优秀家长教育孩子的心得.docx
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1、优秀家长教化孩子的心得说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的快乐。下面是我整理的优秀家长教化孩子的心得体会,欢送大家阅读!优秀家长教化孩子的心得人的一生中要承受三方面教化,即家庭教化,学校教化和社会教化。家庭教化作为人生承受教化最早,影响时间最长的一种根本形式,在年轻一代的成长过程中起着特别重要的作用,是学校教化不行替代的。随着学问经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,学问更新的速度不断加快,我们的家庭教化面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教化没有干脆的联系,对子女的教化多是凭感情、凭经验,在教
2、化子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、露气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女安康快乐地成长,应接受以下方法:一、消退家长对子女造成的恐惊初中阶段是孩子们翻坎的阶段,由于种种缘由,学习成果有所下降,家长心情比拟着急、急躁。孩子与家长之间出现了对立的心情,这时的家长应先冷静下来,学会耐性等待子女的成长。有专家说道:孩子幸免失败的愿望比争取成功的愿望更猛烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。这就是家长造成的恐惊使孩子失去主动进取的重要缘由之一。盼望家长不要一看到成果考差了,就来一顿审讯,甚至痛笞,以免孩子失去信念、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样
3、比从结果去要求更科学,效果更志向。二、为子女建立自信念独创家爱迪生,幼年求知欲很强,宠爱追根寻源。他向老师提出2+2为什么等于4的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲特别悲愤,下决心亲自教化儿子成长,为儿子建立F1.信念,给他讲文学、物理和化学,造就他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。天才的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的独创家。可见成功源于自信,IiI信念的树立,来自于四周的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识H己的儿子,就没有今口的独创家爱迪生,对目前开展比拟差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光
4、点,帮助子女树立克制困难的信念。当子女须要帮助时,家长的帮助要驾驭一个度,绝不行越僧越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但特别要不得。遇到孩子问某字怎么写,倒不如鼓舞孩子你不是会查字典吗?先查查看,再来告知爸爸(妈妈)。(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。()这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的造就了孩子的自己动手攫取学问的。而这种实力在人的一生中是特殊重要的。只有让孩子们跳一跳,通过FI己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信念。三、与子女一起成长,做子女的知心挚友随着社会的进步和科学技术的迅猛开展,人们所要学习的更新的东西越来越多
5、。作为家长,应随时表达出求知上进的精神,给子女作出典范。爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心刑的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教化子女安康成长。在教化子女时切忌运用没进步、傻瓜等羞辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信念,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。让子女有进步是家长永恒的需求,教化子女的方法多种多样,子女的个体状况,家庭环境,家长素养等都是重要的因素,家庭教化要有效地协作学校教化,到达共同教化好学生的目的,让孩子快乐安康成长。在孩子的成长过程中,
6、爱的因素特殊重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心开展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生开展有着不良影响。对孩子的爱的极端表现有:1、认为只要无限地满足孩子的物质须要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的须要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只留意给孩子补充各种养分品,却无视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应实力的造就。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地运用电脑,也不明白对孩子的精神鼓舞、赞扬、确定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。2、家长过分爱惜孩
7、子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子开展F1.己实力的时机,也降低了他们的独立精神与自信念。这种爱限制了孩子的自我开展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。3、对孩子的要求过于苛刻,时时指责,甚至体罚孩子。有的家长的确特殊爱孩子,但是,在观念上错误地认为棍棒底下出孝子,不打不进步。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心开展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是快乐,而是苦痛。这种曳子成龙的爱往往会形成相反的心情或情感一一恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应当充分确定孩子的优点,造就其自信念,而不是发觉问题
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