党员先锋工作总结.docx

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1、党员先锋工作总结争当党员先锋岗心得体会中心党支部开展2011年“创先争优促发展”主题实践活动以来，本人围绕“强素养、树形象、作表率、促发展”的目标，严格要求自己，身体力行，踏实工作、主动进取。而有幸能成为第一批“党员先锋岗”的一份子，让我感到更多的是一种鞭策，这让我进一步明确了自己的责任，比照党员先锋岗要求，我重新谛视自己，明确自己的前进方向，争取接着在各方面发挥先锋模范作用。如何体现共产党员的先锋模范作用呢？总结在争当党员先锋岗这段期间，我有如下心得：一、爱岗敬业，踏实肯干。作为一名党员，我敬重环保事业，酷爱自己的工作，虽然只是一般岗位，但我充溢激情，立足岗位明确职责，时刻保持仔细的看法。不

2、管什么工作，不管事情大小，都仔细对待、一丝不苟；担当每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。每天支配好当天完成的事，假如没完成或效果不佳，争取利用下班时间做完，力求把每一项工作按期完成，把每一件平凡的事做好。主动协作支持中心党支部的工作和活动；与同事友好共处，亲密合作，做好危急废物规范化管理、长久性有机污染物规划编制及履约示范省宣贯等工作，针对工作中发觉的问题，刚好仔细研讨合理有效的解决措施。二、自觉学习，主动进取。作为一名党员，理性地对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合推断，合理确定自己的发展方向。我仔细学习“创先争优促发展”各项活动精神和杨善洲事迹，努

3、力提高自身的政治修养和素养；自觉熟识中心各科室业务，力求日渐精通各项业务，融汇贯穿；把握机会多加熬炼，力求在业务职能方面早日独当一面；充分利用课余时间加强学习，仔细打算专业职称计算机和外语考试，现巳顺当通过考试。三、勤于总结，自强不息。我留意追求在实践中反思，在反思中不断提高。工作和生活中都难免会走一些弯路，须要不断创新思路和方法，找寻捷径；也难免有挫折，但我不气馁，我知道只有在不断的失败和挫折中磨砺，才能在今后的工作中取得进步，只有通过在生活中不断摸索，对阅历不断总结积累，今后才能解决可能碰上的难题。我是一名平凡的工作人员，是一个一般的共产党员，“党员先锋岗”的承诺是责任，精髓是不惧艰难，越

4、挫越勇，挺立潮头，勇当先锋。我会把它转化为一种动力，时刻提示自己，时刻激励自己。“党员先锋岗示范促发展”党建品牌创建活动总结为深化贯彻党的十七大精神，仔细落实科学发展观，全面推动学校新一轮主动发展规划的各项目标任务，切实加强学校党组织建设，全面提升学校党建科学化水平，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和老师党员的先锋模范作用，不断提高学校党组织的凝合力、战斗力和创建力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学发展、跨更加展，学校党委在全体党员中开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，明确要求，留意实效，引导党员老师争创一流业绩，真正把“三个代表”重要思想切实转化

5、为党员的自觉意识，落实到党员的工作岗位上，以党建特色工作促进了学校教化教学的优化发展，学校被中心文明委授予“第三批全国文明单位”荣誉称号。 一、创建活动背景 1.创先争优活动打下群众基础。在创先争优活动中，我校在仔细总结学习实践科学发展观活动胜利阅历的基础上，紧密结合学校实际，突出实践特色，围绕中心工作，紧扣党员“爱岗敬业奉献，争创一流业绩”、班子“引领科学发展，创全国文明单位”的活动主题,做到了领导组织到位、支配部署到位、活动开展到位，取得了阶段性成果，全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命，强化了组织意识、纪律观念，使广阔党员能更加自觉地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实

6、践、推动工作，真正把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到各项工作中，把党员的先进性体现到详细行动上，基本达到了“提高党员素养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，为开展党建品牌建设打下了良好的群众基础。 2.保先长效机制打下组织基础。 我校党委在长期的党建工作中，不断解放思想，更新观念，广泛发动群众，凝合全员力气，谋实招、做实事、求实效，着力在发挥党员的先锋模范作用、展示党员的先进性和增加基层党组织创建力、凝合力和战斗力上下功夫，确保了党建工作的顺当开展。校党委建立的保持共产党员先进性的长效机制，对保持共产党员先进性提出了详细目标和要求，有利巩固和扩大了党员先进性教化的成果

7、，为开展党建品牌建设打下了良好的组织基础。 3.党建活动丰富打下文化基础。在创建基层先进党组织和学习型党组织的过程中，校党委围绕老师的专业成长和学校事业的发展，创建性地开展了大量活动。在各项活动中，求真务实，开拓进取，找准目标,把细过程，讲究效益，凝合人心，不断改善薄弱环节，不断丰富活动形式和内容，在活动中焕发了活力，形成了一些亮点和特色，成为珍贵的品牌活动资源，为开展党建品牌建设打下了良好的文化基础。 二、创建活动主要做法 1.坚持学习，做政治上的楷模。 党员干部把仔细学习党的教化方针、政策和学习教化法、老师法、中小学老师职业道德规范看成自觉行为，把“忠诚于人民的教化事业”看成最高美德，时时

8、激励自我,工作上勤勤恳恳，兢兢业业，讲大局，讲政治，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己。在党员干部的带领下,全校老师不断学习，更新观念，树立科学育人观，进一步落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法的精神，全面推动素养教化，把德育工作放在首位，明确德育目标，细化德育内容，强化德育措施，德育工作成效显著，巳经形成特色，我校是龙岩市唯一一所被中心精神文明篁设指导委员会办公室指定为建立全国“做一个有道德的人”主题活动联系点的学校，在省内外产生了确定的影响。探讨制定中共龙岩第一中学委员会关于推动学习型党组织建设的实施看法，在学校党建网站开设学习型党组织建设专栏，大力推

9、行学习型学校建设，每周行政会前全体行政干部集体学习一篇管理文章，每学期行政干部须阅读一本教化管理类书籍，期末每人上交一篇读书心得并召开座谈会沟通，不断提高党员干部的业务素养和管理水平，促进学校精细化管理水平的提升。 2.勤学苦练，做业务上的标兵。 全体党员老师把优化课堂教学、提高教学质量作为一种自觉的追求，潜心探讨，勇于探究，大胆创新，视优质为常态，推常态为优质，用精品课引领常杰课，努力提高教学效益。阅历丰富的中高级骨干老师与年轻党员老师结对子，常常深化一线与年轻党员老师进行业务上的探讨，了解教学需求，指导课堂教学，一批年轻党员老师快速成长起来。今年以来，钟扬、傅雪丹、简秋竺、黄晓芸、罗燕平、

10、钟华胜、庄炯林等7名党员老师在市级教学竞赛中获一等奖。范宏莲老师荣获第七届全国中小学外语老师园丁奖，邱静芳老师申报的一位常常缺席的优秀生让学生感知到你的关切荣获2012年全国优质教化成果（教化叙事）一等奖，一位中学生的苦恼与成长老师，我得抑郁症了吗荣获2012年全国优质教化成果。李益树、陈增武、汤道寻、俞菊仙、应永恒、陈燕玲、方秦金被龙岩市委、市政府授予“龙岩市优秀人才”荣誉称号。在他们的带动下，全校老师广泛开展技能训练和竞赛，在教中学，学中教，教中赛；开展课题探讨，在研中教，教中研，掀起了大练教学基本功，刻苦钻研业务，争做优秀老师和学科名师的热潮。在全员岗位练兵活动中，有30多名年轻党员老师

11、分获一、二奖，在我校首届“我最宠爱的老师”评比活动中入选的卢万华、范斌、林翠凤三位老师均是党员老师。 3.遵纪遵守法律，做自律上的榜样。 党员同志时时刻刻留意维护自身形象，带头遵纪遵守法律，廉洁自律，喊响“我是党员，向我看齐，请你监督”的口号。近年来，学校为突破制约发展的瓶颈对老校区进行重新规划，相继起先老校区的一、二期改造，第一期工程学生公寓、新图书馆已竣工投入运用，二期改造项目食堂大楼、新教学大楼即将上马。学校共投入建设资金5000多万元，无论是学生公寓、图书馆的建设，还是校内绿化布局的重新调整、大宗物品的选购，每个项目均规范操作，阳光透亮,都要多次召开领导干部会议，大家集体协商，通过后超

12、过三万元的上报进行公开招标，三万元以内的学校领导班子一班人还要货比三家，比质量、比价格。党员干部的廉洁意识、法制意识和拒腐防变的自觉性得到增加，涌现出了一批模范典型人物：省委教化工委表彰福建省学校优秀共产党员林木荣，市委教化工委表彰创先争优优秀党员汤道寻、郭秋红、瞿建英、谢燕琼等。党员干部的廉洁自律为老师树立了良好的榜样，广阔老师纷纷签订“廉洁从教”责任书，拒绝有偿家教，服务学生的意识得到增加，使学生真正感受到“学高为师，德高为范”的老师人格魅力。多年来，学校没有一起违规收费，没有一个老师从事有偿家教，社会满足度高。 4.爱岗敬业，做奉献上的模范。 党员老师在学校日常教化教学工作中爱岗敬业，无

13、私奉献，到处发挥先锋模范作用，体现了共产党员队伍的先进性。高三毕业班党员老师主动多担当一次晚修下班、周末督修任务，简秋兰老师孩子尚小，家中没有老人帮忙照看，常常带着孩子来校下班督修；王小荣老师没有请婚假，新婚其次天便来校上课；陈亚娟老师母亲假患重病，依旧早出晚归仔细做好班主任工作；阙晶晶老师怀有身孕，仍旧坚守讲台直到预产期接近。我校今年秋季开学迎来了龙岩市首届新疆内地中学班的学生，苏秀扬、钟华胜、李海云三位新疆班老师放弃周末节假日休息，每天泡在班上，与新疆学生打成一片，从生活、学习、思想各方面赐予关爱照看，使天山学子尽快地融入我校大家庭。郭惠媛、钟华胜、林木荣三位老师在关键时刻主动接受组织选择

14、，分别远赴宁夏固原、新疆呼图壁县和四川彭州进行为期一年的支教，他们在受援学校时刻践行着一个福建老师，一个党员的神圣职责，用自己的行动诠释了重托与信任，责任与义务。在四川省彭州市成都石室白马中学支教的林木荣老师还受到了福建省委常委、副省长、省委教化工委书记陈桦的亲切慰问，并作为赴彭支教队队长在座谈会上发言。因其支教业绩突出，生活朴实，事迹感人,彭州市人民政府授予他“灾后其次批赴彭支教优秀老师”荣誉称号，并授予他为彭州市“荣誉市民”称号。他的事迹在彭州电视台、福建省东南电视台、四川省电视台科教频道都做了相应的报道。 5.帮扶学生，做服务上的表率。 党员老师带头争创佳绩、带头服务师生、带头弘扬正气,

15、以一对一结对帮扶、捐款、集体认捐等形式，慷慨解囊，帮助家庭贫困学生解决实际困难，为他们铺筑成才之路。党员教职工主动响应学校党委倡议，纷纷慷慨解囊，踊跃为“宏志班”贫困生捐款，全校党员教职工共为“宏志班”贫困生捐款25800元。高三党支部党员老师与学困生、贫困生结成帮扶对子，通过爱心育人、情感互动和心理健康教化，缓解了他们的心理压力，促进其特性健康发展，主动乐观地面对生活，仔细投入到高考备考中。高三党支部全体党员还自发交纳特别党费2800元，校党委补助2800元，总计5600元,用以资助高三学习优秀的家庭困难生18名，并为身患重病的郭爽同学捐款2000元，“礼轻情意重”，虽然资助金额不多，但体现

16、党组织的深切关怀。在党员教职工表率作用的带动和影响下，广阔非党员教职工也能更加关切贫困生的成长，慷慨解囊，汇聚爱心，主动为学校的持续发展作出贡献。三、创建活动成效 1.增加了党组织的凝合力。 开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，充分发挥了党组织的政治核心作用，使学校党组织具有更强大的凝合力，使党组织战斗堡垒作用得到新的发挥，提高了学校党建工作战斗力。围绕我校中心工作开展诚信奉献先锋岗、爱心助学先锋岗、优质施教先锋岗、科研创新先锋岗、廉洁从教先锋岗、热心服务先锋岗评比活动，将党建工作与党员的岗位履责紧密联系起来，有力推动了学校各项工作的开展。 2.扩大了党组织影响力。开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，有力地促进了党员素养的提高，党员在工作中主动发挥先锋模范作用，群众从党员身上看到了闪光点，带动了学校各项工作，呈现了共产党员的先进性。扎