优秀学生主要事迹材料.docx
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1、优秀学生主要事迹材料篇一:小学生优秀学生主要事迹小学生优秀学生主要事迹祝涵同学,男,今年11岁,是试验小学六(2)班的学生。在学习上仔细刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。一、得才兼备,同学的榜样祝涵同学在家孝顺父母,在校敬重老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他到处以身作则,为同学树立了榜样。上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。二
2、、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步,还常常及其他班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐性细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。三、刻苦勤奋、成果喜人几年来,祝涵同学总以“做最好的自己”作为F1.己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习看法端正,肃穆仔细,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习支配,周密地支配时间,从不偏科。在每年每学期的学科
3、考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成果始终在年级名列前茅,。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她有一颗和善真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、及人为善,深得邻里宠爱。在学校,他能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有.困难同学,她总是乐于伸出救济的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是刚好赐予
4、力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。“向上”是孩子健康成长的力气源泉,祝涵同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她始终在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她敬重长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公镌,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习,她一丝不荀,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,除仔细学习课本学问外,她还特殊宠爱看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、芳全面发展,始终以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面相识自己,提高自己,不断
5、在学习中增长学问。祝涵就是这样一个乐观向上、成果优异、全面发展的的优秀学生。篇二:学生先进事迹材料范文优秀学生先进事迹材料XXX同学是XXX小学X年级X班学生。自入学以来始终得才兼备、多才多艺、实力突出,每学期均被评为校优秀学生,始终担当班长职务。在学校、老师的关切、教化和帮助下,在父母支持和自身的努力下,XXX同学始终都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,始终以来都在不断地进步,并在很多方面都取得显著的成果。一、学习勤奋,成果优秀。XXX同学在老师的教化和父母的关切下,养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动及老师同学沟通学习心得,从中获得了很多的进步。
6、经过辛勤的努力,XXX同学的学习成果始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,如:04年评为校“三好学生”;05年评为校“优秀少先队员”:06年评为县“优秀少先队员”;07年评为校“三好学生”和县“优秀学生队干部”等。二、待人热忱,敬重师长。XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的志向,得到了老师和同学的好评。XXX发F1.内心地敬重及敬重老师,是她们赐予了她学问,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。三、爱好广泛,素养全面。XXX不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。在每一届的校田径运动会上,都能看到她矫捷的身影,为班级争取荣誉
7、;经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都主动画刊头、写字,在校书法竞赛中荣获一等奖;XXX同学爱好美术,坚持利用课余时间练习写生,她的美术作品曾多次获得各级描奖,如:06年作品放羊姑娘获省儿童文化艺术节优秀奖:08年在全国青少年读书教化活动”迎奥运、促和谐”绘画竞赛中获省二等奖等。XXX同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。篇三:优秀学生事迹材料范文XXX,男,岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创090班班长。进入高校以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校
8、级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。一、学习刻苦、主动向上高校生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,仔细钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成果。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以OOO字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成果不等于满意,而是作为一种动力时刻督促着他成长。二、工作努力、热忱洋溢他是优创二班的班长。工作上,他主动协作老师,努力完成各项工作。同时.,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多主动向上的活动:素养拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的一样好评。在他的带领
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