六一儿童节活动的策划主题方案.docx

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1、六一儿童节活动的策划主题方案为了确保活动有序有力开展，通常须要预先制定一份完整的方案，方案是为某一次活动所制定的书面准备。那如何制定一份方案呢?下面我给大家整理了六一儿童节活动的筹划主题方案，盼望大家宠爱！六一儿童节活动的筹划主题方案1活动目的：通过一系列简洁而隆市的活动，激励学生踊跃进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、快乐、有意义的“六一国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。活动主题：展示风采庆祝六一活动支配：一、班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班酷爱学习，踊跃向上的

2、学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今日奇妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难口。请学生表扬H己的妈妈。把FI己对家长的心愿写在心愿卡上。2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗读、小品等（由学生自己报名参与，老师适当指导）2、活动过程穿插游戏吹乒乓球游戏规那么：参与游戏的同学两个人一组进展竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。、正话反说选几个口齿伶俐的人参与游

3、戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参与游戏的人反着说一遍，比方“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字起先说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。、才智果园游戏规那么：每人进入“果园”，摘取自己宠爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。（有背诵古诗，歌后语，猜谜语等题目）五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写H己的学号，放进箱子里，按依次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、平安留意事项提前做好学生的平安教化工作要向学生讲清楚需留意的事项，特殊要讲明易出现的平安问题和留意事项。班

4、主任老师要教化学生在活动中听从指挥，不违章操作。六一儿童节活动的筹划主题方案2活动目标：1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一口是小挚友自己的节日，度过一个快乐的节日。2、帮组家长缔造与孩子之间的沟通、交往平台，从而促进儿童安康快乐成长。3、家长和孩子共同参与亲子游戏活动，使孩子在快乐的游戏中成长。4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲近关系。参与人员：老师、学生、家长活动地点：桥下咖啡之翼包厢（由于天气燥热，接受室内活动）活动时间：20年6月1日中午12:3017:00报名方式：接受自愿报名（由贺妈妈统计人数，29口之前完成报名）活动流程：一、快乐的午餐。接受AA制原那么，各H按需点餐，费用

5、交给刘忠铸妈妈结账。二、亲子活动。1、用演出的形式，让每个同学都有表现的时机，提高同学们的表现力和参与集体活动的踊跃性，大胆地向大家呈现自我。（学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品）2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话;也可以是给H己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。3、游戏环节：亲子二人行参与游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的.脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必需始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。六一儿童节活动的筹划主题方案3一、活动主题

6、六一我当家二、活动时间月一日一一月一口三、活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消焚。3、以特殊的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。四、主要内容在儿童节通过以孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛，再依据实际购置状况选出一局部获奖家庭。五、具体步骤支配（一）第一阶段：时间：_月_口至_月_口1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百零一元均可凭当口购物小票到总效劳台领取一张“小当家”活动券。2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在_月_至_月_日到指定地点填

7、写活动报名表，领取参赛号码。3、活动报名表应包拈：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、_月_，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，其次小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择儿童来参与六月一口至六月三日的活动。5、选择工作完毕以后，支配出场时间和出场依次，并刚好通知参赛选手的家长，假如无法联系到，那么从候补名单中再选。尽量保证_位的参赛数量。（二）其次阶段：时间：_月_日至_月_日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段_月_日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00-12

8、：00;下午段：13：30-16：301、每个时间段，在各学龄段各有一名选手参与活动。1、每位选手各由一位工作人员陪伴进入活动区（活动区为商场购物区的一局部，商场可以依据自己的实际状况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必须要有必需的折扣率，而折扣率只针比照赛有效）。2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择F1.己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，那么工作人员带着选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择

9、，如家长买下了购物卡上所注商品。那么当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。4、家长必需在_月_口3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进展登记，活动组织人员依据统计状况进展评奖5、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等工程。（三）奖项设置1、最和谐家庭奖（五名）：各奖元购物券一张评比方法：在必需的购物金额的根底上，遵照购置成功率的凹凸依次评比。（各学龄段分别评比）2、最有眼光奖（五名）：各奖_元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额凹凸依次评比。（各党龄段分别评比）。3、最正确小当家奖（一名）：奖_元购物券一张评比方法：购物卡

10、上实际购置金额最高。（全部参赛选手共同评比）六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1、安康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在_月一口至一月一口在商场美食城凭券领取一份安康快乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在_月_口至一月一口在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动留意事项1、为保证活动的公允，公正和公开性，活开工作人员必需经过严格选择。2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必需包括各种儿童用品O3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。六一儿童节活动的筹划主

11、题方案4一、指导思想一年一度的六一儿童节是广袤少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表达乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长.三、领导小组组长：副组长：成员：四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间支配1、_月_口拟订方案；2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进展编排；3、_月_口学校进展各班节目的编排指导工作；4、_月_日至_月_日做好各项准备工作；5、_月31日下午进展六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动

12、1、写作时间：_月_口一一_月_日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的阅历，玩儿时的游戏等等，或者H己此时此刻对于儿童节的期望写出快乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进展写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师引荐的作品，将在学校的报上出版，并择优向晨刊投稿。4、交作文时间：一月一日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：_月_日至_口。2、展出地点：学校展板。3、活

13、动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求踊跃向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变更为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间_月_口。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：_月_日至_日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参与，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间_月_口。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：_月

14、_日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求跳跃向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、游戏等。4、_月_日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进展考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;_月_口下午其次节课后在操场进展彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。六一儿童节活动的筹划主题方案5一、活动主题：红领巾心向党，阳光下快乐成长二、活动目的：组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个快乐而有意义的六一三、活动时间：_年6月1口9：50-16:

15、10四、活动领导小组组长：_副组长：组员：各科任老师五、活动人员：（老师17人，学生256人）六、活动流程（一）第一阶段队会活动1、10：O（MO:05升国旗2、10：05-10:10唱队歌（二）其次阶段慰问1、10：10-10:15校长致欢送词2、10：15-10:20区领导讲话3、10：20-10:35慰问贫困学生（30人）（附表2）4、10：35-10:40学生代表致感谢词5、10：40-11:10才艺展演舞蹈：爱心世界（2）校内剧：小木偶（3）表演唱：库区移民爷爷奶奶逛校内（4）体育表演：篮球表演（三）第三阶段六一表彰、游园活动1、I1.I5-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员（附表D（1）优秀班主任（6人）（2）优秀辅导员（7人）一区优秀班级：四年级1班区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰一区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼（6）优秀少先队员：（31人）2、14：OO-14:40拔河竞赛每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参