优秀家长事迹材料.docx

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1、优秀学生家长事迹材料.市政设计院徐曼每个家长都是孩子的笫一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教化是学校教化的有益补充。把孩子培育成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长，我平常不停的学习与摸索，努力让我的孩子在和谐的环境中健康欢乐地成长、成人、成才。我始终希望能绐孩子一个欢乐的童年，可是这件事说起来简单做起来难，每个家长要耗费大量的心血，因为孩子是我们的心头肉，是我们的将来和希望。当我们的心血得到外界确定的时候,我感到无比的欣慰。我的女儿淇淇是一个很一般的孩子，我也是个很一般的家长，可我庆幸我很爱她，爱她超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给她，可是终

2、归我的实力有限，所以我能做到的只有给她最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康欢乐的成长。但我也没有教化孩子的阅历，只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿共同成长的经验写下来，希望能够和大家共勉。1、树立正确的家教观念，以身作则，当好孩子第一任老师。父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，我们特殊留意言传身教、以身作则。在平常，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。常常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，

3、擅长发觉同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜爱同学，同学才会喜爱自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的看法。2、刚好发觉孩子的特长，绐孩子自由发展的空间。每个家长都希望自己的孩子多才多艺，我也一样。于是在我女儿上幼儿园中班的时候，依据她的爱好和老师的建议，我给女儿报了画画班和舞蹈班。舞蹈班中班和大班连续练了两年，女儿始终很有爱好，每次参与活动表演时也都很快乐。我以为这能成为一个特长，长期坚持一下去。于是在幼儿园的学习结束后，我就干脆在“薮薇”舞蹈班给她报名接着学习。可是几次课上下来后，她不满的心情就表现了出来，下课时，再没有原来那种很满足，很快乐的表情，而且每到周末时总是不想去

4、上课。因为上课时家长是看不到的，所以我始终不知道缘由，只想着是刚换班，不适应，渐渐就好了。学了十节课后，有一个家长的观摩课。观摩了她们的上课内容后,我明白了缘由。舞蹈班的课跟幼儿园的舞蹈相比，有很大的不同，原来是趣闻性的舞蹈，现在全部是基本功练习，虽然孩子在家也会按要求练习，但是在课堂上，老师要求更严格，动作假如做不到位，老师会帮忙压住。可能由于女儿松软度和韧性不够，许多动作都须要老师帮助才能做得很标准，但是这个过程是很苦痛的。看着有些动作，其他孩子很轻松就能完成，在我女儿做时，是那么的困难和苦痛。我突然觉得我做了个很错误的确定。下课后，我和孩子商议后确定放弃。我觉得不能盲目的让女儿参与她不擅

5、长的消遣活动，一旦有了自卑的心理睬对孩子幼小的心灵造成损害。女儿的舞蹈天赋确定不行，加上我也不想孩子这么小就屡受挫折，于是就放弃了舞蹈的学习。可是画画依旧坚持，而且越画越好，常常受到老师表扬，间或参与竞赛还能拿个奖，给我和女儿带来了许多欢乐。这一切要归功于她的绘画启蒙老师，幼儿绘画的老师极其留意幼儿的心理及特性培育。是她引导我的女儿走上绘画之路。因为我的女儿是一个极具特性的孩子，老师的教化理念恰恰是发挥孩子的特性想象，自由描绘。这让女儿对绘画产生了极大的爱好。从最初的儿童画，到现在的线描，每次下课后，女儿总有说不完的话，跟我讲，她画了什么，怎么画的，加了什么样的背景，画面中的人物、动物在做什么

6、。当然还要炫耀一下老师又夸奖她了。每次听到这些时，我都由衷的兴奋。三、先成人在成才每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却没有一味的这样要求。我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。我见过许多报道，有的孩子十一二岁就考上了高校，可是却无法在高校里接着学习，因为他根本不能照看自己。更不用说如何与人相处To我不想我的女儿那样。所以我和老公始终本着先成人后成才的理念来教化我的女儿。女儿上小学二年级了，我从来没有要求她你要得满分啊，或者是你要考到班里前三名等等。因为女儿是个好强的孩子，有一次语文考试，因为阅读理解有误，一道大题的分全扣了，得了小组的最终一名，心里很不快乐。我就劝慰她说：“不是考第一就

7、是好学生，一个好的学生应当全面发展。你虽然没考第一名，可你是一个懂得尊老爱幼，懂得和小挚友和谐相处的好学生”，女儿似懂非懂，可因为我的劝慰她心情已经不那么懊丧了。一个孩子的精力终归是有限的，她要学习做人，做事，又要学习学问，怎么可能总是第一名呢。因为我们没有给孩子太大的压力，学习成果始终属于中等偏上的，我们已经很特别满足。或许有人觉得我的要求太低了，但是孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世实力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。待孩子有了健康的身心后，还怕他（她）们以后不能成才吗？四、从我做起，给孩子一个阳光多彩的家庭我们的家庭是一个和谐的家庭，这个家

8、里充溢了爱。女儿在爱的呵护下健康成长。孩子是欢乐的，她会把她的欢乐记录下来。在一次绘画作品中我感同身受。我去接女儿，老师的课件是画老虎。女儿班别的小挚友都画得惟妙惟肖，只有我的女儿把老虎画的太可爱了，我有点悲观。可是老师却说，不能从大人的角度来看这幅画，说我不懂儿童心理，她说从这幅画可以看出她有一个多么有爱的心，能把猛烈的老虎画成一家和美的三口。可见孩子眼中什么都是美妙的，你该兴奋才是。有一次因为和老公有不同看法，双方都比较急，当着淇淇的面，我们就吵了起来。越吵越凶时，女儿突然哭了起来。当我抱起孩子，看着孩子可怜的小脸和恐惊的眼睛，我大为震惊。父母是孩子的依靠，是孩子的避风港，当父母吵架的时候孩子会感到恐惊和无助。我们的争吵会绐孩子带来多么大的损害啊，我追悔莫及。我抱紧孩子劝慰她，妈妈答应你从今往后在不和爸爸吵架,老公也抓紧附和着劝慰她。女儿带着泪花快乐地笑了，我也笑了，在生气之后笑了。以上是我和孩子共同成长中遇到的事情，我希望自己能够做到倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；共享孩子的胜利的喜悦分担孩子失败后的苦痛和挫折，赐予孩子理性的指导。我情愿和全部家长一起用微笑激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中恒久靠得住的大山。2014年12月16日