人教版五年级下册课文句子仿写训练指导.docx
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1、人裁版五年级下册课文句子仿写训练指导一、仿按例句造句:1、那里的天比别处的更可爱,空气是那4清爽,天空是年冬明朗,使我总想高歌一曲表示我满心的开心。王老一对我们是野乡亲切,毋乡亲吞,大家都将别敬重她.2、我站在骆驼的面前,知它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样宁静的看法。(排比句)通过网络.戒们可以很快地查老舍的生平同介.哈考弃建的作品.了解新疆的开发速设.3、花开了,就像睡醒了似蚪。(拟人句)倭瓜爬上架就爬上架,椅4爬上房就应上房。4、两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公嬉礴(qiOn)架伊购对起阵来。(拟人句)他们俩人各站一边.IMr看对方.像斗红了睑的公呜犁5、这个
2、笑容就立刻牢牢地凝聚起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的,满是蛆(q0)虫似的一片一片的熔岩一般。(比方句)一句:她笑了起来.笑得像的闻的花呆似的.6、古老的威尼斯又沉沉地入嗨了。(拟人句改为陈述句)古老一成龙斯又清友下来了.7、那浩大的身抠,屈膝点头时竟然优雅得像一个落落大方的绅士(比方句)南极岛上的企鹅,姿态优雅得像一个落落大方的绅士。8、走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,似含情脉脉的少女,向人们频频点头。(比方句)包目英向看太阳开放,似乎张开笑脸的孩童。9、太阳微笑着,在天上行走。(拟人句)龙公一见红影影的太阳像个大绣球,伸出爪
3、子就把太闲抓进了湖10、写一句打比方的话,赞扬老师关切我们成长。我们是祖国的花条,老师是率勤的国丁.二、句型转换1、双重否定句改为陈述句两千多年后的今日,冬当人们凝视“丝绸之路”巨型石臃,无不引起对往日商贸、文化旺盛的遐想(双重否定句)两千多年后的今日.若当人们蒙视“丝蜴之珞”巨型石原,都会引起对往日商童、文化旺真的(陈述句)2、设问句、反问句改为陈述句爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表明自己的心.爸爸不只是在向孩子们介绍白桶树,他也是在表明自己的心。3、这一切难不倒我们的筑路大军。其韭这一切能难倒邮U的筑路大案吗?4、未闻孔雀是夫子家禽.(否定句)孔臣不是夫子家禽。(确定句)
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