公民节约用水行为规范心得体会5篇.docx
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1、公民节约用水行为规范心得体会5篇节约用水是实施可持续开展战略的重要措施,因为水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。以下是我整理的公民节约用水行为标准心得体会,盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。公民节约用水行为标准心得体会1为了加强水情教化、提高幼儿的水忧患意识,造就爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实爱惜水资源,_市_区一新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列传播活动。以“世界水日中国水周为契机,X月22日上午,幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水传播展板,悬挂环保传播横幅,开展“爱水护水”活动。传播活动引得熬炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲臼臼作的“小水滴”传播单,并向社区
2、居民发出“节约用水”的建议,邀请社区居民学习传播版面的节水学问,并在传播横幅上签名,围观群众纷纷为_一幼的小小传播员们点费。与此同时,一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于爱惜水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的奇妙心愿。下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子接着向家长们发出爱水节水的建议,讲解各种节水小窍门,比方淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,削减了水的奢侈,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了传播横幅、节水主题传播展板和幼儿爱惜水资源绘画作品展,纷纷在环保传播横幅
3、上慎重地签上了自己的名字。此次传播活动有效的增加了老师、家长、幼儿疼惜水资源,爱惜生命之水的意识,造就孩子们节约用水的好习惯。幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、爱惜水资源的观念,势必会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建立节水型社会,须要我们共同的努力。_一幼将接着开展各种环保传播活动,呼吁更多的人参与到爱惜水资源的行动中来!公民节约用水行为标准心得体会2我校一贯市视学生环保意识的造就,作为我校学生,应当对水资源的状况有所了解,体会水与人们的生活生产乃至安康密切相关,树立珍惜水资源的意识,养成良好的用水习惯,探究节水小妙方,以小手拉大手,带动家庭乃至社会更加重视节水问题。所以此次“节
4、约用水”主题活动,我们踊跃响应,因为这样的活动是特殊有意义的。本校的节约用水活动F1.X月22口发动以来,全校学生已经初步养成节约用水的良好习惯,自觉形成了社会责任感,并能踊跃向身边的人传播节约用水的必要性和好处,收效不错。一、活动受领导重视,参与面大。本次活动特地举办了启动仪式,在仪式上,校领导做节约用水的主题讲话,并由大队长带着全体队员在国旗下做“节约用水”的庄重宣誓,全校师生一起参与。二、活动过程细而实,方式多样。在活动过程中,学生们通过上网查阅资料,不仅了解了淡水资源短缺这一现状,还学会多方面的搜集和整理信息。在校外传播节约用水的时候,还学会礼貌的采访别人,造就孩子的口头表达实力以及社
5、会责任感。另外,学生通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心视察生活,动脑筋想方法,还驾驭了一种科学的统计方法,这种方法不仅在这次活动中可以运用,在今后的生活中也可以常常运用,而且更造就他们的责任心。四年级作为我校本次活动开展的重点年级,其他年级也踊跃参与到本次活动中。各年级依据学生的年龄特征来制定学生感爱好并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节约用水”的故事讲演会,三、四年级进展了“节约用水”的手抄报评比,五、六年级进展了“节约用水”的社会调查活动。并成立了10人“节约用水”小分队,到社区里进展节约用水的传播。全部活动都有以下特点:1 .学生自己设计活动,踊跃参与。2 .开展了评比,对活
6、动中的踊跃分子刚好表扬,有活动小结。3 .充分发动家长一起参与,扩大活动面。三、活动效果不错。通过本次活动,“节约用水”已经深化人心。全校共收到195份“节约用水”手抄报,各中队出了一期以节约用水”为主题的黑板报,召开了12次“节约用水”主题班队会,全校学生都意识到了节约用水的重要性,并能在口常的生活总做到节约用水。从交上来的手抄报和调查报告看出,孩子们不仅仅是看到了节约用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的相识进一步提高。公民节约用水行为标准心得体会3本次综合实践活动以珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节
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