人教版道德与法治八年级上册复习提纲.docx
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1、6.参加社会生活的宣要意义:(1)参加社会的过程,既是体验社会生活的过杼,也是在实践中发展和成就自已的过杼。(2)我们只有主动关切社会,主动融入社会,例i力奉献社会,才能实现自已的人生价值。其次课网络生活新空间1 .网络的特点:(1)网络让我们日常生活中的信息传递和沟通变得便利迅捷。(2)网络打破了传统人标交往的空间限制,促进了人际交往I1.(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2 .网络推动社会进步的体现:(1)网络为经济发展注入了新的活力(2)网络促进民主政治的进步(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3 .网络交往的负面影响:(1)网络信息良萧不齐(2)沉迷于网络,影响学习,
2、工作和生活(3)个人隐私对单被侵扰。4 .如何正确利用网络:(1)理性参加网络生活:a.要提高媒介素养B.要学信息节食c要学会拚析网络信息d自觉遵守道德和法律。(2)传递网络正能量:a.要充分利用网络平台为社会发展建言献我b.我们要在网上传递正能量。我们要践行社会主义核心价值现,让网络公共空间充溢正能量。第三课社会生活离不开规则1.社会秩序的重要性:(1)社会正常运行须要秩序(2)社会秩序是人民安家立业的保障。八年级道德与法治上册复习提纲第一谭*立的社会生活1 .置身社会生活的意义:(1)会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策(3)会史加关切
3、国家发展,或为之骄傲,或打算为之分忧.Z个人与社会的关系:(1)假如把每个人看成点,把人与人的关系看成线,,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”.(2)人的身份是在社会关系中确定的。3. “人的成长逝不断社会化的过程”的缘由:(1)通过父母的抚养,同伴的帮助,亳师的训诲和社会的关爱等,我们逐步成为一名合格的社会成员。(2)我们的衣食住行,学习和消遣等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的骏系。(3)人的生存和发展也禹不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养.4. #成亲社会行为的直美性:(1)肯一少年处于走向社会的关M时期,我们应树立主动的生活看法,养成亲社会行为。(2)亲社会的行
4、为有利我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,毋成正确的价值现念,获捋他人和社会的接纳和认可。5. 养成亲社会行为的做法:(1)在人琼交往和社会实践中养成。(2)主动了解社会,关注社会发展改变,主动投身于社会实践(3)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人之所急。新规则的形成建言献私,使之更符合人民的利益和社会发展的要求。第四课社会生活讲道德1 .敬重他人的意义:(1)敬重他人是一个人内在修养的外在表现。(2)敬重使社会和谐融洽,是文明社会的重要特征(3)敬重是相互的,放更能形成互敬互爱的融洽关系。2 .如何做到敬变他人:(1)主动关注,重视他人(2)同等对待他人(3)学会换位思
5、索(4)学会观赏他人3 .文明有礼的重要性的体现:(1)文明有礼是一个人立身处世的前提(2)文明有礼促进社会和谐(3)文明有礼体现国家形象。4 .怎样做一个文明有礼的人:(1)做文明有礼的人,要看法谦和,用语文明。(2)做文明有礼的人,要仪表祭齐,举止端庄。(3)做文明有礼的人,须要在社会生活中不断学习,视察,思索和践行。5,诚信:是社会主义核心价值现在公民个人层面的一个价值准则,是一种道建规范和品质,是中华民族的传统美徒。诚信也是一项民法原则。6.讲诚信有什么重要作用?(1)诚信是一个人安家立命之本。(2)2 .社会规则的含义及种类分别有哪些?社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在渐渐达
6、成默契与共识的基础上所影成的。生活中,调整我们行为的规则有很多,如道德,纪律,法律等。3 .遵守社会规则有什么作用?规则告知我们应当如何支配社会生活各方面的关系,如何作为社会一员享有权利,担当贵任,处理好与他人,社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其贵,各得其所。4 .社会规则的作用:社会规则是人们享有自由的保荐。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行。对违反社会规则行为的惩罚,既有法律,纪律等规定的强制性措施,也有道检,风俗等包含的非强制性手段。5 .社会规则与自由的关系:社会规则划定了自由的边界。自由不是为所欲为,它受道德,纪律,法律等社
7、会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。6 .如何做到自觉遵守社会规则:(1)遵守社会规则须要他律和自律2)遵守社会规则,须要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自已行动的准绳。7 .怎样维护与改进规则:(1)我们要坚决维护规则。一方面要从自已做起,自觉遵守规则,另一方面要在爱护自身平安的基础上,提示,监督,帮助他人遵守规则。(2)我们要主动改造规则,为刑事违法性和应受刑罚法罚性是犯罪的三个基本将征。5 .什么是刑罚?刑罚有哪两大臭?刑罚又称为刑事惩罚,刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制栽
8、方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。依据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加型两大类。6 .如何加强自我防范,预防违法犯罪:(1)认清犯罪危害,远禹犯罪(2)预防犯罪,须要我们杜绝不良行为(3)做一个自觉遵守法律的人。7 .遇到侵害怎样依法求助?(1)要刚好寻求法律救助(2)可以通过法律服务机构来维护合法权益(3)受到非法侵害,用诉讼方式维护合法权益。8,诉讼的特点:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最终屏障。9,青少年如何做到有勇有谋,应对犯罪:(1)同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任(2)我们妥善斗争,在保全自己的前提下,同违法犯罪作斗牛。(3)做社会
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