优秀毕业生事迹材料(模板).docx

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1、优秀毕业生个人事迹材料学院I资源与环境学院专业：植物爱护班级1086班姓名：刘顺晓刘顺晓，男，汉族，中共党员，河南省濮阳县人。于2008年9份升入河南科技学院资源与环境学院植物爱护专业086班。高校生活之中，该生力争思想进步，坚持品德端正，敬重师长，团结同学留意加强自身道德修养，保持与时俱进的思想观念和奋勉有为的精神状态：学习仔细刻苦，成果优秀，在所学专业特长方面成果优秀；工作主动主动，仔细负责，大胆创新，有较强的组织管理实力；社会实践成果突出，广泛接触社会，与时地将所学学问技能应用到实际生产生活中，不断提高个人社会实践实力。主要事迹如F：思想政治方面，主动上进，酷爱社会主义，拥护中国共产党，

2、关切国家大事,并学习党的各项理论、路途、方针和政策。仔细参与院系组织的各项政治学习教化活动，在思想和行动上与党中心保持一样，主幼主动地向党组织匏拢.该生主动参与了学院第29期党课的学习，充分相识了党，知道了党的成任重大，并在大一刚一入学就向学院党总支递交r入党申请书并被确定为入党主动分子，使该生更加坚决了共产主义志向信念，树立了远大志向，努力提高个人的党性观念。在实践过程中，该生主动履行在申请书中给自己提取的要求，仔细学习“三个代表”以与科学发展观也要思想和党的路途、方针、政策问题、不断把提高自己的思想觉悟，争取早日能成为一名真正的党员。在2010年4份成一名“培育对象”,2011年6月份经过

3、学院党总支考核成为一名真正的中国共产党预备党员，还常常向党组织汇报白己的思想改变，同时也以党课代理班主任的身份给大家上了生动富有激情的一节党课.严于律己，以身作则，为其他同学树立了学习的榜样。该生始终以共产党员的标准严格要求自己，把个人的前途和国家的命运结合起来，主动学习、宣扬、贯彻党的各项基本理论、路途、方针和政策，与其他党员、群众深化开展谈心活动，深刻剖析自己的党性，对今后的发展有更高层次的相识。并于2012年6月份成为一名中共正式党员。口常生活中，该同学时刻以一名共产党员的身份去严格要求自己，并带动身边的同学和群众学宙锋、做好事。作为名在校的高校生学生干部、该同学坚持做到仔细努力做好自己

4、的本职工作，主动协作学院的管理工作，努力为同学们服务。学习方面，他深知学习是学生的天职，于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习广木专业的理论基础学问的同时，努力拓宽自己的学问面，常常会在上网的时候广泛阅读当今的前沿科技，些新的实际应用。仔细刻苦，看法端正，讲究方法，留意学习效率，不骄不躁，稳扎稳打，木若“步个脚印”的看法学习和驾驭本专业理论学问和应用技能，能仔细的思索植物爱护专业各门课程之间的联系，区分，作用，并且对本专业的相识形成J个系统的学问网络，做到了每门课程之间的融会贯穿，对专业的相识应用等方面有较好的理解并于2011年5月份参与国家职业资格证书考试，以良好的

5、成果获得了国家高级植保工职业资格证书。同年3月份参与了河南科技学院第三期育马工程培训班的学习并顺当取得J结业证书。同时今年署假始终持续到现在也参与了中国农业科学院植保所张涛老师在“酸己醋对棉盲蜡性诱剂的影响与其作用机制”的项目的部分科研工作（七里营大田试验）以与还有明年后期的丁酸己能对棉盲蜡的室内毒理、毒性相关试验进展状况分析；在校期间，该同学通过自学通过J2012年全国计算机等级考试三级网络技术的考试：同时顺当通过高校英语四级考试，并在今年的6月份英语六级考试中也取得了志向的成果：并且在全国一般话等与考试中获得一股话一级乙等证书。在学习上该生从来不愿放松努力学习文化课和专业课，并在近几学年考

6、试中成果准为“优秀”和“良好”,获学校一等奖学金两次，获2009年大北农助学金，获2010年国家励志奖学金：同时并获得2010年“河南科技学院三好学生”称号。该生同时也正在主动打奥参与全国2013年硕士探讨生入学考试，该生充分利用学校的资源，利用更多的时间来阅读书籍来满意社会对当代高校生的要求，以扩大自己的学问面。同时还有效的协作老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使我们整个班拥有良好的学习氛围。工作方面，该生努力培育自己的组织协调实力，提高工作效率高，增加创新意识，仔细负责，心意为同学服务。入校后军训结束后该生就主动的胜利竞选为学院团委学生会办公室干事，同时在班级中还担当文体委员和心理健康

7、委员，现任该班男生宿舍长，在工作中该生始终严格要求自己，追求完备。在担当班级的心理委员期间，该同学参与r学校组织的心理委员培训，通过学习，提高了自己的工作实力，明确了心理委员的工作职责，在工作过程之中，以身作则，以乐观向上，主动进取的姿态来开展自己的1作，在完成自己本职匚作的同时,主动协作班委其他成员完成工作，为班级的建设尽自己的份力气，经过和同班同学的一起努力该班也获得r河南科技学院“先进班集体”和“优良学风班”的称号，在班级中该生和同学们和谐相处，常常和同学沟通，和同学建立了良好的友情。同学之间相互帮助，相互支持，和谐的走过人生中高校五年的岁月。2009年有幸成为2009级植保096班新生

8、代理班主任并顺当做好了班里面每个学生的思想动态工作：并在大二有幸竞选成为办公室副主任，大三竞选成为办公室主任:该生也有了更多为广阔师生服务的机会。通过将近三年的相处，该生虚心的接受大家提出的看法和建议，使自己各方面得到进一步的提高。在这三年的学生会工作中，该生也始终仔细负责，敢于创新，用较强的工作实力领导着学生会开创r学院学生工作的新局面。曾先后组织学生开展辩论赛、英语演讲、新老生沟通会、考研沟通会等系列活动，营造了深厚的学习与生活氛围，得到师生样好评。于2011获得河南科技学院“优秀学生干部”。同时在2008年10月加入河南科技学院学院社团联合会之的河南科技学院反传销志愿者并于2009年任协

9、会任副会长，并定期联合河南师范高校经管学院的两位老师，在学校1号、2号教学楼教室举办反传销志愿者活动讲座使更多同学相识到了传销的危害。在工作中，我体会r一种力气：集体的团结、凝合力。我融入r一个团结的集体，使我有了强大的后盾。在实践方面，该同学的广泛接触社会，重视实践，将所学学问应用到实践中，不断提高自己的专业和社会实践实力，从中不断吸取胜利阅历和失败教训，培育J他镇静、冷静面对问题，分析问题，解决问题的实力，为以后步入社会更好的发展打卜了肯定的堪础。在寒暑假期间，该同学主动的参与了很多的社会实践，于2009年署假在郑州东方金典置业有限公司（郑州市高新技术开发区国家总部企业基地）进行本专业园林

10、植物病虫害防治的相关实习；2010年暑假该生作为资环学院三下乡负责人带领十余名本专业的同学，参与了郑州郑氏化1.产品有限公司为期近个多月的社会实践活动，同时也获得了该公司副总裁完春女士的好评并建立了深厚的友情关系：2010年寒假和身边同学一起前往上海广达（达丰）电脑制造城勤工俭学；2011年暑假该生又一次作为学院暑期社会实习负责人，负责瑞士先正（中国）投资有限公司的河南区三下乡社会实践活动，并获得河南区闫心记经理以与各个区域代表的一样好评，并获得“2011年河南科技学院社会实践活动先进个人”称号；2011年寒假该生乂一次和同学前往上海广达（达丰）电脑制造城勤工俭学；2012年4月份参与植保（中

11、国）协会黄琏老师的讲学并同时参与了郑州市中牟县各乡镇“农户农药平安运用调查”的详细活动。通过实践活动，该同学从中了解到了很多校内中所没有的学问，相识了很多在校内中无法相识的事物，为其鬲校阶段的学习起到了肯定的导向作用，同时为他将来的探讨生阶段的学习也有主动的作用。在生活上：该生有着良好的作息时间规律，能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息。并且在多次宿舍文明卫生评比中，该生宿舍获得到了“文明宿舍”称号。同时该生也知道生活平安中事无大小，主动参与学院2009年平安学问竞赛获团体竞赛二等奖；该生不仅自觉遵守学校各项规章制度，而且还带动身边的每个人，一起努力营造一个卫生、和谐、团结的宿舍宛围，

12、为宿舍乃至班级都做好了榜样。该生朴实节俭，严于律己，敬重师长，并在平常主动和同学沟通沟通、融洽和谐地相处。在各个方面都获得r巨大的进步，综合素养得到r很大的进步。另外由于家庭经济状况由好到坏，所以自从进高校我就起先利用课余时间、节假日勤工俭学：在校外做过发的员、促错。当然很多高校生都看不起这类的工作，但该生以为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让其学习到很多课堂上学不到的东西，完善自己，通过工作时与别人的互动、沟通也使其的性格变得开朗多了，进步了其与人交往、为人处世的实力并获得2009年“文明学生”称号。荣誉，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成果，都只代表若过去。不因为一时取得好的成果

13、而傲慢，也不因为成果一时不志向而气馁。所以，心中应当要有更高的追求，才有接管向前的动力。只有不断地努力，才能取得更多优异的成果，才能创建更美妙的将来。掌声终究会过去，奋斗的脚步还要接着!这时的我们拥有美妙的青春，怀揣着自己的幻想，只要我们肯努力，肯定会到达志向的彼岸，让我们扬起志向的风帆，向着自己的目标前行！几年美妙的高校时间转瞬即逝，回忆其高校生活，该生收获了很多很多：学习，思想，工作等各方面都得到r充分的发展，也取得r很大的进步。对学问的渴望，对志向的追求，对人际关系的扩展，对自己思维方式的变更，造就了其不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，让其更有志气面对未知的挑战。培育r该生刻苦勤奋扎实坚决的学习看法，务实进取仔细负责的工作作风和良好的团队精神，这些都是使他受益匪浅的好品质，不仅在学校生活中给r该同学很大的帮助，在将来的工作中也会起到举足轻聿的作用。高校校内生活给其供应了展示自我、发展自我的平台，更加努力学习，不断创先争优，把荣誉化为动力，以激励和鞭策自己，不断提升学识修养和工作水平，使自己接着发挥学习和工作上的先锋模范作用。