从文化的多样性与文化传播的角度-分析材料.docx
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1、SS-:2015届高三文化生活第三课文化的多样性与文化传播主观逝专项训练与理论2015届高三文化生活第三课文化的多样性与文化传播主观题。项训练及理论1、蚯日,英剧神探夏洛克第三季在全球热播,在中国观众中同样引起了“大爆炸“。热播的湾后,是英国本土文学的建构。相比较于美剧的天马行空.英国几百年积累的文学宝库,供应了更加扎实的文本奥源。由bbc拍摄的英剧才显得原汁原味。当然神探夏洛克的走红捶有更加多样的缘由.英国媒体评论认为.该剧若审抓住了年轻猊众的时尚口味才是其火爆的核心缘由。2014年1月9日,人民日报评论d神探夏洛克时,提出应当让英国知道中国的狄仁杰。运用文化多样性的有关学问,简要说明英剧&
2、神探夏洛克全球走红的绿住。觌要认同本民族文化,又要敬王其他民族文化,相互信篆、求同存异。夏剧的胜利,首先在于产足于英国几百年枳累的本土文化宝库。需遵循各民族文化一律同等的原则。亘剧的胜利,在于敬里汲取了包括美剧在内的优秀外来文化的成果。E文化沟通中,要敬重差异,共同笈进世界文化的旺盛。立剧胜利在于七王抓住了年轻观众的时尚口味。(2小点4分,3小点5分)2、世界上每个民族、每个国冢都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的玉要标记有位哲人说得好,一种声音谈不上好听,一种颜色构不成五彩.一种味道算不上隹君.一种事物则无法比较。我们看到,不同的色调构成最关的图画,万紫千红才会有繁花满园。”和而不同”是
3、中国人自古尊崇的必世之道,在国际文化关系上我扪应坚持和而不同”,在经济全域化茸景下更要更祝文化的多样性与差异性,应提倡不同文化间的和西共也,取长补短。结合材料,从文化多样性的角度分析,在必理不同文化之间的关亲时,我国应如何做到“和而不同”?(8分)对待文化的多样性,既要认同本民族文化,又要敬至其他民族文化,相互信率,求同存异,前出世界文化多样性,共同促进人类文明旺盛进步。(4分)承认世界文化多样性、敢查不同民族文化,必需遵循各国文化一律同等原则,在文化沟通中,要敝王差片,理解特性,和平相见,共同促迸世界文化的旺盛。(4分)3、近年来,中俄文化沟通日益活跃。两国多次胜利互办文化节、语言年、旅游年
4、等丰富多彩的沟通活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗:两国的教化、科学、音乐.舞蹈.美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力。结合材料,谈谈中俄文化沟通对发展我国文化的生要意义。(12分)屿助于保持和敬王文化的多样性.明助于不同民族文化之间的传播、沟通、借鉴、融合,实现文化创新。所助于推动我国社会主义文化大发展大旺盛:发辕面对现代化、面对世界、面对籽来的社会主义文化。4、2012年05月14日,由中国中心电祝台播出的关食类纪录片舌尖上的中国热播走红.只阅历信得借鉴。该片从绵延数千年的中华饮食文化说起,由点及面.由表及里.展示的是中华传统文化的积淀与传承,由“吃”动身,真正“吃”出了文化
5、.“吃“出了共鸣。在国人S5K.“吃”不仅可以满意口腹之欲,更体现了食物带给中国人的生活仪式、伦理、趣味等方面的文化特质,是一方水土各种文化要索的集合。建含着厚申的文化底琼.值得我们傲慢和骄械请用文化生活)的有尖学问回答.材料中舌尖上的中国的耙播走红对我们传承和发展文化有什么后示?(9分)G大众传媒具有文化传迩、沟通、共享的强大功能。该片的走红后示我们文化传承和发展须要充分发挥现代传媒的作用。(3分)娱片从绵延数千年的中华饮食文化说起,展示的是中隼传筑文化的枳淀与传承,后示我们文化传承和发展须要批判缗承、古为今用,须要推陈出新、革故鼎新。(3分)酸片展示了各地民俗民风与多惮的美食文化,使人们“
6、吃“出了共鸣,自示我们文化传承和发庭必需立足人民群众的宏大其践,满怠人民移众的文化需求。(3分)1,世界文化多样性的表现:民族节日地位是一个民族历史文化的长期枳淀意义庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情嫁的集中表达。看法妥善掘民族节日的文化内涵文化遗产地位是一个国家和民族历史文化成就的审要标记意义不仅对于探讨人类文明的演进片有王要意义,而且对于呈现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化以生看法要短妒民族优秀文化遗产免逋破坏联系从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力文化生活第三谀理论:文化多样性1,地位:文化多样性足人类社会的基本特征.也是人类文明
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