神奇的书课件.ppt
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1、(猜谜:打一物)(猜谜:打一物)千层宝典一翻开,千层宝典一翻开,黑白纵横一排排,黑白纵横一排排,历代往事它记载,历代往事它记载,知识没它传不开。知识没它传不开。 “书籍,是人类进步的阶梯书籍,是人类进步的阶梯”,“书是人类的精书是人类的精神神粮食粮食”。同学们,你们爱书吗?都读过哪些类型。同学们,你们爱书吗?都读过哪些类型的书?在读书时你们获得了哪些乐趣?的书?在读书时你们获得了哪些乐趣? 书是多么神奇书是多么神奇! !今天今天, ,我们就来读一我们就来读一读神奇的书这首诗歌吧读神奇的书这首诗歌吧! !没有/一艘/非凡的战舰能像/一册书籍把我们/带到/浩瀚的/天地;也没有/一匹/神奇的坐骑能像
2、/一页诗句带我们/领略人世的真谛(d);即令你/一贫如洗也没有/任何栅栏/能阻挡你/在书的王国/遨游的步履(l);多么/质朴无华的/车骑!可是/它却装载了人类灵魂中/全部的美丽! 书书, ,神奇在哪儿?让我们一起走进诗歌里神奇在哪儿?让我们一起走进诗歌里去寻找答案吧!去寻找答案吧! 请同学们自由读诗歌,读准字音,请同学们自由读诗歌,读准字音,了解大意。并想想自己读懂了什么。了解大意。并想想自己读懂了什么。请同学们齐读第一节,想一想以下问题。请同学们齐读第一节,想一想以下问题。(1 1)说说这节诗写什么?)说说这节诗写什么?(2 2)为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢?)为什么说书能带我们到浩瀚的
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