七年级上册道法学科教师个人工作计划和教学进度.docx

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1、七年级上册道法学科教师个人工作计划和教学进度（2024-2025第一学期）第一篇2024-2025第一学期七年级上册道法（道德与法治）的工作计划和教学进度，我整理如下：工作计划指导思想：贯彻党的教育方针，以义务教育道德与法治课程标准（2022年版）为依据，坚持道德与法治课程的思想与价值引领，着力培养学生的核心素养。注重学生全面发展，引导学生学习和掌握道第与法律的基本规范，提升思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养。教学目标：培养学生正确的世界观、人生观和价值观，引导学生用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来.提升学生的道德判断与选择能力，人际交往能力，以及自我保护能力。学情分析：七

2、年级学生正处于青春期，身心发展迅速，但心理尚不成熟，社会经验不足，法律意识薄弱.翕要结合学生实际生活，开展有效而具有创造性的课堂，帮助学生形成正确的观念.教学措施：钻研新课程标准，提升教师自身教学教研理论水平.精心设计教学过程，注重学生的主体地位，引导学生主动参与课堂讨论和活动.定期开展教学反思会、学情分析会，及时发现问题.解决问题.教学进度以下是一个大致的教学进度安排（具体安排可能因学校实际情况有所调整）：周次12-345-67-891011-121314151617-1819教学内容开学第一课：开启初中生活正确认识自我与梦想始于当下单元复习与习题练习幸福和睦的家庭与和谐的师生关系友谊之树常

3、青与在集体中成长单元复习与习题练习，准备期中考试期中考试生命可贵与守护生命安全保持身心健康确立人生目标与端正人生态度实现人生价值单元复习与习题练习总复习与期末模拟考试真题模拟与查漏补缺表格（文字版，仅供参考）周次教学内容1开学第一课：开启初中生活2-3正确认识自我与梦想始于当下4单元复习与习题练习5-6幸福和睦的家庭与和常的师生关系7-8友谊之树常青与在集体中成长9单元复习与习题练习,准备期中考试10期中考试11-12生命可贵与守护生命安全13保持身心健康14确立人生目标与端正人生态度15实现人生价值16单元复习与习题练习17-18总更习与期末模拟考试19真题模拟与查漏补缺20期末考试以上教学

4、进度仅供参考，具体教学安排应根据学校实际情况、学生学习进度及节假日等因素灵活调整.第二篇针对2024-2025第一学期七年级上册道德与法治（简称“道法）的教学工作计划，可以从以下几个方面进行规划和阐述：一、指导思想根据学校的教学工作安排要求，结合教育部颁布的义务教育道德与法治课程标准（2022年版），本学期七年级上册道法教学将全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值观为导向，坚持正确的政治方向。同时，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，注重学生核心素养的培养.二、教学目标知识与技能：引导学生掌

5、握道德与法治的基本概念和原理,了解相关的法律法规和道德规范，提升学生的道德判断能力和法律素养.过程与方法：通过多样化的教学活动，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力.情感态度与价值观：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养积极向上的生活态度，增强社会责任感和法治意识，促进学生身心健康发展。三、学情分析七年级学生刚从小学升入初中，他们对新的学习生活充满好奇和期待，但也面临着适应新环境、建立新的人际关系等挑战.此阶段的学生思维活跃，具有较强的可塑性，但道德与法治的学科基础相对薄弱，缺乏系统的学习方法和思维能力.因此，在教学过程中

6、需要关注学生的情感体验和心理需求，加强对学生学习方法的指导，帮助学生顺利过渡到初中阶段的学习.四、教材分析七年级上册道法教材通常围绕学生的成长过程展开，包括适应新环境、认识自我、处理人际关系、珍惜生命、遵守法律等内容.教材注重培养学生的道德品质、法治观念和健康的心理，通过生动的案例和活动设计，引导学生在体验中学习，在感悟中成长.五、教学措施严抓教学常规工作：认真钻研新课程标准，学好教学改革新理论，提高教学教研理论水平；把握好教材的编写目的和教学要求，提高驾驭教材的能力；自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、批改作业、单元测验等教学任务.积极参与教研活动：努力学习专业理论知识，积极参

7、与备课、听课、评课等教研活动，互相学习，取长补短，提升专业素养和教学能力。激发学生兴趣：采用多样化的教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和参与度；关注学生的情感体验和心理需求，在教学过程中渗透情感教育，培养学生健康的情感和积极的心态.注重实践环节：组织开展社会实践活动，帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力和学以致用的能力.六、教学进度安排（注：以下教学进度安排为示例，具体安排需根据学校实际情况和教材内容进行调整）周次教学内容第一单元：走进新的学习生活（如开启初中生活、正确认识自我等）3-4单元复习与习题练习第二单元：青春的脚步5-6（如幸福和睦的家庭、和

8、谐的师生关系等）7-8单元复习与习题练习，准备期中考试9期中考试第三单元：珍爱我们的生命（如生命可贵、10-11守护生命安全等）12单元复习与习题练习第四单元：追求美好人生13-14（如确立人生目标、端正人生态度等）15单元复习与习题练习，准备期末考试表格周次教学内容1-2第一单元：走进新的学习生活（如开启初中生活、正确认识自我等）3-4单元复习与习题练习5-6第二单元：青春的脚步（如幸福和睦的家庭、和谐的师生关系等）7-8单元旦习与习题练习，准备期中考试9期中考试10-11第三单元：珍爱我们的生命（如生命可贵、守护生命安全等）12单元复习与习遨练习13-14第四单元：追求美好人生（如确立人生目标、端正人生态度等）15单元复习与习趣练习，准备期末考试16-20总复习与期末考试通过以上教学工作计划的实施，旨在帮助学生顺利适应初中阶段的道德与法治学习，培养学生的核心素养，为学生的全面发展奠定坚实的基础.