人教版高数选修2-3第二章2.1随机变量及其分布(教师版).docx
《人教版高数选修2-3第二章2.1随机变量及其分布(教师版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高数选修2-3第二章2.1随机变量及其分布(教师版).docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、随机变量及其分布1 .理解随机变量的概念.2 .娴熟驾驭陆机变出的概率分布及其性质.3 .能娴熟应用两点分布.4 .能娴她运用出几何分布.1 .机交一般地,线如的机试验的结果.可以用一个变盘来表示,那么这样的变量叫做随机变量,通常用大写拉丁字母x匕式或小写布字母.,)等表示,而用小写拽丁字母X,八Z(加上适当下标)等表示随机变量取的可能值.留意:(1)一般地,一个试脸敏如满意下列条件:i)试脸可以在相同的情形下重复进行:ii)试验的全部可能结果是明确可知的,并旦不止一个:iii)每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但在试验之前却不能确定这次试抬会出现哪个结果.这种试验就是个随机试验,为了
2、便利起见,也尚称懒.(2)所谓随机变量.即是随机试验的试验结果与实数之间的一个对应关系.这种对应关系是人为建立起来的,但乂是客观存在的.这与函数概念的本质是一样的,只不过在函数概念中,函数Ax)的自变;&是实数,而在的机变量的概念中,珈机变M的自变业是试蛤结果.(3)一股状况b.我们所说的随机变量有以卜两种:假如的机变出全部可能的取优都能一一列举舟来,这样的随机变量叫做两散型随机变肽假如随机变房可以取某一区间内的一切值.这样的随机变Iit叫做连续型的机变衣.(4)试放型随机变破和连续型加机变盘的区分:离散鞭前机变呆和连续型随机变量都用来刻亘随机试脸所出现的结果,但二者之间又有在报本的区分:对于
3、离散型随机变量来说,它所可能取的值为有限个或至多可列个,或者说能招它的可能取伯,按确定次序一一列出,而连续型Ki机变盘可取某一区间内的一切值,我们无法将其中的值一一列举.1 .1机交量的概率分布一般地.假定的机变显X有11个不同的取伯,它仰分别是A,X,X“,且P(X=XJ=P1J=123,.,则称为随机变量X的概率分布列.3IK机交二播率分布的性质(1)时于随机变敏的探讨,我GJ不仅要知道1.机变信取哪些值.前机变m所取的色衣示的叨机试骆的结果,而且须要进一步了解随机变后:取这些值的慨率.(2)随机事务A的格率酒息Op,必定事务的概率P(S=I.若离故里随机变量X全部可能取的值为*/2,,*
4、X取每一个值,g1.,2.,川的概率为P(X=X,)=%piOJ=1.2,3.-.n,p1.+p2+p3+p“=1.不满意上述两条性质的分布列确定是错谈的,即分布列满意上述两条性质是该分布列正确的必要不充分条件.(3)由离散型随机变依分布列的概念可知,或微型KI机变累各个可能的取值表示的小分是互斥的.因此.离散型随机变St在某一范用内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和.4 .两点分布黄如陂机变mX的概率分布为:X10PPq其中O写出下列随机变家的可能取伯,并说明W1.机变J1.t所取的位所表示的的机试史的结果:拗掷卬、乙两枚假子,所汨点数之和为兄解析)X的可能取值为2.3.4,12,
5、若以小力表示抛掷甲、乙两枚故子后故子甲得,点且IR子乙得j点,则X=2表示(1.1):X=3表示(1.2).(2.1):X=4表示(1.3).(2.2).(3.1):-:X=12友示(6,6).练习2,-袋中袋有5个球,编号分别为1.2.3.4.5,从袋中同时取3个环,用彳衣示取出的3个球中的锵大号码,写出随机变量J的概率分布.【解析依据题意可知随机变优J的可能取值为3,4.5.当=3时,即取出的3个球中最大号码是3.则其他两球的编号只能是1.2,故有r-1PC=3)=m=历:当。=4时,即取出的3个环中最大号码是4则其他两球只靠在编号为1.2,3的球中取.故有尸=4)=胃=W,当=5时.即取
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版高数 选修 第二 2.1 随机变量 及其 分布 教师版