X年教师公招《教育法律法规》真题及答案.docx
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1、救肓金体安规真充及答案一、简答题1、C中华人民共和国义务救育法的实施时间?1986年7月1日.2、E中华人民共和国义务教育法制定的根据?是根据宪法和我国实际情况确定的.3、中华人民共和国义务敕冉法确定的义务教Ff年限?九年制义务教冉,4、义务教行法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?由省、自治区、直料市根据本地区的经济、文化开展状况.确定推行义务教仔的步骤.5、中华人民共和国义分教育法确定的义务教育的根本原则?义务教有必须更彻国家的教Ff方针,努力提高教育质H,使儿童、少年在品镌、智力、体侦等方面全面开展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道伤、有文化、有纪律的社会主义建设人才要定将础,6
2、、义务教仔法在依法保障适龄儿童.、少年接受义务教育的主体责任是如何燃定的?国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义芬教育的权利.7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种娱,应当入学接受规定年限的义务教方;条件不具箸的地区,可以推退到七周岁入学.8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何现定的?学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民朕通用的语言文字教学.9、义务教育法规定的义务教方共几个阶段?都是什么?义务教育可以分为初等教育和初级中等电育两个阶段,在普及初等教育的基础上普及初级中等教仔.10、义务教育法规
3、定的义务数行学制是由谁确定?由国务院数行主管部门制定.11、按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教H机柩J或者教Ff行政部门给予行政处分或者解的处理?(1)成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成横失的:(2)体罚学生,钱教育不改的:(3)品行不良、侮辱学生,影晌恶劣的,12、义务教育法规定由ift确定义务教Ier的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科H?国务院教育主管部门.13、义务教育法规定确定义务教行的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?应当根据社会主义现代化建设的御要和儿童、少年身心开展的状况,确定义务教闩的教学制度、教学内容、课程设置,审订
4、教科书.14、义务教育法规定用哪级政府合理设置小学、初级中等学校,使儿童.、少年就近入学?由地方各级人民政府.15、义务教育法规定由谁为白、先哑和弱智的儿童、少年举办特殊教对学校(班?地方各级人民政府.16、按照义务教育法规定,国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策?国家鼓励企业、事业弟位和其他社会力俄.在当地人民政府统一管理下,按照国家规定的根本要求,举办义务教育法规定的各类学校,17、按照义务教育法规定,城市和农村建设开展规划对义务教方是怎么保护的?城市和农村建设开展规划必须包括相应的义务教育设地.18、义务教Ff法对接受义务教付学生的收费是怎么规定的?国家对接受义务教育的学生免收学
5、的,国家设立助学金,帮助好困学生就学.19、义务教仔法规定,谁承当“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学接受规定年限的义务数育”的义务?适龄少年儿童的父母或者其他监护人,20、按照义务教育法规定,适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况需要延线入学或告免予入学的.由谁申请?Ih港批准?由儿童、少年的父母或者其他监护人提出中请,经当地人民政府批掂.21、义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿欧、少年就业是如何规定的?禁止任何如织或者个人招用应该接受义务教方的适龄儿童、少年就业.22、义务教行法对实施义务段育所需事业费和根本建设投资是如何规定的?实施义务教育所需事业费和根本建设投资,由国务院和地方各级人
6、民政府负贡筹措,予以保证.23、义务教讨法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,是如何规定的?国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收入的增长比例24、义务教行法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定?国家对羟济困碓地区实随义务教育的经费,予以补助.25、义务教Ff法对各种社会力业以及个人自限捐资助学是如何规定的?国家鼓励各种社会力星以及个人自燃捐资助学。26、义务教音法对少数区族地区实施义务教育有何特殊规定?国家在师资、财政等方面,M助少数民族地区实施义务教育.27、义务教育法对从M义务教的教师有何要求?(1)BI家采取措施加强和开展帅范教育,加逑培养、培训师资,有
7、方案地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平.初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平.(2)国家建立教师资格考核制度,对合格教师颁发费格证书.师范院校毕业生必须按照规定从事教育J1.作.(3)国家鼓励教师长期从小教用业。教师应当热爱社会主义教育攸业,努力提离自己的思想、文化、业务水平,保护学生,忠于职贡。28、义务教育法对教师的权利是如何保护的?全社会应当尊重教怖.国家保障教师的合法权益,采取措胞提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,时优秀的教丙工作者给予奖励.29、义务教科法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的贡任是如何要求的?地方各级人民政府必须创造条件
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