优秀教师实习自我鉴定集合.docx

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1、习）每周五节课4、早操：每周早上陪伴学生跑操两次5、监考：监考第一次月考、其次次月考6、阅卷：参与初二数学第一次、其次次月考阅卷工作这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不简洁啊！通过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了

2、。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特殊感谢辛勤指导我的王老师，是她让我学到了很多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张家庄中学的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意优秀老师实习自我鉴定集合篇3在学生心理辅导员和高一班级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作

3、为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、细致思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、细致组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。中国人才指南网同学们在我的讲座上乐观提问、细致听讲，尔后以热情的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在

4、此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关怀和帮助过我的同学。实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子,一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。优秀老师实习自我鉴定集合篇4拥有所学的专业学问，带着满腔的热忱，我来到了联系好的实习单位-三穗县其次中学，四年的学习，现在最终可以得到发挥，可以在实践中检验我们的学习理论了，作为实习生的我们，我们应当好好的把握这个机会，珍惜这个机会，在实践中学到在学校里学不到的学问，充溢自我，正因为有这种想法，所以我时刻在努力着。

5、来到学校，我很快相识了学校领导及老师，并得到了初三班级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后，我代理初三班级七班的班主任老师及教授初三班级七个班级的信息技术课程，任务有些重，但我情愿，这样更能检验我的实力，在实践中获得更多学问。2月27号，我的实习正式起先了，我给我自己定了个日程支配表，每天早晨提前半小时到学校，对三七班的学生进行检查，记录有多少人迟到，旷课，以及班上纪律等;下午提前半小时或者一个小时到学校，我会到班上和同学们闲聊，了解他们的学习、生活状况，在学习上，我会尽我的实力帮助他们，和他们探讨学习方法，给他们供应网络信息资源等。在近两个月的实习里，我始终依据这个支配实行,每天大部分

6、的时间都是在学校内里。每当校内网络出现问题时，指导我的老师，都会给我说，并叫我一起去修理，我不懂的，他就给我讲解，虽然有时有些累，但累得值得，因为它提高了我的动手实力，操作实力及思维实力。在实习期间，我了解并学习了国家远程教化软硬件的配置及安装。记得在班主任老师实习的第一节班会课上，我第一次面对着六十七个学生讲话，那时我很激烈，也有些惊慌，怕组织不好这堂班会课而从今失去信念。初三的学生，他们懂得了自我学习和敬重别人，因此之前我的担忧是多余的，班会课很顺当的结束了，还得到了原来班主任老师的赞许呢，得到指导老师的赞扬我心里当然很快乐。优秀老师实习自我鉴定集合篇5我想回顾这些日子的点点滴滴，第一次听

7、指导老师范老师的课，我学到的是细致负责的看法，激情大方的教态，和如何调动学生乐观性及活跃课堂气氛；第一次备课写教案，我学到了每个环节都须要全面兼顾，才能实现最佳课堂结构，明白了备课须要有遇见性，须要多了解学生，周密支配，查找资料，以便应对教学过程中出现的意料不到的状况;第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘指导老师的反复指导，同伴间真挚的鼓舞和下面孩子们包涵的笑脸，让我觉得很放心，大胆地说着，渐入佳境，原来一切都是水到渠成的事。教态从容，头脑冷静是关键，语言要平稳，动作要镇静，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改进。

8、再如多次的评课，在相互的评价中总结阅历教训，明白是非优势，长短得失，取得不断进步。一切有付出的过程都会有一个奇妙的，就象辛苦的耕作会有好收成，努力的学习会上好高校，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒芜的郊外，却让人心里安静。这些十七八岁的孩童，赐予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热忱，与他们的情结暗生在一次次清关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。晨的早自习，暗生在每次课间操”时代在呼唤的旋律中，暗生在每天读,每天唱这些充溢消遣性与学问性的活动中和每次都喧闹非凡的班会

9、上，与他们沟通须要专心，须要换位思索，须要融入他们的世界，这些也是作为一个班主任所必需具备的，但是两个月的时间是不够的，我们还要有更好的磨合和更深化的沟通，而这些我做的还很不够。“老师这个职业既是导演、编剧，又是演员，的确，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过场那般简洁，它在我的整个人生路上也了留下了很多痕迹，我们要学的还有很多。优秀老师实习自我鉴定集合篇6为期一个月的到XX学校实习生活转瞬即逝。这是我高校生涯中的一次师范实习生活，也是对我四年来所学师范专业学问的大检验。在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到老师的角色转换。在

10、穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，细致备课，专心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解学生的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上乐观面对,教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的看法,弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，敬重他们，深化细致了解他们。在班级管理上，乐观负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有细致读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，细致对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，

11、与，两位同学共同组织携起尔手，放飞吾心的主题班会，并且取得预期的效果。在实习过程中，我也发觉了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够喷亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力,不断改进，完善自己。优秀老师实习自我鉴定集合篇7刚进入校内，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声，我真的有一种说不出的华蜜感。老师职业的神圣，是站在三尺讲台向学生们传授学问。在进行了近X月的实习后，我感受到更多的是做老师的不易。实习的

12、经验虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，特别感谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的机会。让我在实践中得到熬炼，在实践中学会成长。以下是我的实习自我鉴定：向老老师学习：我在听指导老师的课的时候，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细微环节，我都特别认证，这些课对我来说都是那样的深刻，至今还记忆犹新。指导老师特别关怀我，细心指导，每次师范讲课之前都要细致备课，上课前把她课上的重点，特点还有须要留意的地方都提示让我牢记。应当用怎样的语言对学生说话，假如与学生沟通，真是四平八稳，着实让我学到不少东西。教学实习中，总的来说，我能细致备课，所设计的教案及课件规范，内容精确。课堂教学中，教

13、学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、流畅，课外辅导耐性细致，对不同程度的学生都能区分状况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性,批改作业细致正确。一名优秀的老师除了要有剧烈的责任感，扎实的基本功，更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说，老师如何组织课堂教学，调动课堂气氛,使学生对英语产生爱好就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文，个个都像蕉了的白菜，有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语，见他们新颖的表情，我就讲了讲什么是疯狂英语，以及李阳的一些英语学习方法，比如三最口腔肌肉练习法。最终我鼓舞他们用疯狂英语的方法来朗读课文，没想到学生们一下子来了精神头儿，嘴也张开

14、了，声音也大了。一堂课下来，觉得自己好有成就感，第一次体会到了作为一名老师的满足与欢乐。在以后的教学中，我就不断运用多种敏捷多变的教学方法，比如嬉戏,竞赛，鼓舞，幽默等都取得了不错的效果，从中我深深体会到老师的满足与骄傲。总之，我觉得教化是一个互动的过程，不单老师要细致投入教学，还须要学生的乐观协作，才能达到做老师的目的-把学问真正传给学生。这就是我的教化实习自我鉴定和深深的体会。特别感谢学校给了我这次珍贵的实习机会，让我切实体会到了当一名老师所应具备的基本素养，让我在短短的X月天中熬炼了自己。而作为一个师范生，作为一位将来老师，我要学习的，还有很多很多。优秀老师实习自我鉴定集合篇8一年的见习

15、期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我细致做好班主任和英语教学工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常乐观参与全校教职工大会，细致学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，留意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，相识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影

16、响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。二、班主任工作在工作中留意：1 .制定切实有效的班规，培育班委自主管理的实力。鼓舞干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。2 .充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。3 .关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此，我拿出了极大的耐性，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充溢团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业,在