人教版五年级劳动教育上册全册核心素养教案（全35页表格式）.docx

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1、人教版五年线劳动教肓上册全册教案第一章生活自理爱劳动劳动项目一洗杯子课题清洗杯子单元一单元学科劳动年年五年级学习目标1 .劳动观念：通过清洗杯子，养成自己的事情自己做的劳动观念。2 .劳动能力：了解清洗杯子的方法，能够自己动手清洗杯子，提高动手实践能力。3 .劳动习惯与品防：在劳动中,养成认真、细致、耐心的劳动品质。4 .劳动精神:在清洗杯子的过程中,形成做事认真,不怕累，肯吃苦的精神品质O重点通过清洗杯子，养成自己的事情自己做的劳动观念。难点了解清洗杯子的方法，自己动手清洗杯子的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课猜迷：前后一个样，独耳旁边站。天天大口张,喝水不吃粮。（打生

2、活用品）迷底：杯子杯子在我们的生活中,用它喝水、喝牛奶等，但要经常清洗，否则很容易滋生细菌。你知道怎样清洗杯子吗？今天同学们一起动动手，把杯子洗干净吧！出示课题.猜谜引发思考，引入主题.通过猜谜,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生，为后文铺.讲授新课一、自己的事情自己做1 .准备好了杯子长柄刷清洁剂抹布温馨提示：清洗工具有很多种，同学们可以根据实际需要进行选择.2 .开始学洗杯子吧。清洗杯子的过程：1）用清水冲洗杯子。（2）在长柄刷上挤适量清洁剂。（3）用长柄刷从里到外刷洗杯子的每个角落。（4）净水冲洗杯子的杯口、杯身等。（5）用抹布把杯了上的水擦干净。阅读、r解清洗杯子所需

3、的物品。学生根据操作步骤进行实践。通过劳动准备，引导学生对消洗杯子做好准备，为学习刷牙打好基础。引导学生通过动手实践学习清洗杯子的正确方法,提高动要用清水冲洗杯了，避免清洁剂残留。3 .安全提示清洗杯子时，要轻拿轻放。4 .说一说，你清洗杯子的方法？视频清洗杯子的方法.二、劳动收获1 .展示下你清洗的杯子吧！出示照片2 .在清洗杯子的过程中，你发现了哪些小技巧或者需要注意的地方？整理一下，和同学们分享吧！学生1：净水洗涤方法，如果清洁后长期存放水杯后产生异味，我们可以将水杯放入沸水中浸泡约十分钟。洗涤后，异味会消失。学生2：果皮浸泡怯，水杯中的异味也可以用橙皮或苹果皮去除。这很简单。将水果中的

4、橙皮或苹果皮放入水杯中，然后倒入一些水，然后用果皮擦拭玻璃并冲洗干净。学生3：碱性表面化学反应方法，喊性面条和耳打粉也可以去除异味。我们可以将一些苏打粉或苏打粉放入水杯中，然后将清水倒入水杯中。学生4：牛奶清洗方法，如果您家中有牛奶，则无需专门购买，只需喝剩下的即可。将牛奶倒入水杯中进行清洗，然后将其冲洗掉。学生5：牙膏除臭方法，我们都知道牙膏可以清除口腔中的异味。实际上,牙膏还可以去除水杯中的异味。为此，我们可以将牙刷上的牙膏挤压并清洁水杯,以消除水杯的异味。学生6：盐水清洗方法，我们都知道食用他盐可用丁烹饪，而且去除异味也非常好.我们可以在水杯中放入盐,然后将水倒入水杯中以清洁水杯。气味将

5、被迅速清除。学生7：茶煮法，耍去除水杯的异味，也可以招热水煮沸，然后聘特有的水杯放入沸腾的热水中，并加入几片茶叶，这样，在去除特有的气味后，便会散发出淡淡的茶香。清洗杯子注意什么：视频,清洗杯子的过程。实践分享，说说清洗杯子的小妙招及注意事项。手实践能力。通过视频,让学生更加熟练掌握清洗杯子的方法.通过劳动成果分享,让学生了解清洗杯子的小妙招及注意什么。（I）由于手不易进入杯底，子来控制软布.可以用旧筷（2）如果保温杯是锈钢材质,不要用钢丝球等比较粗糙的清洗工具清洗，因为这些刷洗工具容易伤害水杯内嬖.3.清洗杯子的小妙招？视嫉清洗杯子的小妙招4.杯子有了茶垢怎样清洗？O视频：清洗茶垢的方法。三

6、、劳动评价评价内容自我评价同学互评教师/家长评价洗的V疗通过自我评价、同学互评和老师家长评价,引手杯自动洗己清子对自己清洗杯子的劳动实践过程给予正确的评价。导学生增进对臼我劳动水平的认知,并能对不足之处予以改进.己怙做培自事已i养的自昭四、拓展天地1 .杯子的种类很多，除了有敞口杯，还有吸管杯。天放学后,同学们会试清洗吸管杯吧！2 .小贴土清洗吸管杯时，可以使用吸管刷。视频：吸管刷清洗吸管杯3.清洗不锈钢、陶瓷、玻璃杯的技巧？（1）清洗不锈钢杯子的技巧：第一个用食用盐清洗，食用盐每一个家学习拓展延通过拓展延伸，引导学生对清洗杯子的了解，激发学生热爱养成清洁、讲卫庭的厨房都有，而且成本很低。把盐

7、放入有茶垢的不锈钢杯中，用小刷子或小抹布来回刷，直到去除茶垢为止,在刷茶垢的进程中可以加入少许热水，去除茶垢效果会好些。第二个用醋清洗，首先用热水把杯子加热，然后根据不锈钢杯子的大小倒入适量的醋,等待4-5分钟然后就可以用刷子清理干净第三个用牙膏清洗，首先把牙膏均匀地抹在不锈钢杯的内壁，然后用刷子刷出泡沫，就放着等待5-10分钟，等茶垢溶解就可以清洗了.(2)清洗陶谎杯子的技巧：用牙膏清洗,将牙膏涂在内壁上,用牙刷刷就可以将杯子刷得干干净净的。用醋清洗。先用白醋加水浸泡一会儿，再用牙刷刷洗，可以洗掉污垢。用洗洁精清洗.先用洗洁精泡一会儿,然后再用布或者牙刷擦拭，主要看杯子的造型。如果杯子比较高

8、,直径不大，用牙刷比较好用力。用盐清洗“把盐直接涂在杯子上,用布或者牙刷刷洗,多刷几遍,就可以洗干净杯子上的污垢。用柠檬、橙、橘了等水果果皮。主要是这些水果都比较酸，直接用新鲜果皮在杯子上擦，效果也还不错。(3)玻璃杯的清洗技巧食盐法。方法:用手指的取之后，在茶淡上方来回刷洗，仅需要两一：分钟，茶浦就会消失了，而且也不易伤害到杯身。牙者法。首先把杯子用水涧一下(不留水)，然后用干净的小碎布能取牙膏在杯子壁上面路.除去污垢后再用清水冲洗.柑橘皮。有时碰上了陈年老垢，怎么刷洗都刷不干净的时候，不妨在厨房里找找用剩的柠檬,或是吃完橘子后要丢掉的果皮。果皮+盐.用果皮来替代碎布：酸取盐巴之后，再拿来刷

9、洗茶渍，也可以达到意想不到的好效果。伸，了解清洗不锈钢、陶骁、玻璃杯的技巧。生的好习惯！课堂练习说说,清洗杯了的故事，和同学们起分享。想想，做一做完成随堂练习题课堂小结同学们,本节课我们了解清洗杯了的方法,让我们懂得从小就婴养成爱清洁,讲卫生的好习惯。对本节课内容进行总结概括。板书清洗杯子清洗杯子的方法步骤劳动收获劳动评价拓展园地我的课外劳动日记（一）动项目二煮面条课题煮面条单元一单元学科劳动年级五年级学习目标1 .劳动观念：通过系2 .劳动能力：了解志能力。3 .劳动习惯与品质:4 .劳动精神：通过恚强安全意识。（面条，懂得替父母分担家务的道理。【面条的方法，能自己动手煮面条，培养臼己照做自

10、己的养成认真、仔细做事，合理安排事情的劳动习惯和品侦。面条，培养学生的交饪兴趣，形成吃苦耐劳的精神和增重点通过煮面条，懂得替父母分担家芬的道理。难点了解煮面条的方法，能自己动手煮面条.培养自己照顾自己的能力。、教学过程教学环节教舞活动学生活动设计意图导入新课猜谜语：本来大片,变成条条线,是线不做衣，碗里常常见.（打一食物）谜底：面条面条己有上千年的食用历史，它含有丰富的营养，是中国人的传统主食。那么，你会煮面条吗？今天，我们一起学习煮面条，从中寻找答案吧！出示课题。设疑引发思考，引入主题。通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生，为后文铺型。讲、自己的事情自己做阅读、了解

11、引导学生授新课1 .准备好了面条锅筷子碗、盘子2 .开始学煮面条吧（1）锅里加入适量清水，大火烧水。（2）水烧开后放入适殳的面条。（3）用筷子把面条散放开，防止粘连。（4）锅里水烧开后加入少量凉水,反复两三次，等水再次烧开后关火。（5）把面条从锅里捞出放入凉白井里。安全提示煮面条时，要注意看锅,防止热水溢出,同时还要注意用电安全。（6）把面条从凉白开里捞出放入碗中，一碗面条就煮好了。3 .说一说，你是怎样煮面条的？视频：煮面条。二、劳动收获1 .拍一张你煮面条的照片，展示给同学们吧!出示照片2 .你还知道哪些煮面条的注意事项？（1）煮湿切面和自己擀的面条时则需水大开时卜面，然后用筷子向上挑几卜

12、.，以防面条粘连。（3）用旺火煮开，每开锅一次点一次水，点两次水，就可以出锅。煮湿面一定要注意用旺火，否则温度不%高,面条表面不易形成黏膜，面条就会溶化在水里。3 .说一说,煮面条的小窍门？视频：煮面条的小窍门。三、劳动评价煮面条所需的物品.学生根据购物步骤进行实践。说一说，自己煮面条的过程。实践分享.说出煮面条的技巧。做好相关的劳动准备，以便为接下来的动手实践打卜,基础。引导学生通过动手实践学习煮面条的正确方法,提高动手实践能力。通过自己煮面条，让学生更加熟练掌握煮面条的方法。通过自己劳动实践,引导学生总结煮面条的小技巧。通过自我评价、同学互评和老评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解煮

13、面条的方法能自己动手煮面条劳动中，说出自己的体会与心得。学习拓展延伸，J解面条：长寿面及如何选购面条。师家长评价，引导学生增进对自我劳动水平的认知,并能对不足之处予以改进.通过拓展延伸，引导学生对而条、长寿面及其如何选购面条的的理解和认知,拓宽学生知识面的同时，培养学生对中华传统美食的热爱。培养自已照顾自d的能力提高安全意识四、拓展天地1 .学会了煮面条，再来试一试煮饺子吧！视频：煮饺子的过程。2 .了解面条面条是一种非常古老的食物,它起源于中国,有着源远流长的历史。关于面条最早的文字记载出现于东汉年间，距今已近一千九百年。面条制作简单、食用方便、营养丰富。“中国十大面条”有:咸阳面、山西刀削

14、而、四川担担面、河南停面、延吉冷面、兰州牛肉面、山东炒锅而、武汉热干面、广东云吞面和北京炸酱面.3 .你知道长寿面吗？传统中华面条一长寿面。中国人每逢生辰设于宴会最后必吃食品，因面条长长的，寓意长命百岁。古时吃长寿面象征祝福新生男婴长命百岁，此世俗直沿袭下来。吃面时要将一整条面一次过吞下，既不可以链子夹断，亦不可以口咬断之。吃长寿面除寓意长寿外，也代表敬老。有传黄帝于冬至当日得道成仙，自此以后的每个冬至都以吃长寿面代表敬老，所以长寿面又称冬至面”。其实有关长寿面”的意义众说纷纭，以上仅属其中。4 .如何选购面条？(1)应首选品牌知名度较高的产品，因为品牌知名度较高的产品的生产企业，都具有一定的生产规模，企业注重产品质量。多次国家监督抽杳结果也表明，这些企业的产品质量是有一定保障。（2）从感官上进行棋略判断。外表：好挂面包装紧，两端整齐，会提起来不擦碎条回味:抽出儿根陵劝辩面条，或在面条的一端用鼻子闻一下，应有芳香的小麦面粉味，而无密味或酸味、异味。试筋力：质量好的挂面，用手捏着一根面条的