【精品】职业中学开展课外阅读研学旅行活动方案.docx
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1、职业中学开展课外阅读研学旅行活动方案为了贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,深化基础教育课程改革.,激发学生课外阅读兴趣,让学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境,全面提升其综合素质,根据市教育局关于*市中小学开展研学旅行工作计划的要求和*区教育局的部署,*区职业中学决定开展课外阅读研学旅行活动,具体方案如下:一、活动主题:开展*迁生平事迹材料、史记及家训家风材料的课外阅读活动,研学*祠、*村历史,继承发扬传统优秀文化。二、研学旅行地点:*市*村、*祠。三、参与人员,*区职业中学全体学生。四、研学旅行活动的意义和目的:通过集中开展课外阅读活动,组织学生走出校园集
2、体旅行等方式,促使学生在与平常不同的生活环境中拓展视野、丰富知识,加深与古代民居家训和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的认知体验,培养学生的自理能力、创新精神和实践能力。通过对*村和*祠的参观学习,让学生了解关中古代民居建筑风格及文化,家训家风的形成和流传,村庄建设风格和作用,瞻仰伟大历史学家*迁,学习和继承*迁对事业锲而不舍的奋斗精神,丰富教学内容和方式,激发学生课外阅读兴趣,提高素质,励志当前学习和生活。五、组织机构:成立*区职业中学研学旅行活动领导小组。组长:*副组长:*下设研学旅行工作办公室。主任:*副主任:*工作成员:全体班主任老师、全体语文组教师、下班教师。六、研学旅
3、行活动工作安排I第一阶段:组织策划阶段。时间为2024年*月*日至2024年*月*日。第二阶段:*村、司马祠历史文化、村风家训、建筑风格及文化等相关知识收集、整理、学习。时间为2024年*月*日至2024年*月*日。第三阶段:活动准备阶段(比赛选拔)。时间为2024年*月*口至2024年*月*口。第四阶段:为*村、司马祠景区研窕学习阶段。时间为2024年*月*口到*口某天。早晨6:3018:30o第五阶段:为研学旅行活动收获总结阶段。时间为研学参观学习结束至结束三个工作日内。七、分工及职责:政教处负责:本次研学旅行活动总体策划、申请报告、代理单位资质审核及招标、致家长一封信、负贡总协调、召开组
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