六一歌咏比赛方案.docx

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1、六一歌咏竞赛方案六一歌咏竞赛方案1一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，在乐观的参与中体验胜利、合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一”儿童节。2、使家长在参观和参与幼儿的节口庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(月前各班创设庆六一环境，布置六一主题画展，布置户外演出环境，

2、悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参与活动的打算：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园打算活动奖品。四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设庆祝六一的节口环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参与六一”节的各项活动。2、时间：20xx年月日一日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼

3、儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人竞赛”、“亲子绘画展、老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间支配20xx年月分别进行两次节目彩排.月日上午实行庆“六一”活动。六、主要负责人总体策划:。节目编排：、.后勤保障：、。场地布置：、。现场音响、摄像：、。主持人：、。七、活动宣扬目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：月日上午.媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯.八、幼儿园庆六一活动节目单1、幼儿团体操表演。2、大合唱庆六一一一大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈兵娃娃一一、等部分幼儿。

4、4、幼儿舞蹈0一一大班幼儿。5、幼儿舞蹈桃花朵朵开一一中班全体幼儿。6、幼儿舞蹈瘦身操一一小班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演酷酷的我一一、等部分幼儿。8、老师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞一一、。六一歌咏竞赛方案2一、活动主题：1、型造园区良好的文化氛围；2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加沟通；4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。二、活动目的：物业服务中心坚持以客户为中心，不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你，珍宝”的华蜜园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱，培育孩子与别人合作与交往的实力,同时增进业主与业主、家

5、长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与沟通,提高业主满足度。三、活动要求：1、活动内容：“我爱你珍宝”华索园区亲子活动2、活动时间：20一年5月31口(星期三)下午14：00-18：003、活动地点：4、活动形式：家长与自己的孩子一同嬉戏，嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)，现场珍宝才艺展示。5、活动流程：(1)主持人：活动起先，致开场词(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言(3)活动节I=I起先，亲子嬉戏，珍宝现场才艺展示(4)嬉戏嬉戏奖品发放，并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示，鼓舞O主持人：活动结束，致开场词(6)清理现场物品，打扫卫生。四、详细策划宣扬：1、公司统一宣扬形式要求：

6、前期宣扬：(1)客服部负贡园区内张贴宣扬通知；(2)重点业主电话邀约，前台人员对客户宣贯；现场布置：(1)条幅：中心花园热情庆祝六一国际儿童节”(2)彩带：活动现场用彩带等布置(3)背景音乐：全天播放儿歌后期宣扬：0活动结束后，将整体活动状况(文字+图片)制作宣扬页(A4纸打印即可)，放在客服前台,作为_直扬周刊发布,并在园区内进行宣扬。五、效果评估：。资料(文档、照片、录象)整理、归档；0活动后3内提报活动报道及整体活动总结。六一歌咏竞赛方案3一、时间：5月31口星期口二、地点：五班级二班三、班会主题：快乐智多星四、班会背景：次口就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节五

7、、班会目的1 .提前庆祝六一儿童节2 .让学生从嬉戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问。增加他们的学问量。六、班会打算3 .谜语，歌后语，数十条4 .两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫精3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程1 .主持人致词明：同学们，明天就是六一儿童节咯I大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀？清：今口我给大家带来了很多好玩的歌后语和谜语作为精神食量哦！明：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。清：就知道吃!当然，我还为大家打算了一些甜甜的糖果。明：那是不是全部人都可以吃呀!我先要一颗。清：不行以!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想

8、吃那你就要回答我的问题。明：那好吧!聪慧的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?清：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。（分组，选代言人）明：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的！清：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来确定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦一明：同学们知道自己的组别了吗？好，现在就要细致听好嬉戏规则咯I清：本次活动名字是“快乐智多星”。嬉戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。明：必答题，第一题是经典字谜，其次道第三道是博箱里的简洁的

9、谜语和歌后语。必需由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。一分钟。答对的，加非常，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。齐：你们是智多星吗？明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。清，计时，将题目写到黑板上明：回答正确（不对!）（清：时间到。请你们再好好想想。）明：请b组代言人上来。以此类推！必答题一：若要胜利须出力工放弃错误求生存旌天下四方成一统奋国内空前团结宝领奖台凸说话有礼貌警明：第一个环节大家的得分是清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道

10、那些答案啊？清解说。明：现在我们进入其次次抽题。有请a组代言人（必答题其次三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必需回答!）明：其次环节各组的得分是现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人明：遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，接着英勇地去向其次关，“争当智多星”清：下面请大家听清晰嬉戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：起先!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来确定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。博盒子的回答正确加3分，错误的扣2分“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。这类题目会讲解答案的浩明抽

11、取题目，婉清读或写出题目。浩明喊起先。看牌子婉清计分。最终统计分数.明：今口我们的五颗星的智多星是一小组!，四颗星的也三颗星的是五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖。其他的智多星也有糖果哦！齐：同学们祝福大家六一儿童节快乐I大家在平常也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们！六一歌咏竞赛方案4一、指导思想：体现学生的主子翁精神，让全体学生参与，并且相识到臼身的价值，增加集体骄傲感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关怀，使学生真实地感觉到六一是自己的节口，是每个少年儿童的节口。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，庆祝一个有意义、好玩味的“

12、六一”儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：遨请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥IiI己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容：文艺节目表演。五、活动时间：5月31口，8：30六、活动地点：乐岩完小操场七、参与对象：_小学代表队、_完小全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构：1、领导组：组长：副组长：一、_成员：、_、等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学老师、学生座位）（负责人：工作人员：）3、音响设备。（负

13、贡人：）4、摄影、摄像。（负责人：）5、化妆。（负贡人：各节目指导老师）6、主持。（负责人：）7、平安保卫与纪律组织。（负贡人：各班主任、各校领队）8、参与对象九、活动程序：奏进行曲，领导、学生、家长入场。（7：40-8：20各班级对比座位方案，依据体育组老师支配，细致排好座位，帮助做好班级学生纪律。）2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。（指挥：领唱：）4、学生六一献词。（2分钟内）5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动结束。十、留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动，乐岩小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）2、文明：自

14、觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装;）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任增加贡任心，确保无事故。（班主任全程参与活动）温蜃提示：天热，请留意防哂，带好太阳帽或雨伞;可H带水。六一歌咏竞赛方案5班会时间：20.5.29班会地点：本班教室参与人：全体同学班会目的：1、知道六一节是全世界儿童的节口，体会全社会对儿童的关怀。2、情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的快乐。班会过程：一、主持人（开场白）：“快乐六一我做主

15、”主题活动现在起先。二、有奖问答。我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个。大家要细致听哦。听的时候可以拿支笔记一记。那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科实行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教化权，为了改善儿童的生活，会议确定以每年的6月1日为国际儿童节。在此以前，世界上的很多国家就有儿