儒林外史初中生读后感范本.docx

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1、儒林外史初中生读后感范本儒林外史是吴敬梓的成名之作。全文主要讲了对科举制度的严厉批判。深刻揭露了科举制度扭曲、腐蚀文人灵魂的罪恶，下面是为大家整理的儒林外史初中生（读后感）范本，喜爱可以共享一下哟!儒林外史初中生读后感1儒林外史乃清代文人吴敬梓所作，以讽刺为主感，表现,反映了明清两代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社会制度下，文人的心理观念的腐朽及科举，礼教和腐败事态。至今仍特别具有警世意义。既然写读后感，就必写经验，以之结合，才可感而写。吴敬梓,一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了儒林外史，此书以（故事）的形式，诩造鲜活人物，其故事

2、人物的刻画代表了对封建事态的肯定看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书的胜利。读儒史，让我看到了古代封建王朝的顽固不化，吃人，害人。但更多的是让我思索现在的中国。现在的中国早不是如以前一般;现在的中国是社会主义国家，是高举列宁马克思主义，以人民为本的国家;现在的中国更是为中华民族崛起而奋斗，为实现“中国梦”而努力，这令我们中华儿女感到无比傲慢。但在我们前进的路上，总还是有一些绊脚石。“趁风破浪会有时，直挂云帆济沧海”就让我们行动起来，尽己之力，为建设强大，民主，漂亮的中国作出贡献.儒林外史初中生读后感2读儒林外史，品世态炎凉。五十六话故事，道尽万T辛

3、愁。才子风流，千占佳话。腐儒恶绅，粉墨登场。百年之后，归为黄土，不胜唏嘘。这是一部漫长的臼话文小说，以王冕不愿入仕为开端引出一出出或风流或心酸或快意恩仇的精彩故事，最终又以万历封儒为结尾，一笔亲封这儒林佳话。整部小说，登场人物百人，乡绅纷争仕途坎河接踵而来。如周进范进一生求举业，晚来得偿所愿的心酸。再如严监生视财如命却乂恩情并重的可爱。又或如凤四老爷武艺高强打抱不平堪称游侠典范。再或如王老爹迂腐不堪鼓舞女儿以死殉节而后难过不已追悔不及。每一个人物的形象都跃然纸上，使读者犹如身临其时一般感受冷暖人情。而这其中乂以萧云仙和杜少卿实数笔者最爱。萧采，字云仙，以字行，四川人。H幼随父学艺，出场便救助了

4、甘露僧打瞎恶僧双眼，使人在习惯劳民才子的琐事之后眼前一亮，忍不住大喊一声，好一个英雄少年郎。后得郭孝子点悟，随军出征平定边城，青衫赤马一战成名。功成后招流民定居，开垦荒地，兴修水利，大办学堂。花三年之久重新修固青枫边城，堪称武能提枪戮金甲，文能挥笔定天下。就着这么一位令人着迷的人物却得了个随意浮开”的罪名，并追银七五百二十五两有零。实在让人愤愤不平I可是假如单单这样，萧云仙充其量是个能人，在这儒林林立的外史中也不甚突出。然则，萧云仙在功劳赫赫时候被追罪非但没有闩艾H怜，反倒被父亲开导变卖产业，一总呈出。这一对父子的深明大义一身正气使多少通读四书五经将忠孝礼仪长挂嘴边的文人官宦惭愧!此等人，佩服

5、!杜仪，字少卿。天长杜家共是七大房，五房的太老爷是礼部尚书，七房的太老爷中过状元。杜仪的父亲，做过江西赣州府知府，为官清廉，所以做了一辈子官，只是守着祖宗留下的出产。父亲去世后，杜仪继承的，便是这一点产业，计值几万银子。初识杜仪，善恶不分，凡有人来求，一掷金II文人傲骨不屑与官宦为流，让人乂爱乂恨。娄管家在世时尚能让偌大产业收支均衡,管家不在之后几年之内变卖家产一贫如洗。后迁居南京，清风明月淡如水，品茗咏诗游山玩水，好不愉快。世人皆笑，不行学天长杜仪。照我说的确学不得，有些风骨情怀不是仿照就能得来的。普遍的读者对杜少卿褒贬不一，其中大抵不过批之善恶不分或纨绮败家。这是普世的价值观，用于杜少卿这

6、样好玩之人的身上，实在让人可笑。他的眼中附旦不浑浊，反而醒悟异样。只是他不愿被红尘乱事所扰。有钱也好无钱也罢，不过皮囊之外他人之好罢了。他放浪形骸不入世人之眼。如“杜少卿大醉了，竞携着娘子的手，出了同门，一手拿着金杯，大笑若，在凉爽山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑跟着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。”在古时，携妻同走是伤风之举，杜仪哪管其他，前有良辰美景侧有甘苦之妻，但愿长醉不旦醒，好一个自由风流！又说，从安庆回南京时没有盘缠全仗韦四太爷资助。这一冏事全然被他称为趣事，他的娘子便也觉得好玩。得此妻子，真乃大幸你不愿做官我随你，你要说笑我便陪你，你要败家我不曾言语，你要搬家我也同去。

7、此生，我只要你，足以。李苇萧得闻他前日携妻同游，劝他据我说，镇口同一个三十多岁的老嫂子看花饮酒，也觉得扫兴。据你的才名，乂住在这样的好地方，何不娶一个端庄如君，乂有才情的，才子佳人，刚好行乐?”杜少卿答F1.”今虽老而丑，我固及见其姣且好也。孰俗孰雅高下立判。这等可爱人儿一生浪漫，怎么还能叫人说他不是呢。高翰林评价杜少卿，杜家第一个败类!说杜父做太守，全不晓得敬重上司，只是一味希图着百姓说好，说杜少卿败光家业不求上进。还言道，教子侄们读书，就以他为戒。每人读书的桌子上写一纸条贴着，上面写道：不行学天长杜仪。要说这高老爷进士出身，一生功名利禄也无他错，却全然不晓得你是你，万千翰林之一，他是他，千

8、占少卿独一。亏得他在说这段话之前还叹息“没趣!没趣!今口满座欠雅矣!”当真讽刺至极！不知杜少卿听到那句，不行学天长杜仪会是怎样的笑态。不行不谓，他人笑我太疯赧，我笑他人看不穿。世上多的高翰林这样追求仕途只为升官发财之人，多的是匡超人这样忘恩负义的卑鄙之人，多的是牛浦郎这种欺世盗名之辈，多的是严贡生这样欺善霸民之徒。你可以迫于生计贪图私欲的为非作歹，但是别忘了这世上还是有萧云仙杜少卿不行不谓这红尘乱事之中不行多得的一股清流。儒林外史初中生读后感3儒林外史是一本长篇讽刺小说，主要写了清朝的一些读书人观念是读书只为了当官，心中只认为“书中自有黄金屋”，所以，只有极少的官是清官。儒林外史中，我最喜爱的

9、是“王冕的故事，王冕的故事”主要写了元朝末年，有一个人叫王冕，在诸暨县乡村居住;七岁时死了父亲，书生母亲做些针线活，供应书生到村学堂里去读书。王冕在隔壁人家放牛，每月给书生几钱银子，还一边放牛一边读书，在这样的环境下，书生12岁，就对天文、地理、经诗、了如指掌，无所不通。一天雨后，王冕来到湖边，湖里有十来枝荷花，花苞上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕一看从今对画画感爱好了，初时画得不好,画到三个月之后，那荷花精神、颜色无一不像，就像是湖里长的。路人见画得好，也有拿钱来买的。王冕得了钱，买些好东西孝敬母亲。长大后，朝廷让王冕当官，王冕执意不去，躲在了深山。我觉得王冕清高孤傲，不同留和污。有的占

10、代把读书当成敲门砖一一书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有”为了财宝，书生们可以废寝忘食地读书，可以从黑发考到白发：八十岁才中了状元的梁激，花白胡子的周进，考了几十年一朝中榜;兴奋疯了的范进而王冕书生不求名利，不为金钱，不为财宝，这是一般人无法限制的。今口，我读了一一儒林外史这本书，使我深有感处。是的，书是人类进步的阶梯，在我们的生活中是离不开书的！儒林外史初中生读后感4在暑假里，我读了儒林外史这本书。儒林外史是我国一部闻名的古典长篇小说，它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。小说的运用了周进和范进等生动的艺术形象，还运

11、用了多种排比,比方等的修辞手法，他用辛辣的笔触，揭露了一群统治者的腐朽和虚伪。集中概括，典型地再现了生活的真实，揭示了他们的不合理，可笑，可鄙，甚至于可恶。我读了这本书，我体会到：我们长大后，不能想书里的这些贪官一样，收取钱财，帮人做事，也不能成天游手好闲，要努力工作。我们要想飞将萧云仙一样，为国家奋斗，要与时俱进，科教兴国!自己要清正廉洁，公私分明，以身作则。我们现在要努力学习，将来为祖国出力！我还通过的修辞手法和（好词好句）中体会到：文学可以让我们陶冶情操，加强修养，使我们成长道路上充溢阳光，并且使我们成长道路上充溢阳光，并且滋润我们的心灵。文学是比鸟飞的还远的幻想，比花开得还美的情感，比

12、星闪得还量的才智，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学可以丰富我们课余生活的同时提高文学功底，熬炼文字驾驭实力，使我们更聪慧。儒林外史初中生读后感5利用暑假的时间我去买了一本儒林外史来读，以前我听过这本书,是一本讽刺小说。书中描写的是吴敬梓的所见所闻。反应了封建社会中人性被腐蚀的现象。书中我们最熟识的人物，没过严监生了。他在我们的课本中出现过他是一个胆小而有钱的人。他最令人深刻的那件事就是严监生在临终前，还在看两个竹心，反应出他的贪夫徇财的性格。不过，此人也有一点也令我特别反感，就是他追悼他妻子时，连一枝花也不愿买，更反应了他的视财如命的家伙。小说在一起先就讲王冕的故事，从这里入手，是有很大的深意的。通过在后面的各位书生故事的阅读，与王冕的一生对比就会显示出的讽刺。这正好回应主题，讽刺封建社会。不过，王冕是值得我们学习的，他一生苦读，干成了很多事情。在文中，有以为考生用钱买来监生，那就是周进。他在生活中不好好学习，在外头风流潇洒，特地靠父亲的地位来欺压别人。我最看不起这种人了，这本书中，也有不少这样的人物，无非是为了讽刺社会。其实，从辛辣的讽刺中，我还读到了欣慰的一点，就是已经有人起先意识到危害，并且想要革命去变更现状，这是思想的升华。儒林外史初中生读后感范本