六一儿童节班主任致辞.docx

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1、六一儿童节班主任致辞六一儿童节班主任致辞1大家好！今口是我们宏声幼儿园庆祝六一儿童节的大喜口子，这是孩子们的盛大节日。在这个快乐的日子里，请允许我代表大足县试验小学的2000名师生员工向小挚友们表示热情的节口庆贺！向辛勤培育你们健康成长的父母、老师致以诚心的感谢和崇高的敬意！今口，是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演，每个小挚友都将登台亮相，展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期，我园的孩子们取得了不菲的成果，美术作品获得县级奖14名（其中金奖1名，银奖5名，铜奖8人），我们幼儿园的老师也收获了胜利：论文、教学设计获国家级奖5人次，市级奖8人次，县级奖13人次，我国两次担当县级研讨活动，县级科研课

2、题顺当结题，获得专家们全都好评。我们小学已连续三年获得教学质量一等奖，组织学生到北京参与“争当小试验家”已两次获得3块金牌，2块银牌，去年还获得了“小试验家”称号。最近，五班级一班尹媛媛到重庆参与了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛%获得特等奖，是重庆赛区唯一人选，将获得有组委会颁发的价值10000元的奖品。这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的，在此，表示感谢。老师们，家长挚友们，请用你们热情的掌声让孩子们的六一更快乐，用你们热情的掌声让孩子们的成长更自信，用你们热情的掌声让孩子们的幻想从这里起航。最终祝宏声幼儿园庆六一文艺汇演取得胜利，祝大家身体健康，合家华蜜，万事如意！

3、感谢！六一儿童节班主任致辞2大家上午好！我是XX,是幼儿园大班的老师。今口，我们以喜悦的心情迎来了六一儿童节。在这里，我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工，一直参与“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热情的欢迎和诚心的感谢！在这喜庆的时刻，我更要向我们幼儿园全部的小挚友们致以节日的庆贺！每天六点半我就要起床，七点非常赶到幼儿园接第一趟车，下午五点半才能回家。孩子一进教室，平安的弦就拉得紧紧的，吃饭、入厕、学习、嬉戏、睡觉事事都要关怀。一天下来真的很累，但当看到孩子们一每天情事，一每天进步，我心里就有说不出的兴奋。记得有一回午饭时间，我正打算给孩子们盛饭，因为一个孩子的脚突然一伸，把我绊倒在地，

4、当时乂气乂窘，没想到这个孩子主动来扶我，还说：“对不起，老师，你痛不痛呀？”一声致歉和问候，让我的心暖暖的，赶忙起身说：没关系，老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远，很简单让小挚友受伤。”这一次，我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂平安课。敬爱的家长挚友们，3-6岁正是孩子接受教化的最佳时期，这个时期的教化对孩子一生将起着重要的.作用。俗语说：“三岁看大,七岁看老。教化和培育孩子要从小起先，从生活的一点一滴做起，为孩子的将来打下坚实的基础。无论胜利与否，首先，孩子应当是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教化须要家长的支持与协作，“人无完人，金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处

5、，还请各位家长多包涵、多理解、多沟通，我们的动身点都走为了孩子，都是爱孩子们的。我们是经过了专业学习和考核的幼儿老师，我们会科学地正确地去爱幼儿，从小培育他们良好的生活习惯和学习习惯，进展他们的语言和思维，开启他们的才智，让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年！最终，祝大家身体健康、工作顺当、合家快乐！再次感谢大家的倾听，预祝我们“六一联欢会”活动圆满胜利！六一儿童节班主任致辞3在这个阳光芳香的六月，我们迎来了孩子们最期盼的一一“儿童节”。为了展示我们公用孩子们的风采，我们公园特地举办了这次晚会。现在，我们祝全部的孩子节日快乐！当你把生命中极其宝贵的一部分送到幼儿园的时候，当你把心里

6、的宝藏放在我眼前的时候，你肯定对孩子有着无尽的关怀和教化，你肯定对老师有着多数的期盼和怀疑。作为你孩子的老师，我感到肩上的责任很重。除了牢记“以爱育爱，以进展促进展”的办学理念，努力工作，爱你的孩子，我该如何回报你有尊严的信任？首先，我们感谢全部家长在百忙之中抽出时间参与我们的家长会。你的到来是对我们工作最有力的支持。作为我们明星班的老师，我们将以耐性、细心、细致的看法，努力培育孩子各方面的实力。作为父母，我们也觉得你更渴望你的孩子多学点东西，学好。为了适应时代的须要，我们这学期对课程进行了重组整合，既体现了课程的多样性和选择性，又体现了课程体系的科学性。所以这学期我们安排孩子在市教委规定的必

7、要教材之外，制造性地学习一些新的、必要的学问，快速阅读、快速计算，可以为孩子的终身学习和进展打下良好的爱好基础，他们的教学活动和教化实践符合纲要精神。所以这可:期我们会增加全校区快速阅读的教学活动和中大班朱脑快速计算的教学嬉戏。首先，阅读是一个人一生中最重要、最必要的学习方式。阅读可以集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象力，开阔视野,萌发情感。尤其重要的是增加孩子的词汇量，提高语言学习实力，让孩子渐渐了解句子结构和单词的魅力，从而为以后的泛读打下基础。因此，有必要培育他们形成良好的阅读习惯和独立阅读的实力。在开学之初，老师要把握纲要中提出的“孩子对书的爱好，利用书、画等方式进行阅读和写

8、作，孩子的预读和预写技巧”的精神，明白早读不等于阅读和写作。然后要乐观探讨教材，接受识别、图文匹配、图文匹配、文字与实物匹配、文字与实物匹配、文字与行动匹配、朗读（集体或亲子阅读）等方法。让阅读走:进孩子的生活，让学习变成孩子内心的渴望。其次，依据多元智能理论，珠心算从儿个方面训练孩子，促进孩子的协调进展。就是用双手拨珠的方法，增加左手的运用频率，训练左右双手的协调实力；用图片、文字、嬉戏来记忆规则，让孩子在不知不觉中驾驭规则；坚持心算的心态，适当练习，有意无意，不刻意追求心律结果；力求体现趣味性和有效性的结合：学珠心算的孩子，计算实力和空间记忆实力显著增加，通过数珠，视觉空间智能显著提高；留

9、意力明显提高。通过听（看）、拨、说，孩子熬炼了“各种器官的协调实力,提高了留意力；理解得到进一步加强。在教学中，我们会要求老师接受多样化的培育方法，通过师生互动和嬉戏式教学来体现“先好玩，后有效”的原则。同时要留意引导孩子的表现，强调观赏教化和纵向比较教化，让孩子不断感受进步和胜利，进一步提高自信念和毅力。今口我们聚在一起为了同一个目标一一，就是教化好孩子。让我们更好的了解一下我们园区的教化教学状况：我们园区是一个市级幼儿园，管理科学，师资力气雄厚，都是幼师毕业，有一部分已经升入大专。同时，我们园区的硬件建设是全市一流的，我们的目标是为孩子的终身进展打下基础，让孩子在原有的水平上进展。家长会的主要目的是让家长了解我们园区的工作，有一个好的与家长沟通的机会。再后来，你可以把老师教的科目告知孩子的班主任，听老师介绍一天孩子在公园的生活，以及家长关怀的问题：比如家长应当帮助幼儿园老师做好什么样的工作，或者比如孩子在公园里吃药,要登记吃药的时间和剂量。刚好看看家里的花园，那里有对孩子最近进步的赞美。有一些建议供你教化孩子。国内外教化都有趋势。你和孩子一起做的事情更多。也欢迎你写下龙芯的食谱，贴在花园里，与大家共享。等等。假如有看法或建议，可以留下。这样我们才能更好地开展工作。使家长和幼儿园达成共识，形成教化合力。