人教版二年级下册造句练习.docx
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1、二年级语文下册造句练习特别:1、我特别喜爱看课外书。2、老师特别关切我。帮忙:同学们有困难,我们要尽力帮忙。惊异:我惊异的发觉雨中竟有彩虹。惊异:我多课外书里知道了自然界里有很多惊异的现象。各种各样:花园里开满了各种各样的花。像:弯弯的月亮像小船。独创:我长大了想独创一种人穿了冬暖夏凉的衣服。已经:我已经长大了。得意忘形:我得意忘形的拿着F1.己的作品向妈妈展示。一个.一个.另一个:三个同学,一个喜爱唱歌,一个喜爱跳舞,另一个喜爱画画。那么那么:我和挚友在一起的时候是那样自由,那样欢乐。之所以是因为:他之所以成果不好,是因为他平常不努力学习。1、用“连”都”造句.例:A、屋里很宁静,连滴滴答答
2、的钟声都听得清清晰楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“似乎就像”造句。例:A、荷塘里,荷花似乎一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摇摆身姿,就像在跳舞。B、世界似乎沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然但是”造句一例:A、虽然父母特别疼爱他,但是他还是常常做错事来损害父母的心!B、虽然我现在还没有实力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。4、用“疑问”造句。例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成果才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“慢慢地”造句。例:A、雨慢慢地停了。B、我慢慢地长大了。6、用“管静地”造句.例:A、王强静静地躺在床
3、上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“惋惜地”造句.例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河竞赛,我们班又输了8、用“像,像”造句.例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、落菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“如同”造句。例:A、湖面如同一面光明的大镜子。B、天上的白云如同一群可爱的小山羊。10、用“有的有的还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可兴奋了!B、动物园里,有的小猴在荡秋,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真好玩!IK用“一手一手”造句。例:A、
4、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,仔细地画着眼前的美景。12、用“一边一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思索。13、用“五花八门”造句。例:A、每当夜幕驾临,五花八门的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五花八门,奏丽极了!14、用“显得”造句.例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得特别簇新。C、病了一场,李老师显得更瘦了。15、用“也”造句.例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。16、用“络绎不绝”造句。例:公路上的汽车来来往往,络绎不绝。17、用越越越越“造
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- 人教版二 年级 下册 造句 练习