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1、儿科工作支配儿科工作支配篇1一、一般护理(I)按中医儿科一般护理常规进行。(2)发热、咳喘期,应卧床休息,削减活动。喘憋明显者,取半卧位,经常赐予翻身,变换体位。(3)保持呼吸道通畅,痰多时,佬拍背部,促使痰液解除。:、病情视察,做好护理记录(1)视察体温,呼吸、咳喘、痰喘、腹部胀气、神色、汗出、二便和重症患儿的生命体征。(2)出现面色灰暗、烦躁担心、肢冷汗出、呼吸急促、脉微小时。应报告医师,并协作处理。(3)出现体温骤降或超高热,心率超过140次/分或间歇脉时,应报告医师,并协作处理。三、给药护理1)中药宜温服或频服,药后可赐予热粥、热汤、以助药性,微汗而出。四、情志护理稳定患儿心情,避开烦
2、躁,乐观协作治疗。五、辩证施护(一)风寒闭肺(I)中药煎剂要趁热服用,服用后以微汗出为佳。或用葱、姜汤以助汗。(2)针刺定喘、丰隆、平喘、肺俞,可限制呼吸急促。(二)风热闭肺(1)高热时乐观实行退热措施,如针刺大椎、风池等穴或点刺放血。保持呼吸道通畅,刚好吸痰。(2)煎剂宜稍凉服。多饮水或凉爽饮料,如梨汁、藕汁、萝卜汁以生津止渴。(三)痰热闭肺(1)饮食宜清淡,忌食油腻煎炸食品。(2)针刺尺泽、合谷、肺俞、足三里。(四)毒热闭肺(1)本证病情市,辩证护理留意病情变更,应特护视察,发觉病情加重,实行抢救措施。(2)中成药可给清开灵注射液。(五)阴虚肺热(1)干咳者,可用川贝母粉蒸梨,或百部、杏仁
3、、麦冬煎水频服。(2)盗汗可用五倍子研末醋调贴神阙。(3)多食牛奶、鸡蛋、瘦肉、鲜鱼及蔬菜。常食百合粥、梨汁以养阴生津止渴。(六)肺脾气虚(I)症状护理:自汗者,用黄芭、浮小麦、麻黄根煎水代茶。(2)饮食宜易消化,定时定量。可用黄黄、浮小麦煮粥食以增加体质。六、健康教化指导家长加强患儿养分,增加体质,多进行户外活动,教化患儿养成良好的卫生习惯,少到人多的公共场所,刚好治疗养分不良、佝偻病等疾病,教会家长呼吸道感染的处理方法。儿科工作支配篇2一、加强护士在职教化,提高护理人员的综合素养(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用
4、护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部支配上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,宜至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核支配,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲窕实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。3,基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士支配支配操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。(二)加强人文学问的学习,提高
5、护士的整体素养1,组织学习医院服务礼仪文化,强化护土的现代护理文化意识,先在护医士长层次内进行探讨,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施支配。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节口晚会。(三)更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时,有支配的选送部分护
6、士外出进修、学习,提高学术水平。二、加强护理管理,提高护士长管理水平1、年初举办一期院内护士长管理*,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。3、促进护士长间及科室间的学习沟通,每季组织护理质量交义大检杳,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程限制,确爱护理工作平安、有效1,接着实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的实力,同时又要发挥科室质控小组的质管
7、作用,明确各自的质控点,增加全员参与质量管理的意识,提高护理质量。2,建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。3,进一步规范护理文书书写,从细微环节上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护土长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的F安管理:1、接着加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患医,学教化,网搜集整理查
8、摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反熨出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2,严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性的检态,刚好发觉问题刚好修理,保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量1、在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。2、留意收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡看法、
9、与门诊和住院病人的交谈,发放满足度调查表等,获得病人的需求及反馈信息,刚好的提出改进措施,同时对护士工作赐予激励,调动她们的工作乐观性。五、做好教学、科研工作1、指定具有护理2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教看法、贡任心及业务水平,支配小讲课,了解实习支配的完成状况,做好出科理论及操作考试。3,护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检杳带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评比活动。4、增加科研意识,力争年内引进或开展新技术项目12项。(五)支配制作护理园地网上传我院护理动态,刚好传递学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。儿科
10、工作支配篇320xx下半年,为进一步贯彻“以病人为中心”的服务总旨,强化基础护理,全面落实护理责任制,整体提升护理服务水平,提高病人满足度。依据护理部有关精神结合我科实际,制定本支配。一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务。1 .不断强化平安意识教化,发觉工作中的担心全因素时要刚好提示,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织探讨学习借鉴,使护理人员充分相识护理差借因素新状况、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。2 .加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假口等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时留意培育护士独立值班时
11、的慎独精神.3 、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿,把上述患儿做为科晨会及交接班时探讨的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。4.、完善护理文件记录,削减平安隐患。规范护理文件记录,细致执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、精确、刚好、完整,5、完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急实力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发事务的反应实力。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满足度,避开护理纠纷。1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教化
12、。2,要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教化、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,细致执行各项护理操作告知程序,敬重,患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。3、每月召开工休座谈会,发放病人满足度调查表,对服务质量高的护士赐予表扬鼓舞,对服务质量差的护士赐予指贡教化。三、深化开展人本位整体护理工作。细化工作流程,明确岗位责任。1.对各班职责进行修订,变更排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理好用。2、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制。为患者供应整体护理服务,亲密视察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者平
13、安,体现人性化的护理关,怀。3、深化护士分层运用,依据病人病情、护理难度和技术要求安排责任护士,危重患者由年资高、实力强的护士负责,体现能级对应。四、护士实行绩效安排安排原则:效率、质量优先,按劳安排,兼顾公正、公允。安排依据:病人满足度、工作量、存在的风险、护理质量、责任心。五、加强患者健康教化1.由责任护士做每天依据科室常见病的治疗和护理常规、特别饮食、疾病的自我预防、用药的留意事项,向病人做具体的讲解,对患者开展健康教化和康夏指导,供应心理护理。2.每月召开一次护办会,每位护士汇报工作状况与感想。每月进行病人满足度调查,细致听取患者对优质护理工作的看法和建议。对存在的问题刚好反馈,提出整
14、改措施,不断提高护理质量,提高病人的满足度。六、新业务、新技术1,重点进展小儿康熨保健,选派1-2名护士进修小儿康复保健2,增加科研意识,力争年内开展新技术1-2项。儿科工作支配篇4第一、细致学习党的十三五规划,加强党风廉政建设,杜绝科室医护人员收受红包及药品回扣,发觉其次、儿科今年仍存在合法执业医师严峻不足的状况,儿科医师队伍的建设仍是20xx年的重中之重,科室拟通过多渠道引进儿科人才,如:科室进一步加强培育科内儿科医师队伍,对需考证医生供应力所能及的便利与支持;向医院争取儿科专业医生,在本县或县外医院引进有证儿科专业医生等:并向医院争取相关的实惠政策;条件成熟时向社会呼吁儿科医师的紧迫性与
15、必要性。第三、加强业务学习,对疑难病例及多发病例,典型病例刚好科内学习探讨,坚持科内讲课制度,一如既往的乐观参与院内外各种学术活动,申请外派进修人员,引进新技术新疗法。树立良好的学习风气,使大家闩觉F1.愿的在工作之余学习熟识业务学问,开阔视野,涉猎儿科领域新近展。在新的一年里,乐观拓展儿童保健门诊,开展儿童CPAP协助通气,进一步加强新生儿病房的建设,探究开展新生儿相关业务,努力与产科沟通合作,在拓展儿科业务的同时为医院产科保驾护航,也为我县新生儿供应就医便利。进一步开展新生儿黄疸的光疗,申请增加新生儿蓝光治疗仪,提高疗效,进一步提高静脉穿刺水平,接着推广静脉留置针,削减患儿苦痛;条件许可,尝试外周静脉置管技术的开展,接着不断探究新技术、新疗法。儿科工作支配篇5一、加强护士在职教化,提高护理人员的综合素养(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部支配上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核支配,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核