【新教材】统编版（2024）七年级上册《道德与法治》教材活动课参考答案.docx

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1、【新教材】统编版（2024）七年级上册道德与法治教材活动课参考答案第1课时奏响中学序曲1.P2-3不余长个苦？J布$大之化？A好舄也.上切中后.ffeT!殳芋，的1“1了.让耳，.最辛善.送工有限$,A*5-t-fiTHMM4.Ri*JMm。上了初中，你货褐自己长大没有？。你对初中生活向邸些朋待？【参考答案】(1)我上初中了，我觉得自己长大了。我长高了，长壮实了，也开始懂事了。(2)我期待自己更加遵纪守法，交到更多更好的朋友，学到更多的文化知识，明白更多道理，更加会审美，学到更多的劳动技能，俄炼出更好的身体等。(可从德智体美等方面说)2. P3%开学以来.我在学校里住历了汴多斯抑事.商年级学长

2、拾我的君越了校史谛好口，浩文老界i我旬外出一长审课外同依书目“地理误上院下一次会试用天文生比包现W无侬班主任1配我们连斗城妥、M”点现加出调.设计Hti1.命的江里砧洛了杜国格林斩成R的G申，o你在校园里还有郡强新发现？O与小学阻比,你的初中生活有再睬受化？你怎么不待这普究化？【参考答案】(1)可如实作答。如学校有标准的球场；有很多的文体社团；有体育馆和餐厅；有许多优秀的老师和友好相处的同学；有现代化的教学实脸大楼及实验室、电脑室、语音室等。(2)与小学相比，初中学习的课程多了，课程内容深奥了，学习压力大，竞争力强，老师讲课的速度快，学习的方法更灵活了等。我会掌握科学的学习方法，多参加社会实践

3、，处理好与老师、父母、同学的关系，正确对待竞争与合作，学以致用，积极培养自己的能力等。3. P4探究与分率。查阅相关人锄资料或理访舟边的人，2f1.ft)WHJW1.f1.90E,并写下自己的发现与思与O三2*：发现与思考海Ji【参考答案】此题答案具有开放性，可以调查三位不同年龄段的人，让他们分别谈谈自己的想法。比如，爷爷、爸爸、哥哥等。人物一记录爷爷：中学时期，国家比较贫困，上中学的同龄人很少，当时爷爷和他的兄弟姊妹四人，只有他自己上了中学，他很珍惜这来之不易的学习机会：他看到祖国当时经济和科技落后，人才稀缺，于是立志成为一名科学家。他每天都会早起晚睡，认真学习。多年后，爷爷的梦想终于实现了

4、。人物二记录爸爸：中学时期，国家处于改革开放初期，人们的生活水平慢慢提高了，爸爸和他的兄弟姊妹三人都能够上学了。他们互相激励，共同进步。经过多年的努力学习，他们都考上了自己喜欢的大学。人物三记录哥哥：今年上大一了，六年的中学生活，六年的努力拼搏，让他不仅学到了很多知识，而且培恭了乒乓球、足球、绘画等多种兴趣爱好，认识了许多志同道合的朋友。我的发现：不管是爷爷、爸爸还是哥哥，不管他们处于什么样的时代或者学习环境，他们都有自己的梦想，都为自己的梦想努力奋斗；他们都非常努力地学习，都想成为有用的人：他们都实现了自己的梦想，都为国家、社会做出了贡献。我的思考：我一定要向他们学习，不负青春，不负需华，树

5、立远大的理想，利用现在良好的学习条件，努力学习科学文化知识，将来成为国家需要的人才。【参考答案】根据自己的实际情况作答。如：我的初中生活规划书一年两年三年学业发展全面发展全面发展全面发展，考上理想的高中身心健康健康健康健康人际交往人际关系和谐人际关系和谐人际关系和谐，有志同道合的朋友部世界。2.P10探究与分享想知缱儿及it.不那么容易。在不冏人的取里,我有所不同，效学老韩说北走个思纣破挂的学生,秀文老忏认力收学习狼用功。在有的讨眼里,我是一个做事狼认真的人；在有的同学风里,我成了脐做自大的人。因学说我性格内向,科妈却说我有些外向。在邻居队里,我捷个的快又I1.札物的女菽子；在姆境而未.我6点

6、燃，逐前或小碑气。爸苍说税巳经长大,姆丹却说我任小。在这么多的讦价至我无法钟史骞。不同的人对我的石法各不相同，究竞出一个才盘真正的“我？。我该如何对待这些评价？【参考答案】(1)不同的人对“我”的看法各不相同，这属于他人评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。(2)我们正确对待他人评价的态度是：用心聆听。勇于面对。注重沟通。理性应对。新七上教材问题解答第4课时做更好的自己2.P12啦生活观察避入初中以后,小StR是氽不臼党地余6已和别人进行比较“有时锲.她为力

7、己府利舒仲，学习勤奋.儆承认真，学虔刖犯.关心JH人.叁皆乐方而班受天5,一包省时候.姓又费禁别人：剧人生把平淡无普的事访讲将津津府术；名人伤较松杯决熊手的问JS;别人谈论的很多话冠地即没关注过.姓甚至觉得自己与同学相比在羽-H5EM-在时候.效会学班别人的杼子说话.中,但这又让她丈他很累.。你怎么唱待小客的累”？。如果你是小暮，你会怎么做？【参考答案】(1)小蓉是一种自我否定，不能接纳自我。她不善于接纳自己、欣赏自己，这是她感到累的主要原因。(2)根据自己的实际作答。我会尊重和接受自己与他人的个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。喘探究与分享“杂交水格之父”袁涩平少年立志

8、，一生地势。木一次,学校祖织学农活动，年少的袁修平使田国的关景深深吸引，心中希别向住那种田日之美、农艺之乐Q从那时幺，他就想长大以后一定要学农。由若年汾的地长，愿世更加强a,学农成为了他的人生志向。考大学时，他说晟父孙：“吃饭是第一件大事,没有农民耕田,就不能生存”最终，他如照进了加辉学浣的农艺系。在大学学习期何.他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，纪“发展杂交水薪，适税世界人民”作为华生事业。他的杰出成就不仅遗福中国，而且慰及全世界。O袁隆平声少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？O袁隆平的追梦故事给了你什么启示？【参考答案】(1)志向是人生的航标，

9、是奋斗的原动力。袁隆平青少年时期的志向是他人生发展的航标与原动力。(2)我们要早立志，立大志，立长志。探究与分享IE小强刈川谡余时同何在科幻小说小胜在周末去敬老院做义工a.小,密经常主动/助父号做裒办.小囤和小伙仔利用网京可修垃谀分关情/中，ig。他们是在学习吗？说说你的理由.。在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论【参考答案】(1)都是在学习。因为学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。所以小强阅读科幻小说、小胜做义工、小鹏做家务、

10、小丽做垃圾分类调查等都是学习。(2)根据自己实际情况作答。如：我除了在学校里书本学习之外，我经常到爷爷奶奶家参加农村的生产劳动，帮助爷爷奶奶做农活等。3.P22泽启忠导行今天的中凶.是於想接实现的中泪“明天的中凶.君里寺予新时代的立少年.史逢伟大时代.人人都是迦警者。在实现冷恕的任达上我们一拄无附.不博努力.把梦想的诙田一步步变为美好的现实.O要实现梦公.哪些小例必须现任做？柳些李惆可以将来做？哪些事愉褥要用y做？谛列出自己的梦想测华必免现在做的那你【参考答案】根据自己的实际情况作答。如：(1)现在做的：认真学习、俄炼身体、参加实践等；(2)将来做的：努力工作、保卫国家、依法纳税等;(3)一生

11、都做的：学习、孝敬父母、养成亲社会行为等。七上教材问题解答第8课时让家更美好P29做生活观察o回忆并记录你和家人彼此关爱的事情.。对比以上记录，你有什么发现?【参考答案】开放性问题，言之有理即可。如：家人对我的关爱：妈妈为我洗衣做饭；爸爸送我上学：等等。我对家人的关爱：爷爷奶奶生病住院我陪护他们：我在家里做力所能及的家务劳动；等等。发现：爱在家人间，家是一个有亲情、有爱的地方。4.P31埠im元与分0十J1.的一天宛储N型.EWi1.小球力上M扑演.ftfc:“今天小体曰馍天雁什布不方便怨劲.工何况襄赤储秋球嘛Jit了一会儿.通通又说；*TUM.*夕W书冒了怎么办，*小G说：-5t.我姓魅么大

12、的小伙子丁帆冰”小Ai斤戴口齐襄出水门了科外还戈*弟呼外中让他*O伽W1.MIM小加阻好的做法吗？O如梁你植水人命KoUg-HtWIe,你会把必做7【参考答案】(1)我理解小强妈妈的做法。小强妈妈的做法是对小强深深的关爱，小强应该感到很温暖、甜蜜。(2)我会：换位思考，多多体谅父母：经常与父母沟通和交流；主动化解“碰撞”，增进亲子情感O3.P32灰蛆是一个率血也行为加航.一依雅一个水放传承下木的敏育、说解后代寸我的渣JH./则是于立处世林水山业岭色的-中华优介eK文化P物外等广为SUOKJK掘、*如.。浜油以切会.外卡附儿以ft1叫一.“&氽处不扬I平及平i.0细也力M咏.氽干军5O懵UiQ”

13、於优K9HWS匕中广为血的的水炊、*51.。分UHXS冰戒.主训白9内西说些内B应i支世加次场大【参考答案】(1)家规、家训举例:1 .礼貌待人:见人要主动打招呼，问好，培养孩子的礼貌习惯。2 .独立自主:鼓励孩子自己的事情自己做，培养独立性和贵任感。3 .诚实守信:教育孩子任何时候都不要说谎，诚实是品德的基石。4 .节俭不浪费:教育孩子珍梏食物和资源，不浪费任何物品O5 .热情助人:培养孩子积极主动帮助他人的品质，成为乐于助人的好孩子。6 .坚持毅力:做事情要持之以恒，不轻言放弃，培养孩子的毅力和耐心。7 .勇于担当:做错事情要主动道歉，培养孩子的责任感和担当精神。8 .积极认知:鼓励孩子大

14、胆爱试，不怕失败，培养面对挫折的勇气。9 .感恩心态:教育孩子感恩每个对他好的人，培养感恩的心态。里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了

15、。有的季节里，我上午读书，下午种地：一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每