人教版九年级上册第二十三章旋转第16讲_中心对称 讲义(无答案).docx
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1、初中九年级数学上册第16讲:中心对称一I学问点讲解学问点一,中心对称的定义及性质,定义,把一个图形围着某一点旋转ISO%假加它能够与另一个图形合,那么就说这两个Ba形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心.tt.中心对称的两个图也,对称点所连线段都过对称中心,而且横对称中心所平分.0中心对称的两个图形是全等图形确定对稔中心的方法,令连接一对对弥点,取这条线段的中点,则该点是对稼中心。连接京两队对赛点,这两天货段的交点或是对称中心例1:如卜图所示,己知AABC和其中心对称图形AEFD,指出其中相等的线段和相等的角,并确定其对称中心.学问点二;中心对称作图,作图知I作出原图形上关健点关于对称
2、中心的对称点作图步,令建按及图形上的全部知点与对称中心令再将以上连线延长我对称点,使得关健点与其对麻点到对毒中心的更表相等将对称点按原图形的形本*次连接起来,即可得出与原BH形成中心对云的图形例2:如下图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中给出/格点AABCUi!4:是网络税的交点)和点A,画出ABC关于点A的中心对称图形.二:学问点复习学问点一:中心对称的定义及性周1 .如卜图,ABC与ADEF成中心对称,则时称中心是()A.点CB.点DC.线段BC的中点D.线段FC的中点2 .如卜图,已知AABC与AA&C关于点O成中心对称,则下列推断不正确的是A.ZABC=ZABrCB./30X
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