职业教育改革发展成效明显的地区自评表、申报表.docx
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1、附件1职业教育改革发展成效明显的地区自评表一级指标二级指标指标解释重点工作开展情况自评分数佐证材料(文件、数据)目录加强组织保障(40分)高度重视职业教育发展(10分)1 .加强党对职业教育工作的全面领导。党委、政府把职业教育改革发展纳入重要议事日程,党政主要负责同志了解职教、关心职教。落实中职学校党组织领导的校长负责制。(3分)2 .根据地方经济社会发展实际制定、落实“十四五”及今后一段时期的职业教育发展规划或促进职业教育改革发展的引导性激励性文件。(5分)3 .完成好上一年度国家、省市交办的重要任务。(2分)(列明要点即可)完善职业教育工作机制(5分)L把职业教育工作纳入地方经济社会发展考
2、核。(2分)2 .发挥区域统筹作用,建立完善职业教育跨部门协商(调)工作机制,明确相关部门任务分工。(1分)3 .健全督查管理制度与机制,开展职业教育相关法律法规执法检查、相关工作的督导督查。(2分)加大职业教育投入(10分)1 .积极落实职业院校办学条件达标工程。制定专门工作方案,通过市(县、区)教育领导小组审议。加快改善职业院校办学条件,推动所辖职业院校各项基础条件(包括但不限于生师比、校园面积、实验实训设备等)达标。(5分)2 .提高对职业教育的投入力度,建立职业教育生均财政经费稳定增长机制。中等职业学校生均财政拨款水平须适当高于当地普通高中。设区市(县、区)属高职院校拨款水平不断提高。
3、五年制高职学校后两年生均拨款接近(达到)省定高职标准。职业院校社会培训所得收入,纳入学校财务统一核算和管理,适当增加绩效工资总量。(5分)加强职业教育师资队伍建设(10分)L教师队伍建设有创新性制度、政策和措施。(3分)2 .加强职业院校人员力量配备。重视干部队伍建设,配齐配优所属职业院校领导班子。配齐配强区域内中等职业学校及所属高职院校教师队伍。(5分)3 .支持职业院校公开招聘高层次、高技能人才。支持高水平职业院校和大中型企业共建“双师型”教师培养培训基地。(2分)营造职业教育良好发展环境(5分)1 .推进新时代职业教育评价改革,制定落实“取业学校毕业生在落户、就业、参加机关企事业单位招聘
4、、职称评聘、职务职级晋升等方面,与普通学校毕业生同等对待”的相关政策。(2分)2 .定期公布职业教育质量年度报告,接受社会监督。(2分)3 .加大职业教育宣传力度,着力营造关心支持职业教育及尊重、重视技术技能人才的良好社会氛围。(1分)推进改革创新(30分)完善职业教育体系(10分)1 .统筹推进职普协调发展。(2分)2 .推进中、高职人才培养方案、课程体系融通衔接。(2分)3 .实施职业启蒙教育,将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价;发挥职业体验中心效能,服务中小学生职业体验。(2分)4 .探索普通高中教育和中等职业教育课程互选、教师互派、学分互认。(2分)5 .支持职业院校落
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