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1、儒林外史初中生读后感心得儒林外史一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和缘由,从而对当时吏治的腐化、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热忱地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了的志向。今口整理了儒林外史初中生20xx(读后感)心得五篇供大家参考,一起来看看吧!儒林外史初中生读后感心得篇1儒林外史把锋芒射社会一一写秀才举人、翰院名土、市井细民,而且是客观的、写实的,此刻读来,仍感叹不已。在当时认为举业高于一切,于是读书人便死作那些八股文,认为只要有了功名,便高人一筹。于是隐藏在这种心理背后的丑态被折射了出来,君不见那八十岁才中了状元的梁濒,花白胡子还是小友”
2、的周进,考了几十年一朝中榜,兴奋疯了的范进.儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个?但是当他们考取了功名,真正为老百姓做事,当一个好官的乂有几人呢?进士王惠被任命为南昌知府,他上任的第一件事,不是询问当地的治安,不是询问黎民生计,不是询问案件冤情而是雀询地方人情,了解当地有什么特产,各种案件中有什么地方能够通融;之后定做了一把头号的库城,将衙门中的六房书办统统传齐,问明白各项差事的余利,让大家将钱财归公。从今,衙门内成天是一片蛾子声、算盘声、板子声。衙役和仃姓一个个被打得魂5鬼散,睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府,十万雪花银。朝廷考察他的政绩时,竟全都认为
3、他是“江西的第一能员但与他们相比开头出现的王冕,中间出现风四老爹,结尾出现四大奇人。他们全是没有任何社会地位、游离于统治秩序之外的平头百姓。他们的冰清玉洁、古道热肠、淡泊明志,都与丑态百出的儒林和官场构成显明对比。而那些有钱的财主们却又为富不仁。贡生严致中是横行乡里的恶根。他强圈了邻居王小二的猪,别人来讨,他竟行凶,打断了王小二哥哥的腿。他四处讹诈,没有借给别人银子,却硬要人家偿付利息;他把云片糕说成是珍贵药物,恐吓船家,赖掉了凡文船钱。严监生死后,他以哥哥身份,逼着弟媳过继他的二儿子为儿子,谋夺兄弟家产,还声称这是礼义名分,我们乡绅人家,这些大礼,却是差错不得的”。这林林总总的丑态也正说明白
4、清朝黑暗统治下士大夫阶层的堕落与无耻,政治的罪恶与社会的腐败。儒林外史初中生读后感心得篇2在一篇篇辛辣的讽刺话语中,我仿佛看到了旧时被科举毒害的明珠暗投的人们对封建顽固礼教的不满、生气的呼喊。儒林外史,中的周进令我印象很深。刚出场时,周进已经六十多岁的老童生。在汶上县做了三年西席,学生顾小余人都进学成了秀才,他再无资格接着教下去,沦落到薛家集观音庵私弛中来坐馆糊口,饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷遇。不久,他被生活所迫替一群商人当账房,路过贡院,触景生情。大半生追求功名利禄却求之不得与所受过的凌辱夹杂着悲愤的心情一下子全部发泄出来,化作一厢老泪纵横,一头撞在号板上,直僵催不省人事。读到这里,我
5、不禁心感酸楚,周进仅仅一个代表,世上以前有多少人被封建礼教毒害,乂有多少人去钻令人费解的深邃占经而耽搁青春,使得人性荡然无存,尊富鄙贫,社会不得安静!周进道:若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马也要报效!”爬到地下就磕了几个头。可见他已深陷科举毒害中,不得臼拔。这是一种社会“深厚”的风气。自此,周进的人生陡然发生了喜剧性变更。假如说从前沉沦落魄受尽冷眼,此后可谓春风得意一帆风顺。中举人,中进士,做御史,做学道,一路升到国子监司业。他节节高升的仕途更加显现出世态丑陋,这是对整个士人阶层和市民社会的批判。周进用钱买来了监生,读一个叫范进的老童生的(文章)。因为无事可做,便多读了几遍,这才领悟到文
6、章玄机多,变更妙,加上遭受与自己甚是相像,立刻产生共鸣。从字里行间也体现出对考场监生的讽刺:他们整个吞枣,漫不经心,不识人才。其实,从辛辣的讽刺中,我还读到了欣慰的一点,就是已经有人起先意识到危害,并且想要革命去变更现状,这是思想的升华。儒林外史初中生读后感心得篇3儒林外史的是我国清代著名作家吴敬梓,这是一部具有里程碑的讽刺小说,主要描写封建社会的社会面貌,揭露了封建科举毒害人的主题。“功名富贵无凭据,班尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”儒林外史的开头用一句诗就揭示本书的主题,即功名利绿皆浮云。这些东西常常挂在我们嘴边,但是原委有多少人能够真正明白呢?读书只是为了功名,所以
7、出现了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,万般皆下品惟有读书高”等等封建思想,这些封建思想的毒害了多少莘莘学子。可以想象花白了胡子,本该享受晚年生活的人进京赶考的场圻吧,儒林外史小说中这样的人还少吗?如周进、范进之流,多不胜数,小说通过描写个个鲜活的例子深刻的讽刺这样的社会现实。读书是为了什么?是为了获得学问,提高个人涵养,追求功名利绿不是目的,而是水到渠成的事情,而不是上来就是为了颜如玉、黄金屋,封建的科举制度贻害多数读书人,古代纯粹的读书人太少太少了,连我们的圣贤孔子都说过:“学而优则仕”,学习目的不是为了更好的理解和探讨人类社会,而是去做官。但是这样凤毛麟角的人还有有的,比如王冕,王冕以画
8、荷花而著名于世,但他早已看破官场,看破功名,一心做学问,对功名不为所动,为后人津津乐道。封建制度、科举制度的腐朽被吴敬梓刻画的淋漓尽致,发人省醒。这对我们现代人的(教化)也有很深的启发,我们读书不是为了财宝,而是为了精神世界的满意,提高个人的修养。做到把读书当乐趣是一种境界。儒林外史初中生读后感心得篇4最近我读了儒林外史这本书,书中的英雄英雄令我钦佩不已。儒林外史这本书共有五十六回,写了近四万字,描写了近两百个人物的(故事这一整本书以写实、讽刺和批判性的笔调,写出了很多文人在科举制度损害下的悲掺命运。在这个制度下士子文人性格扭曲,灵魂变得丑恶。他们可笑、可悲的虚伪与罪恶。同时,也热忱歌颂了和善
9、、公正与和善的人物,写出了对自己改良社会的奇妙志向。书中,有些人和事总是让我无法忘怀。如范进,周进对做官如痴如醉,结果被熬煎得人鬼难分。但中举后,他们在人们心中的地位快速上升,当了大官,别人对他们也越来越好。其中有个叫匡超人,原先是一个很纯朴的青年,但是中了八股文的毒害以后,很快就堕落为一个坑蒙拐骗,甚至是出卖臼己灵魂的恶少。其实,文人一旦中举胜利,便会有很多人堕落为贪得无厌,亳无廉耻的贪官污吏和土豪劣绅。这本书运用了讽刺的修辞手法,通过传神的描写,把要讽刺的对象或明或喑的变现出来,让我们读者去细细品读。只用了三言两语,就能把一个人的形象,性格,活灵活现的描画出来。另外,我建议你们去看看儒林外
10、史,去看看贪官污吏的下场,去看看吝啬的严监生、阴险刁滑的严贡生儒林外史初中生读后感心得篇5儒林外史是吴敬梓的成名之作。全文主要讲了对科举制度的严厉批判。深刻揭露了科举制度扭曲、腐蚀文人灵魂的罪恶,并用很多事例来证明白这一观点。其中我印象最深刻的是写王冕的那一帝。主要写了:王冕到隔壁秦家去放牛,还带了几本书去看,一|昨大雨过后,湖中的荷花甚是好看,于是他起先画荷花;一起先画得并不好,最终越画越好,最终以画荷花为生,奉养母亲。王冕坚持不懈使我大受启发,使我想到了上学期所学的一篇课文,名叫滴水穿石的启示,讲了水滴以持之以恒,坚持不悔的精神滴穿了石头。它赐予我们的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒
11、而不半途而废,就肯定能实现我们奇妙的志向。我在生活中也要有这种坚持不懈,持之以恒的精神,努力做好每一件事,即使它在别人眼里是一件微乎其微的小事,我也要努力做好它。儒林外史是一部激励人上进和批判科举制度的好书,它能让人看到书中现实生活中的邪恶,深刻批判了与科举制度互为表里的封建道德、封建礼教。它是一部章回体的白话小说,使人看到地当官者的心灵险恶,以及了文人在科举制度毒害下的悲剧命运。儒林外史初中生读后感心得篇6功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误.浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。这是儒林外史开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个学而优则仕,正
12、是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖书中自有黄金屋,书中门有颜如玉,书中自有美娇娘.O为了金钱,为了财宝,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髯考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁激,花白胡子还是小友的周进,考了几十年一朝中榜,兴奋疯了的范进儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的乂何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天际路这是立志。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴这是奋斗。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处这才是最
13、终的胜利.而儒林中的那些一心只为功名者,第一步一一立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断吸取精神食粮的过程.其中最关键的在于吸取,然后再转化为H身的力气.这与一日三餐的功效是全都的:吃饭,吸取养分,再促进臼身生长。只惋惜,儒林中的某些学子们只注意食,即数十年如一口地读书,却忽视了吸取.读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就常无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点学问吸取转化成自身力气。这些书,除了造成他们的养分不良,别无他用。当然,世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他照旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画.但王冕性情不同,不求官爵.朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山.后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。几百年后的今口,捧起儒林外史细细品读.时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而乂为贪官污吏的卑鄙丑恶而生气.吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑喑面刻画的入木三分。难怪后人有慎勿读儒林外史,读竞乃觉日用酬酢之间,无往而非儒林外史之叹。儒林外史初中生读后感心得