先秦散文研究——说理散文期末作业.docx

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1、陕西师范宣校网络教化学院课程考优先秦效文探讨一说理散文期末作业注*:1、金却答必育耳庄芬超新上，否则无效.2、务必将袁订毁内相美信息，耳完卷，否则成果无效.3、廿必舍宇建工鲁，标明/号，百JH无效.第四章先秦说理故文发及概况一填空1 .道家的创始人是02 .老子一书又名丁二3 .老子的哲学思想以:二为核心.4 .“兼爱”、“非攻”的主见是提出的，5 .C论语是一部敢文集。6 .“岁寒,然后知松柏之后胸也”出自X.7,孔子向他的几个学生何志，通过对话和动作刻画了师生不同特性特征的闻名篇章是8.M天论的作者是.9:提出了“制天命而用之”的思想.10. 提出了“性恶论”，I1.在E天论中提出“天行有

2、常，不为先存，不为舜亡。12 .成语“青出于蓝而胜于黄”出自K13 .”买珠还犊”出自于t：K14、战国时期法家思想的集大成者必.15,2是先秦诸子著作中运用寓言最多的，我于内外工储说h4说林上下。16、“四书五经”的中“四书”是指论语、%、0高校B和4机17 .“自相冲突”出自于M18 .提出了法、术、外相结合的法治思想.二、名词说明：1 .诸子散文2j二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二3 .“九流十家”4 .稷下学派5窟子6星子7 “三表法”8 .论语9 .荀子10 .韩非子三、说明下列加点的字词1 .宗庙之事,如会同，端单曲嗯为小相寿.2 .2木节生,禽兽群焉，

3、物各从其类也。3 .假舟根者.非能本也.而绝江河.4 .开尝厚而望矣,不如登高之博见也.5 .故木受绳则直,金就髀则利.6 .至旗人犬豕鸡豚者,其不义又甚入入园剧窃桃李。1.1. 六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。8 .止子路宿，弟科为泰而食之，如其二子塌.9 .子曰：“见贤思书场，见不贤而内自省也J.10 .故远人不服，则修文馅以米之.四、出!洋下面一段古文中划成的部分，并简要回答后面的何趣，1 .楚王谓用鸠日：“曼子者.显学也.其身体则可,其吉多不辨何也？”日：“昔秦伯嫁其女于明公子，为之饰奘，从衣文之膝七十人.至晋，件人爱共妾而贱公女.此可谓善嫁妾，而未可谓善嫁女也，魅人有

4、实其珠于郑者，为木兰之旗,蕙以桂椒，缀以珠玉，饰以攻理，辑以羽翠。郑人有实其株而还其珠，此可谓善实梗矣，未可谓普欧珠也。今世之谈也，沔道道说文辞之言；人士览其文.而总有用.弼子之说.传先王之道.论圣人之言.以宣告人：若解其辞.则恐人怀其文.心其用.互以文害用也-此与楚人隅珠，秦正嫁女同类,故我古买不附.2 .打子之学也，入乎耳，存乎心，布乎四体，形乎动静，然而言，m1可以为法则，小人之学也,入手耳，出乎11；I1.月之间，则四寸1.曷足以美七尺之如战！古之学者为1.1.今之学界为人,君子之学也.以美其身：小人之学也.以为禽犊.故不问而告谓之微问一而告二谓之哦.做、非也.哨、非也：君子如向矣.回

5、答：淡淡你对这段话的理解,五、简答题1.筒要说明先秦说理欣文成熟的缘由2.谈淡先秦诸子的发展概况及特点。3简述老子3在文学上的成就和特色.4,简读墨子的文学特色。5.为什么侍座章被认为是通过记言刻画人物形望的典藕？6.简述韩非子在诸子散文的艺术特色.7.说说韩非子寓言文学的特色。六、分析论述题1.论语的文学特色。2.论荷干散文的艺术成就。第五章看子与孟子一、填空1 .现存孟子一书，共有箴.2 .提出了“民为贵，社稷次之，君为轻J3 .孟子把孔子以“仁”为核心的思想发展为“”,并提出了“仁政”主见。4 .孟子是借家学派的主要代表，他主见施仁政，.提倡“民货君轻”的思想.5 .继承孔子的礼乐学说.

6、提出“性苦论”的是.6 .孟子政治思想的核心是主见，其代我芥檀皆文之事章主要就是阐述了这个思想.7“引人入战”是常用的论辩手法.8 .“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”是而诸侯之间不义之战的揭露“9 .“农家“主见”10 .“王顾左右而吉他“一语出自K11 .“铁木求色”出自K12 .孟子时进行指责期网时用了“五卜步笑百步”的故事。13 .孟子在有为神农之*者许行量中批判了家的主见14 .长于论辩与普喻，气概充足是i散文垂要的风格特征.15 .孟子故丈较之I8有了特别巨大的发展,其虫要标记就是己经出现了不少对话式的长篇争论文。二、名词说明1,孟子2 .孔孟3 .民本思想4 .“性善论”

7、5 .“王道”与“霸道”三、说明下列加点的字词1 .此惟救死而恐不吩，奚暇治礼义战！2 .百姓皆以王为尊也.臣固知王之不忍也”3 .欲号土地,则秦楚西中国而抚四夷也.4 .茗吾老，以及人之老；胡吾幼，以及人之幼：天下可以运于掌，5 .以芍所为，求若所欲，犹然木而求他也.6 .逐席序之教,用之以孝悌之义，颁白者不负豉于道路矣.7 .王日：“舍之！音不忍其鼓呼,若无罪而就死地8 .其徒数I人，加冬褐，掴明织席以为食.9,贤者与民并耕而食，,殖而治”,10.鹿夫子辅科志，明以教我，我虽不政，询尝试之。*四、翻译下面一段古文中划线的部分，并简要分析这段古文的思想内容.梁惠王H：理人之人国也，尽心.塌耳

8、意。河内的，期移其民r河东，移其莱于河内。河东凶亦然，察邻国之政，无如骅人之丐心者，如国之民不加少，寡人之民不加之,何也？”一子盆I1.”E好故，诸以战嗡,填然鼓2,比力跳接，ff卬戋乓而走，或口步而藉止，或，i步而后止。以八卜步笑仃步,则何如？.日：“不行，宜不百步耳，是亦走也,“日：“王如知此,则无钳民之多于邻国也不起农时.谷不行胜食也：数罟不入港池，鱼较不行胜食也：斧斤以时入山林，材木不行胜用也.谷与鱼攀不行胜食，材木不行胜用，是使民养生丧死无憾也.养生丧死无憾.王道之始也.”回答：谛荷要分析这段话的含义,五、简答题1 .4有为神农之古者许行中的论耨双方是谁？他们各自的论点是什么？2 .

9、简要说明孟子的民本思想,3 .简要说说孟子“仁政”学说的主要内容六、简析即I.试析工有为神农之言者许行政？的论箱特色.2 .试折齐恒济文之出章3 .我论孟子敖文的义学成就第六章庄周与庄子卜一、填空:1 .庄子一书共33篇,分为内篇，外篇.杂篇。2 .司7迁在史记中说：“著书十余万言.大抵率富吉也3 .把战国时代的社会概括为“N上乱相”的社会，异样深刻庖描曲了当时的现实.-1.的做文被人们称之为“诸子之冠15 .庄子深受文化的影响，又是一个富于惊人的想象力的文学家，6 .道遥游表达了作者对的人生观的追求.7 .“斐姑射之山的神人”的形象出自于,8 .“庄周梦蝶”出自于一9 .“东海若是：中的人物

10、.10 .“窃国者侯,窃钩者诛,诸侯之门仁义存是对加种无公理、无是非的强权政治的无情抨击.11 .庄子在文章中运用大瘠进行说理。12 .曾迅先生所云：“其文则汪洋MMh仪态万方，晚同诸子，莫能先也是对散文的评价.13 .先秦说论文中，最有文学价值，文学成就最高的是J.14 .庄子是道家学派的主要代去，主见,提倡无为而不为。二、名词说明1.4庄户2 .“齐物论”3 .“逍遥游”.j.M1 .故夫知效一年行感一乡.错台一君.而征一国者,其自视也亦若此矣.2 .7三iSyi7-3.4有底或】底0二应应三编G1遍应值,%1%E值莅请赢；屯4, 7三S07tk5, K看蔽R存:iiSGS:6.4扁淬金薮

11、:耳%丽Si:菽iiS兵屯:7 .我决起而飞.班榆仿.时则不至.而笆干地而已矣.8 .依乎无理，批大郤,电大卖，因其当然.9 .强而飞，其嵬若垂天之云.10 .于是河伯始强i而目，望而而W而叹，11 .野长见关于木岁N等.四、翻译下面段古文中划线的部分，并简要分析这段古文的思想内容，光让天卜于许由,H；“日月出矣,而爆火不息：其于光也，不亦难乎！时雨降矣，而犹浸寤；其于洋也.不亦劳乎！夫于立而天下治.而我犹尸之,吾自视缺然.谙致天下许由H：”子治天下,天下既已治也：而囊犹代子，科粕为名乎？名者，实之宾也，书路为宾乎？a量干深林，不过一楼：“饮何.不过满后Ui体平君，予无所用天下为！庖人虽不治病

12、，尸祝不愿何况而代之矣J五、简答2：1 .简述逍遥游？一文的思想内容,2 .说说你对庄子提出的“无为、Bi乎自然”的理解,3 .庄子天卜篇说庄子之文：“涉诬悠之说，荒唐之言.无端祚之辞”，该如何理解这句话？4,简要说说庄子散文的.高度的语言艺术成就.5 .司马迁说他：“著书十余万吉以诋就孔子之徒用则剥偌黑其古汪洋自盗以适己，故白王公大人不能器之你如何理解这段话？6 .秋水中“五帝之所连.三王之所争,仁人之所忧.任士之所劳,尽此矣！侑夷爵之以为名,仲尼语之以为博.此其自多也.不似尔向之自多于水乎”的含义是什么？表现了庄子怎样的思想？六、分论述析题:1 .试论，庄子做史的艺术成就2 .谈谈庄子的批判精神.3 .从E道遥游学看4庄子曲文的艺术成就。