【精品】大学校园模特大赛主持词.docx

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1、大学校园模特大赛主持词开场白女1：尊敬的各位领导，各位来宾，男1：亲爱的老师、同学们，大家，合：晚上好！女2：这是一个奢华绽放的年代，这是一个越夜越美的开始。男2：风格穿越时空，闪耀五色光影。女1：欢迎大家来到第五届校园模特大赛的决赛现场，男1：魅力身姿，回眸间尽显美艳年华。女2：倩影摇曳，律动中满溢自信青春。男2：我们用美丽迎接挑战，用热情挥写梦想。女1：在我校独立办学四卜周年暨历史沿革123周年之际，学子们期待用他们的方式庆祝母校的四十华诞，用他们傲人的风采为母校献礼。男1：下面我宣布，第五届校园模特大赛，合：现在开始！女1：出席今晚比赛的嘉宾有，男1.担任本次比赛的评委有，让我们以热烈的

2、掌声欢迎各位来宾的到来。女2：本次比赛是由校团委主办，大学生社团联合会、模特协会承办。男2：接下来，将由我来介绍一下今晚比赛的赛制和评分规则:本次比赛共分三轮：走秀一：晚礼，满分为10分。走秀二：运动风，满分为10分。走秀三：服装设计展示环节，满分为10分。本次比赛总分为30分，每轮比赛的分数相加即为选手最终得分。女1：走秀环节评分细则如下：1、选手自身条件：身高、体重、三围等，占2分。2、舞台表现能力：台风、步态、神态、身态、表情以及与音乐的配合等，占3分。3,气质评分：在身体造型、面部表情体现个人风格特征和气质的同时，从外表的风采表现内心迸发出的激情，占2分。4、艺术感觉评分：内涵、乐感、

3、悟性、修养，是否具有发展潜质，占2分。5、评委印象分，占1分。男1.服装设计展示环节评分细则如下：3设计材料环保，出自原创，占3分。2、设计理念与服装整体感觉相符，占3分。3,设计风格能展示模特本身气质，占2分。4、整体设计有自己的独到之处，让人眼前一亮，占2分。女2：映着夏夜的璀璨星光，错落点缀着今晚的绚烂。男2：披着盛熨赤诚的热情，如风摇曳着别样的风采。女1：现在让我们进入第一轮比赛，走秀一：晚礼。男1.让我们用热烈的掌声有请选手闪亮登场。走秀一晚礼服女1.一号选手，身高177公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“我自信，我魅力四射，我出众。”请评委为一号选手打分。男1.二号选手，

4、身高168公分，三用（此处应填写具体数据），参赛宣言:“在T台上展现别样青春的魅力。”请评委为二号选手打分。女2：三号选手，身高180公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“青春有梦，勇敢追求。”请评委为三号选手打分。男2：八号选手，身高172公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言:“台上台下，展现不一样的自我。”请评委为八号选手打分。女1：九号选手，身高174公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“喜欢我，是我独特的记忆。”请评委为九号选手打分。男1.十号选手，身高170公分，三用（此处应填写具体数据），参赛宣言：“我的舞台，我主宰。”请评委为十号选手打分。女2：十一号选手，

5、身高178公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“走出青春，秀出风采。”请评委为十一号选手打分。男2：十二号选手，身高170公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“展示美丽，展现自我。”请评委为十二号选手打分。女1：十五号选手，身高172公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“成功只留给有准备的人。”请评委为十五号选手打分。男1：十六号选手，身高175公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：追逐梦想，秀出时尚。”请评委为十六号选手打分。女2：十七号选手，身高174公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“做一个自信阳光的人。”请评委为十七号选手打分。男2：十八号选手，

6、身高174公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“S扬的梦想，年轻的战场。”请评委为十八号选手打分。女1.四号选手，身高182公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“逆袭舞台，逆袭自我。”请评委为四号选手打分。男1：五号选手，身高188公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“青春没有失败。”请评委为五号选手打分。女2：六号选手，身高185公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言:“展现青春风采，表达自我主张。”请评委为六号选手打分。男2：七号选手，身高187公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：”时光的期待，我的精彩J请评委为七号选手打分。女1:十三号选手，身高188

7、公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“泰医T台，展现我的青春。”请评委为十三号选手打分。男1：十四号选手，身高188公分，三围（此处应填写具体数据），参赛宣言：“T台风采，走出自我。”请评委为十四号选手打分。女1.请礼仪小姐收集分数，感谢评委们的打分。男1：感谢选手们的精彩展示,这真是一场令人愉悦的视觉盛宴。女1.的确，T台上的男女模特们以轻盈的步伐，展现了独特的韵味。男1.相信他们背后付出了无数汗水。说到韵味，我又想到了第墨纸砚。女1.好的，那就让我们一起品味一杯清香四溢的中国风，而不仅仅局限于书法。男1：那真是太好了，接下来请欣赏配乐书法剪纸表演女1:掌声欢迎！走秀二：运动风女2：

8、在墨香中沐浴，有声与无声相伴，在有力的笔锋中，我们感受到了力与美的结合。男2：人与刀合一，柔情与刚劲相接，在精湛的手艺中，我们看到了游刃有余。女2：炫丽的青春，活力与激情交织，在动感的音乐中，我们将感受到青年的热情与活力。男2：接下来请欣赏运动风走秀,感受这些年轻人的热血与激情。女2：掌声欢迎！女2：请礼仪小姐收集分数，感谢评委们的打分。男2：感谢选手们的精彩走秀。青春包含了丰富的生命灵感，今晚的舞台为我们打开了一扇了解她的窗口。女2：是的，看到这些充满活力与朝气的选手们，就像在阅读一篇无字的青春颂歌。男2：简洁的护士服彰显了白衣天使的圣洁。女2：庄重的礼仪服展现了学子们的风姿。男2：独特的民

9、族服饰描绘了异域的风土人情。女2：因此，接下来请大家欣赏由第四届模特大赛获奖选手和留学生朋友们带来的特色服装展示。男2：掌声欢迎！女1.感谢他们的精彩演出！男1：一个优秀的模特不仅需要强大的气场和出众的外形，更需要对美丽有F1.己独特的理解。女1：那么接下来就进入第三个环节，服装设计及介绍环节。让我们聆听他们对美丽与时尚的诠释o女2：现在向我们走来的是充满创意的一号选手，她的设计理念是：空白处填写设计理念，请评委为一号选手打分。男2：紧随其后的是二号选手，她的设计理念是：空白处填写设计理念，请评委为二号选手打分。女1：接下来，三号选手带着她的设计理念：空白处填写设计理念,向我们展示她的风采，请

10、评委为三号选手打分。男1：四号选手迈着自信的步伐走来，她的设计理念是：空白处填写设计理念，请评委为四号选手打分。女2：五号选手带着她的设计理念：空白处填写设计理念），优雅地向我们走来，请评委为五号选手打分。男2：六号选手以她的设计理念：空臼处填写设计理念,向我们展示了她的才华，请评委为六号选手打分。女1：七号选手携带着她的设计理念：空白处填写设计理念,向我们走来，请评委为七号选手打分。男1：八号选手以她的设计理念：空白处填写设计理念），向我们展示了她的创意，请评委为八号选手打分。女2：九号选手带着她的设计理念：空白处填写设计理念,向我们走来，请评委为九号选手打分。男2：十号选手以她的设计理念：

11、空白处填写设计理念,向我们展示了她的才华，请评委为十号选手打分。女1：十一号选手携带着她的设计理念：空臼处填写设计理念,向我们走来，请评委为十一号选手打分。男1：十二号选手以她的设计理念：空白处填写设计理念），向我们展示了她的创意，请评委为十二号选手打分。女2：十三号选手带着她的设计理念：空白处填写设计理念,向我们走来，请评委为十三号选手打分。男2：十四号选手以她的设计理念：空白处填写设计理念），向我们展示了她的才华，请评委为十四号选手打分。女1：十五号选手携带着她的设计理念：空白处填写设计理念,向我们走来，请评委为十五号选手打分。男1：十六号选手以她的设计理念：空白处填写设计理念），向我们展

12、示了她的创意，请评委为十六号选手打分。女2：十七号选手带着她的设计理念：空白处填写设计理念,向我们走来，请评委为十七号选手打分。男2：十八号选手以她的设计理念：空白处填写设计理念），向我们展示了她的才华，请评委为十八号选手打分。女1：请礼仪小姐收集分数，感谢评委们的打分。男1.感谢选手们的精彩表现。女1：华服加身，尽展高贵典雅。男1.欢歌如潮，独显泰医魅力。女1:接下来请欣赏歌曲歌曲名称讥女2：感谢选手们的精彩演出。男2：挥根天下，彰显骄子本色。女2：武动青春，展现校园俊杰龙魂。男2：接下来请欣赏由双截棍协会为我们带来的双节根表演表演名称。颁奖环节女1：最激动人心的时刻即将到来！男1:老师们，

13、同学们，根据各位评委老师公正的打分评判，获得第五届模特大赛三等奖的姑：女2：有请颁奖扁宾名称为获奖选手颁奖。男2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手！女1:下面公布获得第五届模特大赛二等奖的选手是：男1.让我们掌声有请颁奖嘉宾名称为获奖选手颁奖。女2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手！男2：祝贺他们！下面我来宣布，获得第五届模特大赛一等奖的是：女1.让我们以最热烈的掌声祝贺他们!男1：有请颁奖嘉宾名称为获奖选手颁奖。女2：感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖选手！结束语女1.玲珑舞裙，留一串婀娜步履，华灯初上间，妩媚动人，万干风情。男1.角巾素服，掬一袭校园清风，夜色阑珊处，风流才子，玉树临风。女2：激情燃烧，举手投足间彰显我们别样的青春。男2：岁月缤纷，低回不已时敦促我们奋进的脚步。女1.今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚。男1:今夜，带着星光的梦幻，我们在这里挥手作别。女2：现在我宣布，第五届模特大赛圆满成功！A1.:感谢各位评委和邦宾的莅临支持，我们明年再见。合：再见！男1:请各位评委老师上台合影留念。