际整合教材,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，鼓励教师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高，能入时了解教学信息反馈，及时处理.实行师徒结对活动，努力提高青年教师业务素质，提高年级组教学能力.年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学五认真”检查督促工作，要让初二年级组形成踏实肯干，冶学严谨，团结进取，优良的工作集体。本学期生物、地理将参加中考，一方面督促教师抓好教学与复习，另一方面，将利用一切可利用的时间，给生地中考复习搭建平台.4、抓好学生常规.以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康。年级组

5、的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧，来不得半点松懈，要树立安全第一的观点，要想方设法为学生创造一个安全的环境，对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲，坚持安全事故层层上报制度和责任追究制度，对安全工作要保证万无一失。高度重视学生的养成教育，充分发挥学生的主体作用。著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。因此，必须以中学生日常行为规范为标准从严要求学生，抓好学生的日常行为规范管理。对各个班级卫生、上课纪律、文明礼仪、两操，卫生区、楼道清扫和自行车摆放等进行量化评比，发现问题，及时反馈纠正.对于行为规范优秀的同学，要大力表扬，作为年级的示范标兵。对打架

6、斗殴，经常迟到、早退、旷课的学生，对考试作弊的学生要及时批评教育并做相应的处理,以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，同学们的两操等工作，要让每一位新生能尽快融入到新的班级，新的校园中来，尽快适应新学期，新的学习任务，以一个崭新的精神风貌迎接初中的学习生活。健全德育管理网络，树立全员育人的意识。以年级组长、班主任为第一责任人，以任课教师、家长为协助责任人，构建立体的德育教育模式。对于个别特殊的学生，要集中大家的智慧，多想办法，多找路子，齐心协力，转化孩子。班级

7、存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒，多为问题找措施，少为自己找理由。以转化一个人，带动一个班级；培养一个班级，带动一个年级的工作思路，实现年级组整体谐发展。5、抓好班主任工作.作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爰是有莫大联系，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的16个班级管理好，出先八年级年级组工作计划2一、指导思想全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养主体性学生为目标，深抓学生常规教育

8、、及基础知识教育。强化科研意识，以有效教学为主，提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目标年级组管理目标：强化年级组、主抓常规，团结协作，和谐共进.学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注留守儿童等特殊学生的发展动态，培养自主学习与钻研精神，平稳渡过“青春期”。教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。三、主要工作1、加强安全教育，树立安全意识。八年级过度阶段的特殊性，所以必须把安全工作放在首位.(1)班主任不定时对问题学生进行思想教育，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。(2)遇突发性事件，如停电、暴风

9、雨、安全事故等全组教师立即进班，进楼道看好学生，立即向学校值班领导T报，等待命令.(3)上课期间严禁住校学生回家或外出；(4)各班主任认真核实、签订学校要求的各类安全责任书，并在班会上认真落实往返校交通安全、防水、防火、防骗等安全教育.2、协助政教处完成德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生学会做人，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围.(1)要继续按照中学生守则、中学生行为规范的要求，认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位

10、班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的形象.(2)紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。(3)深化温署教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色，本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养.(4)做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，开学后四周内召开一次家长会.(5

11、)关注留守儿童等特殊学生的生活学习情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。3、以有效教学为抓手，强化质量意识，提升合格率。根据本年级学生学习基础差的弱点，本学期在主抓领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目标，重点抓好学困生和流失边缘生的学习。(1)在分析学生现状的基础上，制定年级的辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和基础补习工作，逐步提高教学质量，提升底线，提高合格率。(2)继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上

12、好每一节课，提高课堂的教育教学效率.规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导)，关注每一个学生,不放弃一个学生。4、抓好稳定生源工作。年级组将自始至终协助好班主任做好稳定生源工作，力争全学年中无流生。5、发扬艰苦奋斗作风，共促学校发展。全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体水平.四、本学期具体工作安排1、常规工作安排：每周班会课班主任碰头一次，总结上周工作；每逢双周对学生的常规礼仪检查；安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中，时时抓、事事抓.2、八、九月份工作重点：了解学生情况，分

13、枇建立学生档案；坚持不悌地抓学生常规管理，使学生养成良好的行为习惯。检查学生仪容仪表；各班出好第一期黑板报，上好第一次班会；全年级教师会，分析总结七年级成绩，制定八年级各班成绩目标；召开年级组家长会.3、十月份工作重点：建立家校互信互动机制，建立家长、学生评价教师机制。10月初对学生的安全进行相关教育；年级组调研各班班主任家访情况，并参与到家访活动中.4、十一月份工作重点：一切为了期中考试。各班开好迎接期中考试的主题班会；期中考试教师分析总结会.5、十二月份工作重点：提优补差。召开年级组成员和班主任联系会，商讨提优补差办法并落实到位；召开后进生和帮困助学教师座谈会。6、一月份工作重点：迎接期末

14、考试，总结年级组一学期工作，规划下学期计划。做好各班的“迎期末”主题班会；检查各班迎期末复习工作；学期年级组工作总结和下学期工作计划会议。八年级年级组工作计划3一、指导思想以文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯为重点，以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人为指导，强化班集体建设，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，围绕“做文明二中人”这一主题，用爰校理念引领、主题活动支撑，力求达到德育工作的时效性。强化科研意识，提高教育质量，建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。二、现状分析初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效控制两极分

15、化现象将是摆在全年级教师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。三、工作目标管理目标：强化年级组团结协作意识，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。学生的培养目标：在八年级扼制住两级分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的发展.教学目标：整体稳步推进，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础。四、德育工作：这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作，建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动，做到每周有班级主题教育活动，每月有年级教育活动，注重德育活动的实效性.继续搞好家长学校工作，密切家校联系，充分利用好家长会，促进学校教育教学工作.五、教学工作按照学校本期对教学的具体要求，本着一切为了学生”的原则，结合初二年级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。1、研究学生：老师们要制度化地认真研究年级的教学工作，分析学生的特点，互相交流教育教学情况，对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，寻找提高学生成绩的有效办法.2、加强备课：加强备课质量的监控，强化教师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的教什