2024-2025年秋季第一学期教研工作计划.docx
《2024-2025年秋季第一学期教研工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024-2025年秋季第一学期教研工作计划.docx(13页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024-2025学年第一学期学校教研工作计划一、指导思想在新的一年,我们以“雄心开启新征程,障厉奋发更有为”为指导思想,全面部署2024-2025学年第一学期的教研工作。本学期,学校教研室将围绕提高教学质量这一核心目标,以新课标为抓手,引领全体教师聚焦课标教材、关注学生成长,推动教师专业化发展,确保教学教研工作在双减大背景下取得实质性进展。二、工作目标1.深入贯彻“减负提质、教研兴校”的理念,规范落实在教学教研工作的各个环节。2 .推动全体教师对新课标的深入理解和运用,提高教育教学质量。3 .促进教师专业化发展,提升教师队伍整体素质。4 .关注学生成长,培养学生的综合素质。三、具体措施1.加
2、强对新课标的学习与培训(1)组织全体教师学习新课标,确保每位教师都能准确把握新课标的精神实质。(2)开展新课标解读与培训活动,帮助教师更好地将新课标理念融入教学实践中。2 .优化课堂教学(1)组织课堂教学观摩活动,推广优秀教学经验,提升课堂教学质量。(2)开展课堂教学改革试点,探索适应新课标的教学模式和方法。3 .加强教师队伍建设(1)开展教师业务培训,提高教师教育教学能力。(2)组织教师参加教育教学比赛,激发教师积极性,提升教师综合素质。(3)建立健全教师激励机制,鼓励教师发挥特长,积极参与教育教学改革。4 .关注学生成长(1)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。(2)
3、开展学生综合素质评价,关注学生全面发展。(3)加强家校沟通,共同促进学生健康成长。5 .深化教育教学研究(1)组织教育教学研讨会,分享教育教学成果,推动教育教学改革。(2)鼓励教师撰写教育教学论文,提升教育教学研究水平。(3)加强教育教学科研项目管理,确保教育教学科研成果的转化与应用。四、工作安排1.2024年9月:组织全体教师学习新课标,进行新课标解读与培训。2. 2024年10月:开展课堂教学观摩活动,推广优秀教学经验。3. 2024年11月:组织教师业务培训,提高教师教育教学能力。4. 2024年12月:开展教育教学比赛,激发教师积极性。5.2025年1月:加强学生心理健康教育,关注学生
4、心理健康。6.2025年2月:开展学生综合素质评价,关注学生全面发展。7. 2025年3月:组织教育教学研讨会,分享教育教学成果。8. 2025年4月:加强教育教学科研项目管理,确保教育教学科研成果的转化与应用。五、总结与反思本学期末,学校教研室将对本学期的教研工作进行总结与反思,分析取得的成果与不足,为下一学期的教研工作提供借鉴与改进的方向。我们坚信,在全体教师的共同努力下,我校的教育教学质量将不断提升,为推进学校的发展奏响新旋律,谱写我校教育教学工作新篇章!让我们携手共进,为实现这一目标而努力奋斗!2024-2025学年第一学期学校教研工作计划一、指导思想推心开启新征程,F卓厉奋发更有为。
5、2024年秋季学期,学校教研室以提高教学质量为目标,以新课标为抓手,引领全体教师聚焦课标教材、关注学生成长,促进教师专业化发展,多措并举开展教学教研工作,在双减大背景下,深入贯彻“减负提质、教研兴校”的理念,并将该理念规范落实在各项教学教研工作之中,努力使教科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,为推进学校的发展奏响新旋律,谱写我校教育教学工作新篇章!二、工作目标1.深化课程建设研究,提高课程实施水平。加强课程监控,在开足、开齐、上好国家课程的基础上,以学科课程建设为突破口,探索落实国家课程校本化,开发校本课程,完善学校课程体系。2 .推进课堂教学改革,提升教师课堂
6、研究力。以“精品课”活动为依托,落实区“活力课堂”建设要求,以培养学生核心素养为重点,探索自主、合作、探究式学习方式,建设理想课堂,抓实常态课堂效率,提升教师课堂研究力。3 .提升教师专业发展水平,培养学生核心素养。立足教师专业成长和学生素养,提升教师学习力、反思力、研究力,培养学生终生受益的好习惯,最终提升教师专业化水平和学生核心素养。4 .深入落实精致化管理,全面提高教学质量。学习普通中小学教学精致化管理方案,规范教师教学行为,严格落实教学监控,提升教育教学质量。5 .加强特色建设力度,推进学校内涵发展。立足教师职业理想,建设书香校园,构建理想课堂,建设理想学校,推动理想学校特色建设。三、
7、工作措施(一)深化课程建设研究,提高课程实施水平1.严格落实国家课程,完善课程监控评价机制。优化教师任课安排,全面落实国家课程方案,开足、开齐、上好课程。加大对各类课程的监控力度,加大考查学科评价力度,精心备好每节课、上好每一节课。建立学校巡课制度,加强校长、主任任课、听课制度。加强课堂教学监控。6 .制定课程建设实施方案,开发适合本校的校本课程。细化学校理想课程实施方案加强国家课程校本化研究,利用校内外资源开发校本课程,优化课程结构。本学期继续要求学科教师撰写本学期的课程纲要,推动国家课程校本化进程。加强学科整合力度,语文学科尝试开设经典阅读课、写作、写字指导课,英语学科日常口语交际课,数学
8、学科生活化研究的思路。大力推进师生经典诵读丰盈底蕴工程和立字立人书法教育工程,继续构建理想教育特色校本课程。加强学生自主选课实效性研究,探索推进“学生自主选课制”,制订学生自主选课实施方案,设立“学生自主选课日”。7 .加强体艺2+1和实践活动课程的建设。深入实施体育艺术“2+1项目”工程,以艺体社团、大课间、艺术节、艺体课堂等为抓手,大力实施“体育、艺术2+1项目”工程,继续推进体育、艺术技能进课堂,体育学科要求学生掌握羽毛球、跳绳、踢穆子等技能,音乐学科全面推进竖笛进课堂,美术学科进一步整合书法教育,尝试探索国画等技能教学。充分利用校内外体育、美术、音乐教师资源,丰富课程,努力将校内外资源
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 2025 秋季 第一 学期 教研 工作计划