党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料汇编（4篇）.docx

《党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料汇编（4篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料汇编（4篇）.docx（23页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料汇编（4篇）目录1.党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.272.党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料313.党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料384.党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料46党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料专题民主生活会开展以来，我认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，对上级党委指示，紧紧围绕遵守党的政治纪律和政治规矩、遵守廉洁自律各项规定、落实改革部署要求，认真剖析自身存在问题，并下大气力进行纠治整改。下面，我结合个人思想和工作实际，重点从X个方面进行对照检查。一个人对照检查情况（一）在维护党中央

2、权威，维护党的团结方面。在这方面总的来说还是很过硬的，对党是绝对忠诚的，维护党的团结也是十分尽心尽力。但深入分析起来，我感到在以下三个方面还存在一定差距。一是思想紧跟程度不够。由于理论功底还不够扎实，学习领悟党的创新理论和习近平总书记重要讲话精神还不够，思想境界还不够高，对党忠诚还停留在知党恩、听党话、跟党走的朴素感情上，还不能时刻紧紧跟上习近平总书记步伐。二是理论学习深度还不够。主要是工学矛盾处理得不好，有时间了学一学，工作忙了就放一放，学习时间难以保证。同时一定程度上还缺乏理论学习的紧迫感和深钻细研的“钉子”精神，习近平系列重要讲话精神学习的不少，书读的也很多，但有时还存在被动跟学、简单对

3、表的现象，剖析钻研程度还不够。三是学习转化运用不够。理论学习还有浮于表面的现象，看过了、学习了、了解了，但却没有很好的内化于心、外化于行，尤其是没有把习近平总书记讲话所蕴含的科学理论方法真正升华为自己的思维理念、转化为工作方式，在学出境界、学出定力、学出担当上还存有差距。（二）在服从大局、维护大局方面。个人始终有服从全局、干好本职的内在自觉，也能正确认识把握党和国家的工作大局，但也存在以下几点不足。一是问题研究不够深入。面对新的工作形势，在如何强化纪委监督责任、如何提高纪检监察工作的贡献率、如何把握运用好监督执纪“四种形态”等一些重大现实问题研究上还不系统不深透，开展工作还存在旧有思维习惯，以

4、致于服从服务大局尚未达到应有的层次。二是开展工作不够积极主动。主要还是缺乏积极主动独立自主开展工作的热情和定力，对分管工作和上级关注的事，花心思下功夫多，但在其他工作上更多的只是出出思路，提提原则性、指导性意见，特别是提大建议、出大主意还想得不多、用力不够。三是创新工作方式不够。习惯用老思维、老模式看问题干工作，感到老经验、老做法很管用，照着干、套着用就行了，对当前新情况、新问题缺乏深入研究。在解决知人善用、教育管理、心理服务、纪检作用发挥等方面为党委分忧还不够，缺乏化解此类矛盾的有效思路举措。（三）在遵守政治纪律、组织纪律方面。一个是遵规守纪意识有弱化。大局观念是有的，但对一些政治性较强的事

5、,从保证自己不出事、不冒泡、不添乱角度考虑问题较多，尽管不会犯政治上的自由主义，对重要敏感问题也不会说三道四，但对一些小道消息会好奇、会关注，没有做到时刻警醒、自觉抵制。二是参加双重组织生活不够经常。虽然能够积极参加班子生活，但参加党小组会不够自觉，还需要提醒，在开展批评与自我批评上严肃认真的批评别人和指出存在问题不够，存在老好人思想。三是维护集体领导不够自觉。工作中我坚持按组织原则和组织程序办事，在组织招投标工作中从没有搞私下授意，也从不独断行事，始终把自己置于组织监管之中。但在行使党委常委民主决策权时，有时从全局上思考问题不够，配合其他同志工作方面做得也不够，补位意识有待加强，有时候还存在

6、一些顾虑，怕说多了、做多了越了位，存在随大流不会出问题的错误观念。（四）在秉公用权、廉洁自律，贯彻执行改进作风规定措施方面。我始终坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，但是自己对纪检类法规制度学习还不够深入，在处理一些政策性法规性比较强的问题上，还存在依靠上级通知抓工作落实的现象，对上级指示精神中蕴含的法治思维理解还不够深刻。此外，自我要求还不够严格，在人情往来上有时定力不足。尽管认识到这样下去是非常危险的，必须从思想上、行为上高度警惕、防微杜渐，但偶尔和一些老同事、老朋友还是会相互宴请，总觉得彼此关系不错，别人请是给自己面子，自己请是礼尚往来，缺乏君子之交淡如水的高尚情怀和应有的防范意识。深入分

7、析存在的上述问题，根本原因是自己的党性修养有所淡化，缺乏自觉加强党性锻炼的自觉性，缺乏能力不足和精神懈怠的危机感，缺乏精益求精的精神和主动进取的意识。下一步，我将重点做好以下四个方面：一是进一步加强理论武装。继续把学习作为提高自身素质的第一途径,静心研读马列主义经典著作，进一步提高理论修养，坚定理想信念；学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，并用来指导工作实践，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强世界观、价值观和人生观改造，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，努力增强献身事业的使命感责任感，激发昂扬向上的工作热情。二是进一步强化敬业精神。力戒浮躁、懒惰、自满、麻痹等不良之气，始

8、终保持蓬勃朝气和昂扬锐气；多到一线蹲点调研，掌握实际情况，解决实际困难，脚踏实地，真抓实干；多与群众谈心交心，虚心接受群众意见建议。三是进一步端正工作作风。坚决做到查实情、办实事、解难题，针对单位建设的特点规律，对分管的工作充分发挥主观能动性，力争做到依法指导、科学指导，扎实抓好上级要求和党委决策贯彻落实。四是进一步加强廉洁自律。积极适应作风建设新形势新要求，坚信党的领导，坚定理想信念，坚持党员标准，认真执行各项廉政规定，以更严的尺度衡量自己，以更高的标准要求自己，切实以实际行动为各级党员作好表率。二、对党委班子的看法及意见建议总体看法：在班子里工作一年多来，总的感到，党委班子领导坚强、团结民

9、主、风气纯正，抓建设思路清、决心大，是一个凝聚力战斗力非常强的集体，是一个一心想干事谋干事的集体，特别是书记、副书记，政治上清醒坚定，作风务实、工作扎实、为人朴实，表率作用非常强。意见建议：一是要扎实抓好法规制度的知识普及，浓厚学法规、知法规、懂法规、守法规的氛围，让每名同志特别是各级党员干部养成“遇到问题想到法、分析问题先找法、解决问题依靠法”的习惯。二是现在各级工作都比较繁重，建议在强化全局意识、明确职责权限、规范工作秩序、上下沟通协调等方面加强指导，进一步减轻基层负担，缓解工作压力，为大家干事创业提供良好环境。党纪学习教育专题民主生活会个人对照检查材料按照关于开展党纪学习教育的部署要求，

10、本人通过个人自学和集体学习，认真学习了中国共产党纪律处分条例等党内法规，深入开展了自我检视和党性分析。通过学习和思考，我深刻认识到作为一名领导干部，在学纪、知纪、明纪、守纪方面还存在不少差距和不足。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在问题（一）对照学纪方面一是理论学习不够深入。能够坚持第一议题学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神，但是对党纪学习重视程度不够，存在应付心理，学习积极性和主动性不强，没有真正入脑入心。例如，参加学习会时，有时会走神思考一些业务工作上的问题，没有认真听讲和记笔记；个人自学时间安排不够，常常因为工作繁忙而忽视学习；学习笔记记录不够系统，只是简单摘抄，缺乏自己的

11、思考和感悟。二是学习方法过于单一。尽管知道学习的重要性，但学习效率低下，缺乏系统性和针对性，对党纪知识的掌握不够全面和深入，难以真正做到学以致用。例如，在学习中国共产党纪律处分条例时，只是通读浏览，没有进行深入研读和思考；没有结合自身工作实际有针对性地学习相关条款；缺乏与其他同志的交流讨论，未能形成学习共同体。三是知行合一不够到位。学习和工作脱节，不能很好地将党纪知识运用到实际工作中，学以致用能力还有待提高。在处理下属违纪问题时，没有充分运用条例中的相关规定，导致处理不够规范和准确;在日常管理中，对一些轻微违纪行为重视不够，没有及时提醒和纠正；在制定部门规章制度时，没有充分考虑党纪要求，存在制

12、度漏洞。（二）对照知纪方面一是对纪律理解不够深刻。对党纪的重要性和严肃性认识不足，存在轻视心理，缺乏敬畏之心。例如，在一些私人场合谈论工作有关的内容，没有意识到这是违反政治纪律的行为；对一些“小节”问题不以为然，认为无伤大雅；对违反中央八项规定精神的行为警惕性不够，有时会抱着“过得去就行”的心态。二是对党纪内容掌握不够。对党的纪律规定学习不够深入，存在选择性学习的问题。比如，对廉洁纪律比较关注，但对群众纪律方面内容重视不够；对政治纪律和组织纪律的学习不够系统，对一些具体要求理解不够透彻;对生活纪律方面的规定关注不够，认为与工作关系不大。三是对纪律规矩敏感不足。对一些看似小事的纪律问题认识不足，

13、存在麻痹大意的心理。比如，在使用公务用车时，有时会私车公用，考虑到事情紧急，让下属开自己车送自己，没有意识到这也是违反廉洁纪律的行为。（三）对照明纪方面一是纪律意识有待加强。存在只要不触犯原则问题即可的侥幸心理。例如，工作时间处理个人事务、长时间接听私人电话；外出调研未严格执行签到报备制度，未能严格遵守工作纪律；在公务活动中，言行举止不够严谨，可能损害X干部形象；对下属纪律要求不够严格，存在“好人主义”倾向。二是纪律执行力度不足。对违纪行为查处不够有力，时有“睁一只眼闭一只眼”的情况。例如，下属有轻微违纪行为时，未能及时批评教育和进行纪律处分,往往以“批评教育为主”；对群众反映的涉及部门工作人

14、员的违规问题，调查不深入，处理不果断；在执行中央八项规定精神方面，有时标准把握不严。三是头雁效应发挥不够。作为领导干部，在遵守纪律方面没有很好地发挥表率作用。比如，在公务接待中，有时接待标准不够严格，没有严格执行中央八项规定精神；对分管部门的党风廉政建设工作重视不够，没有真正落实好“一岗双责”。（四）对照守纪方面一是约束不够严格。总认为不影响大局就可以有所松懈,在细节问题上处理不够严谨。例如，到管理服务对象调研时，为不耽搁时间接收了对方的宴请，虽然没有超出标准，但仍存在廉洁风险；在使用公务用车时，有时会顺路会顺便办理如取钱、购买物品的个人事务，没有严格区分公私；在处理涉及亲属的事务时，没有主动

15、回避，存在利用职务影响的嫌疑。二是风险认识不足。对一些潜在的违纪风险缺乏足够重视，有麻痹大意的心理。比如，比如，在选人用人工作中，偶尔过于信任熟悉的人，没有严格按程序和标准执行；对某些管理服务对象的“好意”缺乏足够警惕；在信息管理方面，保护意识不强，有时在非保密场所讨论敏感问题。三是抵制态度不强强硬。面对利益诱惑时，有时会产生动摇，存在侥幸心理。例如，在项目审批过程中，曾有企业试图送礼，虽然最终没有接受，但态度不够强硬、抵制不够坚决；在处理一些涉及重大利益的事项时，有时会考虑个人得失，没有完全站在公心立场。二、原因分析通过深入反思，我认为产生上述问题的原因主要有以下几个方面：（一）政治站位仍需

16、持续提升。对党的理论和党纪法规学习不够系统、不够深入，导致对一些问题的认识不够全面和准确。特别是对新的理论成果和纪律要求学习不够及时，跟不上形势发展的要求。对习近平总书记的重要讲话精神学习还不够扎实，主动性学习不够，在真学、真懂、真学、笃用上还需要下大力气。（二）宗旨意识仍需持续加强。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。对待个别群众不能始终保持热情服务的态度，有时缺乏足够耐心，态度不够和蔼，存在性子急躁现象，有时存在事不关己，高高挂起”的思想。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。（三）进取精神仍需持续提振。有时思想安于现状，缺乏工作激情和奋斗精神；有时担当作为、干事创业的劲头退减；有时缺乏自信，工作时畏首畏尾、不敢想不敢闯；有时新的知识和方法学习不到位，面对新时代新的任务和问题,无法胜任，本领恐慌感和能力危机感意识不强。（四）工作作风仍需持续改进。有时有应付了