优秀教师先进个人事迹材料.docx
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1、小学老师个人先迸事迹材料神自勇、男、汉族、小学高级老师、中共党员,自1999年卷与工作以来.始终担当小学教学工作,我始蜂忠诚于教化事业,始终以一个优秀老师的标准产档要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤苗55力,成果重若,深受学生的安戴、亥长的欢迎和社会各界的广泛赞号。作为一名小学老师.作为一名老老师,我对工作始终兢兢业业,并不因为自己是老老师而因此挑拣工作,拈轻怕至,而是听从安琲,和其他老师一起探讨工作,教书百入。仔细学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业学问和理论学问的学习,不断对自己“充电”,提法教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压.工作之余
2、,勇于探究,努力钻研教材.分析的堂课胜利在曲里,曲里存在不足,不断地总结,不断她提S5自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来救学。作为考侦.在注意教学成果的同时,如若力注意师镌教化。教化教学中,胡想学生之所想.念学生之所念,到爱关切他们、带助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心学友。因此.教学和爸理始终受到学生的欢迎。佛生协作默契,效果自然良好。爱学生,自用关怀,让学生泪流满面:瞥用理心,去扬起学生心海的风帆。近十年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不爽的爱心。有时把爱心转化为对学生的欹至,有时?E爱心体现在
3、对学生的严厉,体现在对学生习惯的培育上。在日常工作、学习和生活中,他也特别注意“师范“作用,衣着整齐大方,言行规范得体.对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爰有加。在学生心目中,我为人正直.言行一样,同有剧烈的责任心,於业,严厉而又不失怜惭心,公允且不失敏捷性.无论开展什么工作.总是仔细投入,主动主动地想方法,每天早来晚走,严格网守学校的各项规垄制度。各项工作不仅顺当开展.而且收到了良好的效果。成果不虢满足,名誉催人奋迸。作为一名老如,觉得自己始终要践行为人之弦,从师之道。特殊在实施老师陵效考核的今日,我觉得老你更要饼敬业和奉欹。也正是这样做的,坚守着三尺洪台辛勤耕*已开砧创新、静飘至
4、瞰。我信任我的将来不是梦,因为,在我的心中,学生恒久是天使.我就是为天使修补翅翳的人。篇二:优秀老师个人主要事迹介绍优秀老师个人主要字还介绍上一篇/下一线2011-01-1211:16:19福建省南平市第七中学英语老师徐玲,在党组织关怀.培芬和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀老师的标准要求自己,男力工作、乐于叁就、酷爱学习、不斯进取、关爱学生、团结同志,在教化教学和担当学校安排的各项工作中取得了可喜的成果。一、酷爰教化、教书育人忠诚于党的教化事业仔细执行党的教化路途、方针,严格依据党的教化政策、依呢教学大纲仔细教学.为人师表.一心一点做好教书育人工作,无论在任何岗位担当什么
5、工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。自1981年尊与工作以来,始终都是从事一展的教学工作,积累了比较丰富的教化和敦学俱历,能以培育有志向、有砥傅、有纪徉、有文化的社会主义事业接证人为己任,针对学生的特性特征和心理特点,注意与学生沟通沟通,做好学生的思想政治工作,特殊是加强后进生的思怨转化工作.实行“晓之以理,动之以情按部就近的教化方法.与家长联系、协作,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从箫正学生们的学习看法,帮助驾驭正确的学习方法入手,达到树立自信念,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教化,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成果.使之成为一名合格的中学
6、生的目的。在做好日常教学工作的同时,主动组织和指导学生参与各类英语竞费,并两次获得两平市中学生英语实力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。二、业务精港、成果显著努力钻研业务,不断充电,学习驾驭各种教学手段和教学方法,S1994年担当英语教研组长以来至今.带领本蛆老师钻研亚务.探讨新课程改革.变更教化教学理念,仔细开庭各种教研活动,组织桀体备课,写好教条,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正借传授学问,充分发挥老师主导、学生主体的地位.注意学生的情版沟通.采纳“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,主动担当本校区级新涕程改革课数组的试验,发挥了学科带头人的作用.热心指导年轻
7、老师,常常听课、评课,弱予指引,使他们的教学实力厢教学成果有明显的提高。本人也获得了区教化局锻发的“钳干老师”的荣誉称号。徐玲老伸超长总结和运用担当班主任工作。20余年来,在班以管理方面枳累了不少行之有效的阅历。驾驭多种教学手段和教学方法,开拓进取.任JS新课程改革.勇于担当课改任务.是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英诅学科的带头人有埼定的教学教研水平。论文英语课堂教学的板书艺术等在福建教化学院学报上发表、初中生英语自主学习实力的培育坦谈获2007年南平市中学英4S优秀教化教学论文一等奖,受到同行老师的好评。作为一名具有多年教学阅历的老师,从不做也自泄,卷仔如备课、上课,刻苦学习、钻研业
8、秀虚心向同行请教:刚好批改作业、甜性精导学生,对学生产而有度,与同学们真诚相区,用爱与学生沟道。同学们都IA为徐老仲既是值得尊敬和信任的师长、又是密切的好好友。因此同学们总是喜爱上她的课,任课限级教学成枭也常年位于同年段前列。自工作以来,多次被学校和上纵主管部门俾为优秀老师和优秀班主任,所带的IH级也多次被评为延平区、南平市先进班圾。如:2003年担当班主任的毕亚班.在中考中成果优异.其中一名学生获南平市中考状元:2006年坦当HI主任的毕业班,其中一名学生参与用州一中在南平市招收中学生的考试中,综合分散名列第一。三,克服困难、忠于取守多年来,作为一名野干老伸,既担当班主任,又担当学校工会委员
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