《运动生理参数知识图谱构建指南》.docx
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1、ICS97220CCSY55csss中国体育科学学会团体标准T/CSSSXXXXXXXX运动生理参数知识图谱构建指南Technica1.guide1.inesforknow1.edgegraphconstructionofphysio1.ogica1.parametersforsporis(征求意见稿)在提交反愦怠见时,请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上.XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施中国体育科学学会发布运动生理参数知识图谱构建指南1的围本文件给出了构建运动生理参数知识图谱的基本概念,提供了构建知识图谱的步骤、知识抽取JjE.知识存储、图分析与图佗搦等方面的建议,本文
2、件适用于运动生理参数知识图谱的构建.2规葩性引用文件本文件没有规范性引用文件。3术语和定义下列术语和定义适用千本文件.3*知识图谱know1.edgegraph一种以结构化的形式描述客观世界中概念、实体及其关系的方式。注:知识图谱将肛联网的海兔信息表达成更楂近人类认知IH界的杉式,提供了钟更好地组织、行理和理斛互联网海Iit信息的帐力.实体entity具有独立逻辑含义的一类概念、人、下物。a5关系re1.ationship实体与实体之间特定时间、特定行为下产生的联系.3.4展性attribute实体或关系所具有的特性。a*知识推理know1.edgereasoning在计尊机中进行机器思维、求
3、解问遨的过程.36心电图E1.ectrocardiogram心脏活动所产生的电活动变化的记录。计第单位:mV.3 7心率heartrate心脏每分钟跳动的次数.计衣单位:次/分.IF呼吸率respiratoryrate每分钟呼吸的次数计量单位:次/分.R血氧饱和度oxygensaturation动脉血氧与血红蛋白结合的程度.是单位血红蛋白含氧百分数,计后单位:百分比,符号:%.4知识图适构建4 ,构建步彝采用白顶向下的方式构建运动生理参数知识图谱,具体步骤如图I所示.S1.知板图谱构建步4.1.2 知识抽取加工的目标是将结构化、羊结构化和非结构化数据传化形成满足知识图谱存储要求的标准形式,主要
4、包括数据花别、数据清洗、数据转换和数据融合等步骤。4.1.3 知识存饰的目标是有效管理知识图谱依赖的图数据、属性数据。4.1.4 图分析与图挖掘是在知识推理技术之上构建分析模型和制法挖掘成里,对知识图谱进行深入挖此.生成分析物胆结果,支择表I中所列运动健康应用场戏的构建.表1运动健康应用场景应用场景抽入项计打逻辑输出结果运动地质饯力评估三itt.包括旭不限干心率、心电图,呼吸频率,血压、血寂饱和度等根据运动过程中的生理金数堂化电势.通过图语分析和也拼.计W通应能力指数或运应饯力等级辐出运动适应能力评估,评依用户对运动的Ifi应程度运动您劳依警根据运动过林中的生理参政变化趋势通过阁请分析和护我,
5、“克投劳指数攻破劳MR输出运动修劳预警,捉东用户可能C接近或达刎疲劳状态运动风险IfiA根据运动过建中的生理参数变化势通过图请分析计算风的指数叹风险等皴物出运动风险评估,提示用户可能存在的健援风险41知识抽取加工4.1.5 2.1知识抽取知识抽取主要包括以下4个步骤.一一数据她别:明确建立知识图谱的数据来源.包含但不限于心率、心电图、呼吸婉率、血压、血氧饱和度等运动生理参数的数据源.一一数据清洗;对数据中的干扰攻,特别是来自互联网的错误信息、虚假信息进行清洗,时去示不规范的数据进行统一与规范。一一数据行换:将不同形式、不同格式的数据转换成统一的表达形式。数据融合:针对不同来源的数据在字段、元组
6、等层次的融介.不涉及实体、腐件、关系的融合.4.1.6 2.2知识加工4.2.2.1知识加工以知识抽取阶段形成的岛项沆框础数据作为输入.输出高质鼠的知识图诣构建所依赖的实体、关系数据并形成运动生理参数知识库.42.2.2知识加工主要包括如下步骤:一一本体设计:一一实例获取;知识融合.4.2.2.3本体设计的内容主要包括以下4个方面.一一概念层定义:明确定义知识图谱构隹能要的实体类型与关系类型,涉及到运动健康生理参数效域概念、概念属性以及慨念之间的关系,一一属性定义:明确知识图谱构建的各类实体需要的属性名称,约束/规则定义:明确需要约定的限定条件与规则.一一模式精简:对同样范围的实体、关系,选择
7、尽显精简的关联与表达方式.4.2.2.4实例获取的内容主要包括以下4个方面。一一实体识别:在完成知识抽取后的数据中识别上述己经明确的实体类基对应数据;关系识别:在完成知识抽取后的数据中识别上述已经明确的关系类型对应数据:一实体链指:耨完成文本解析后的事件关联方於接不M魔文体:一一文本解析:利用白然语言处理技术对运动健康生埋参数相关文本心率、心电图、呼吸频率、血氧饱和反)进行分析,实现货件美联方的提取、实体/关系弱性的槽埴充,以及评估的里化结果,4.2.2.5知识融合的主要内容包括以下3个方面。一一共指消解:符具有相同标识的两个实体合并为同一实体.一一属性融合:将同一标识实体下,相同名称的电性所
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