八年级上册道德与法治期末必背提纲.docx
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1、八上道法期末必背提纲姓名:班级:第一单元走进社会生活感受社会生活(方式T1.特点、意义T2)霓T丰的社会生活1.1我与社:会-企A与社会的矢系,社会关系分类T4走进社会生活(现如会生活)1.2在社会中成长为什么个人的就长胃不开社会T3养成奈社会行为(为什么T6、怎么做T7)第二谡网络生活新空间(网塔社会生活)21网焰积极影明网塔丰富日常生活倭现画色器网珞推动社会迸步(表现T9)改叉世界消极影(三HJT10)理住,与同箔生活(等么帆12)2.2合理利用网络1.传播网络正曲倭么做T1.S)双刃剑第一课丰富的社会生活1.中学生了解社会生活的方式有哪些?(1)到农村、社区,工厂参与社会实践活动(2)到
2、社区进行社会调查(3)阅读报纸、收看电视、上网查询(4)社会公益活动;等.2叁与社会生活给我们带来了啷些变化?(叁与社会生活的意义(1)人在社会交往中形成了各种社会关系.我们的社会空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻.(2)我们会更加关注社区治理并献计献策;(3)我们会更加关心国家发展或为之自豪,或准备为之分忧.3.个人和社会的关系是怎样的?我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,人的成长是不断社会化的过程,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联
3、系.人的生存和发展也通不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,(注:后三点是“社会对个人成长的作用”或“个人的成长离不开社会”)4几种主要的社会关系,(1)由缘关系:以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如窸由,窸已成片间的关系等。(2)地域关系:直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡,邻居等.(3)业缘关系;以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同本苦.5亲社会行为的表现:谦让,分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。6为什么要养成东社会行为?或:亲社会行为有什么意义?青少年处于走向社会的图幽吐粒们应该树立积极的生活态府.关注杜今.工解社会,服钞
4、会,养成亲社会行为。亲社会行为,有利于我们落成良好的行为习惯,塑造筵康的人格,2成正睹的价值观念,加a他人和社会的接纳与认可.叁与社会的过程,是体验社会生活的过程.也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才蟀室珏自m的人生价值-7如何养成亲社会行为?亲社会行为在J1.际交往的社会工践中养成,我们要主动了露社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。社会实践在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热、帮助他人,想他人之所想,急他人之所急,(人际交往)【知识拓展】A请你列举几种常见的亲社会行为。(或:列举皆少年可以叁加的亲社会活动)(1)研学旅行;(2)
5、义务植纲;(3)参与学雷锋志愿服务活动;(4)参加环保知识宣讲;(5)为家庭困难的同学揖款捐物6叁加爱心义卖活动。(7)为灾区捐款捐物;去敬老院献爱心;自觉道守交通规则;绿色出行、保护环境;积极参加社会公益活动,等等,B.亲社会行为的名言:(1)夫百群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也.(2)风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心.第二课网络生活新空间8网络如何丰富日常生活?的总计秽们R英牛法中的信D传送1.y流弯汨方倬讯排.(三Ui、信息检索更便捷)网络打破了传统人际交往的时空跟制.促进了人际交往。(可以随时随地与任何地方的人交流)网络让我们的生活变得史加使利和丰京多彩。(借助互联网
6、.不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友查阅资料,学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提商了效率.)9网络如何推动社会进步?网络为之济发展注,入新的话力.(互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平.)网格促进民丰W治的道相.(老百姓上了网,民意也就上了网.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,保障公民的知情权参与权、表达权、监督权等,)网络为文化传擢和科技创新格耕新平合(互联网打破地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及黄困,提高了文化传播的速度,互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式。)10. 网络有什么弊端?网络信
7、息亩其不齐.(止息考得丰京的同时.也出现了一些虚假的、不良的信息.)沉法干网络.整晌学JkT作和牛话冗余信息干扰人们的选择,耗葫人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络虚拟交往而琉离了现实的人际关系。)令人除私容易被侵犯(信息泄露、手机窃听、疏密偷拍等侵犯个人降私的行为,让人防不胜防,各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安.)11. 为什么说网络是把双刃剑=T89T012. 如何理性参与网络生活?我们要揖高以介窕养.积极利用互联网获取新知、促讲泡满、完主自我,我们要注念浏检,寻找与学习和T作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上
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