专题04 一次方程(组)综合检测过关卷(解析版).docx
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1、专题04一次方程(组)综合过关检测考试时间:90分钟,试卷满分:100分)一.选舞JR(共10小,滴分30分,每小愚3分)1. (3分)下列方程中.是一元一次方程的是()A.x+2y=6B.Xt-9=8xC.2x+3=9D.x-1=1【答案】C【分析】只含有个未知数(元),并且未知数的指数是I(次)的方程叫侬一元一次方程.它的一般形式是r+1.=0ab是常数f1.0).【解答】解:A、行两个未知数,不是一元一次方程,故不合题意;8、未知数的鼓高次数为2,不是元次方程,故不合遨曲:C、是一元一次方程,故符合即立:O.分母中含有未知数.不是一元一次方程,故不介题点:故选:C.2. (3分)已知x=
2、1.是关于X的方程t+1.v-3=0的解.则a的值为A.-IB.IC.-3D.3【答案】B【分析】直接构X=I代入ax+2x-3=0中即可播出a的伯.【解答】解:=1.是关于X的方程ax+2x-3=0的解.a+2-3=0.解得:a=1.故选:B.3. (3分)已知方程3(X-焉)=也则式子11+2的值为()SJJOZUZU17341734atb-tcdt【答案】B【分析】把x-短行作整体,解方程可小一土的伯,代人可得结论IWff1.W:1.-3(x-=,去分田得:2-18=5.移项褥:-18(xj)=3系数化为I得,X-忘=Y,+2c-=1.1.+2=学故选:B.4. (3分)我H古代著作t地
3、刷算法统宗中记载了一首古修诗:“林下牧童同如皴,不知人数不知竹.姆人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧Ifc们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿:每人8竿,少2竿若设有牧童*人,根据题意,可列方程为A.6r+1.4=8-2B.6x-I4=*2C.6+14=Kv+2D.6x-14=Kr-2【答案】A【分析】设有牧童X人.根据“每人6下.多14竿:林人8竿,2V.结合竹竿的数Ift不变,即可汨出关于X的,元一次方程,此题汨解.【解答】解:设有牧朦X人,根则SS点可列方程为:6x+1.4=8x-2,故选:A.5. (3分)一商家进行促俯活动,某商品的优患措施是
4、“第二件商品半价二现购买2件该商品,相当于这2件商品共打了()A.5折B.S.5折C.7折D.7.5折【答案】D【分析】极施即总仪第件曲MX元,买两件商品共打y折,利用价格列出方程即可求解.【解答】解:设第一件商标X元,买两件商品共打了y折,帆拖咫意可得:x+05x=2*,解得:y=7,5即相当于这两件商品共打了7.5折.故选:D.6.(3分)“践行垃圾分类助力碳目标”主Sfi班会结束后,米乐和琪琪起收集了一些废电池.米乐说:“我比你多收集T7节废电池”琪琪说:“如果你给我8节废电池,我的废电池数量就是你的2倍.”如果他们说的都是口的,设米乐收集了X节废电池,琪琪收集了F节暖电池,根据微意可列
5、方程加为()垃圾要分关1活更充美4(-y=7(2(x-8)=y+8(-y=71.x-8=2(y+8)+8=2(y-8)【答案】A【分析】根据米乐及琪琪收集废电池数7间的美系,即可得出关于X,y的:元一次方程组,此题得解.【解答】解:;米乐比殂碉多收城了7节废电池.,.x-y=7:;齐米乐给琪琪8节废电池,则琪琪的废电池数/就是米乐的2倍,2(x-8)=y+8.二根据跑意可列方程组为W:=丫+8.故选:A.7. (3分)在一次设计环保标志的活动中,初三(1)班的同学们积极投稿,班主任王老师准备了若干盒巧克力奖励给本班投稿的同学,若解2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒:若每3位同学奖励一盒巧克力,则
6、又多了3盘,设该班投稿的同学有X人,巧克力有了含,根据题意得方程祖(x=2y+2(x=2y-22,U=3y-30-U=3y+33(x=2y+22(x=2y-2Jtt=3y-3x3u,U=3y+3【答案】C【分析】根据“若年2位同学奖励盒巧克力,则少2盒;若每3位同学奖励一盒巧克力,则又多了3盒;即可得出关于X.y的二元一次方程组,此时舒解.【解答】解:.f2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒,x=2y+22:V3位同学奖励一盒巧克力则又多了3盒,x=3-33.依感意得方程喊:故选:C.8. (3分)己如关于My的二元一次方程组+S=8-“下列结论错误的是GF+3y=8-a,/+刎,x+2y=6.W
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