儿科应急预案演练.docx
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1、儿科组织“病区内突遇暴徒应急处理预案”演练一、演练目的:科内人员对突发公共卫生事务的应急打算,救治工作程序与技术要求的驾驭程度,进一步完善预案,使预案更规范、更具操作性,为医疗平安供应保障,有序处置的目的。二、组织领导:总指挥:护理部副指挥:成员:三、演练内容:1、急救工作的反应实力2、处理突发事务的协作实力四、演练口期:2012年6月24日15:00五、演练步骤:背景设置:一家属因对治疗效果不满足,集合三名家属带上工具在护士站闹事。1、办公班护士马上马上按报警器,通知保卫科到场,并通知当班护理组长,电话通知科主任、护长与各部门领导,同时支配组织疏散患者与家属,亲密视察病情。六、总结:医护人员
2、应急实力强,具有良好心理素养,当值人员能马上分头安抚疏散患者与家属,各人员接通知后能快速到达。儿科组织“病人发生误吸的应急处理预案”演练一、演练目的:科内人员对突发公共卫生事务的应急打算,救治工作程序与技术要求的驾驭程度,进一步完善预案,使预案更规范、更具操作性,为医疗平安供应保障,有序处置的目的。二、组织领导:总指挥:护理部副指挥:成员:三、演练内容:1、 急救工作的反应实力2、 急救工作的救治实力3、 急救工作记录四、演练日期:2013年7月22日15:00五、演练步骤:背景设置:1、患儿喂奶过程中突然出现呛咳,面色发州,呼吸困难,管床护士发觉后马上侧卧病人,叩背,尽可能排出误吸物,同时按
3、床头铃与呼家属去叫其他医生护士到场。2、接通知后马上通知医生、组长推抢救车到达病房。3、医生查体后考虑患者出现误吸,组织抢救,马上予吸痰、清理口腔痰液与呕吐物,为患者吸氧,心电监护,为患者开通静脉通道,亲密视察生命体征和血氧饱和度,经以上处理后症状没改善,黄丽芳予呼吸气囊维持呼吸,医生予气管插管,何美玲予气管内吸痰,遵医嘱用药,经处理后病人症状缓解.,安抚病人与家属,做好说明工作,做好记录。六、总结:医护人员应急实力强,推断精确,行动快速,抢救时医护协作好,技术过关。儿科组织“药物过敏性休克的应急处理预案”演练一、演练目的:科内人员对突发公共卫生事务的应急打算,救治工作程序与技术要求的驾驭程度
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