儿童保健培训资料.docx
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1、乔集乡卫生院儿童保健健康管理培训资料培训项目目录新生儿家庭访视婴幼儿健康管理早产儿低诞生体重儿管理体重低下(中重度养分不良)管理儿童单纯肥胖症管理中度及以上养分性缺铁性贫血管理活动期维生素D缺乏性佝偻病管理新天性心血管畸形的管理活动期维生素D缺乏性佝偻病管理儿童保健项目信息管理婴幼儿喂养指导儿童意外损害预防指导附件新生儿家庭访视一、目的对新生儿进行全面的健康检查,早期发觉异伴和疾病,刚好喝予干预治疗.直搦科学育儿学阿,指导家长做好新生儿喂养.护理和疾病慎防,降低新生儿发病率和死亡率,促进新生儿健康成长。二、内容及方法新生儿出尻后1周内,医务人员到新生儿家中进行产后访视1次.依抠低烫生体重、早产
2、、双多胎或有信生蜕陷的新生儿实际状瓦增加访视次数。了第更生史、预防接种、新生儿疾病(听力简交等状况,对早产儿要件殊了解视网膜病变饰姿状况.若未接受新生儿系列脩衣者,应告如家长到指定的医疗保健机构补笳。在察京居环境,询问喂养.睡眠、大小便状况,记录其诞生时体重.身长等。洌量体温、体重,按新生儿家庭访视记录表*内容进行体格检瓷.接触新生儿前应清洁双手,检交时不过多最露新生儿。依据新生儿的具体状况,有针券性地对东进步行母乳喂荻、护理和常见疾病预防指导。假如发觉痂生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,指导家长尽快补种.建议从生后2周起先.矍儿每日应保证摄入维生素1)4(XHU-800IU,维生亲A1.20
3、0IU21OO1U涎生后未扑充维生素K者,建议一次性机内注射维生素KJIng,以慎防晚发性维生素K依病性出血.因访视发觉异样时,应向家长说明抗况,并提出转诊.治疗及其他医学指法的看法,发觉新生儿呼吸急促(60次/分钟或严竣陶凹陷.嗜睡或昏迷.保陵、囱门凸起、母乳喂养是、大便带血等危急征时,或黄疸出现过早.程度严峻(如手掌、脚底发黄等)、消退过晚时,应马上转上级医疗机构治疗。三、新生儿访祖用具体温计.体更秤、听诊器、胸表.皮尺、手电、消等压舌板、75%酒精、消毒棉棍,新生儿家庭访视记录表、笔.要幼儿健康管理一、目的对儿童冰格发育及健度状泥进行评价,动态的视褰儿1:生长发育趋势,早期发觉并消殂不利
4、因亲.早期进行干预,指导科学育儿及疾病昉治,以保证儿堂的健康成长。二、内容及方法时间:1、满月1次;2、满月后分别在3、6.8.12、18、24、30,36月龄时进行随访共8次。问诊:1、喂养状况(号为喂养或人工限养成混合喂养)、半固体食物辅食添加状况、新奶时间;2、户外活动活动时向、服用维生卷D状况.有无脚倭病早期症状:3、两次随访问患病状况及慎防接种完成状况.儿童体格发宣篇量及评价1、测量习(目:体生、身高/长、头国2、测量方法(1)体重量具要求:1岁以内称体更用盘式杠杆秤,最大我重为1.15公斤(3),精确度O.O1(kg.1-3岁将里应用坐式杠杆式秤,最大栽定为20至30kg.精确度0
5、05(kU.3-7岁称重应用立式杠杆式秤.精确度0I(kg).测量方法:要求定期检杳精瑜度,采纳标准重量的碳码检杳(3kg.5kg.10kg,20kg),要求误差不超过0.05k.运用前校正磅界零点。被测者要脱去外衣.鞋、ffi,尽量排空大小便.冬季留意保持空内暖和,最好让小儿脱成单衣、铸或正破估计并扣去衣服重量,解曳时近儿取卧住,13岁小儿可坐住,3岁以上站立,两手自然下垂,家长不行扶着小核,小孩也不能接触其它物体,避开影响精确性;运用杆样时留意不更高床或地面过高,秤死不要扎脩儿童.称重量时放置硅码的数量应接近及小儿年龄相当的体重,并快速谶整游传至杠杆正中水平,将碇码及游锋所示读数相加,以公
6、斤为单位,记荥至小数点后2位,假如有以往记录,要留意比较,发觉可段时,应?t新测J1.(2)身高*其要求:3岁苴用身长卧式量床,3岁后用身高测量计。测量力法:要求定期检丧*床上刻度是否精说,用标准钢尺(2m长、有精确到毫米刻度)检衣量床上的赳度,若全长(2m)和标准尺相差0.5Cm以上则不能运用.每次运用前检查量床头板是否及底板或直电,足板是否便斜,3岁前小儿身长卧式测量时,应脱去帽.鞋、林,穿单衣律,仰卧于量床中心,助手将头扶正头顶接触头板,小儿面对上,两耳在同一水平.测量右立于小儿右隹;左手握住小儿两路疾糙伸直右手移动足板便其接触双脚果部,留意量床两侧的读数应当一样,然后读刻度,记录到0.
7、1s。3岁以上小儿立位身高测量时,应取立正姿态,两眼直视正前方,唐部挺起,两臂囱然下垂,脚累并拢,脚尖分开的60度,脚跟、臀部及两肩胛间三个点同时塞着立柱,头部保持正中位置,使测量板及头顶点接触,同时视察被测者姿态是否符合要求,再读测量板垂直交于立柱上豺度的数字.记录至0.1cm.(3)头圉:被测量者取坐位.立位或仰卧位,测量者位于儿童右例或前方,用左手脚指将软尺零点固定于头部右例眉弓上修处,经枕骨祖隆及左仰用弓上绿回至零点,读至0.1cm,长发者应先将头发在软尺住过处向上下分开,使软尺紧贴头皮,以兔影精精确性.3、体格发Ir评价方法(1)高差法标准差法评价:用偏高标准差程度反浜生长状况,可在
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